Конспект НОД по аппликации в средней группе «Грузовик».
Воспитатель: Толстякова Ирина Константиновна
Цель: Развивать познавательные интересы и процессы, умение наблюдать, всматриваться в изображение, замечать интересные детали, события. Развивать творческие эмоционально-эстетические способности. Доставить радость от совместной деятельности.
Словарная работа: бензин, транспорт, остановка, кузов, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, светофор, прямоугольник, круг, квадрат, четырехугольник.
Предварительная работа: экскурсия на перекресток дороги, наблюдение за транспортом на прогулке, рассматривание иллюстраций наземного транспорта, использование игрушечного транспорта в игровой деятельности.
Материалы и оборудование: легковой автомобиль, грузовой автомобиль, яблоки, цветной картон, заготовки для грузового автомобиля из цветной бумаги, клей, кисточки для клея, салфетки, цветной картон.
Ход НОД:
Воспитатель: ребята к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
Воспитатель: Ребята, к нам едет машина (легковая). Какая это машина? (легковая или грузовая). Кого она перевозит? Чем она питается? Кто ее водит?
Дети: легковой автомобиль. Она возит людей. Бензин. Шофер.
Воспитатель: Дети мне звонит мой друг, ежик. Он собрал большой урожай яблок, и хочет привезти их в наш садик, чтобы угостить всех. На чем он сможет это сделать? Ведь яблок очень много.
Воспитатель:Сейчас я вам загадаю загадку:
Я вожу тяжёлый груз.
И зовусь я (грузовик).
Воспитатель: Почему мы не можем привезти яблоки на легковой машине? А какая машина нам нужна, чтобы перевести все яблоки?
Дети: У легковой машины маленькие колеса, а у грузовика большие. У легковой машины нет кузова, а у грузовой есть. У всех машин есть фары, руль. Только у грузовика руль большой, а у легковой машины он маленький.
Воспитатель: На какой сигнал светофора можно ехать машинам? А на какой сигнал светофора ехать нельзя?
Воспитатель: А Как мы можем назвать все выше перечисленные машины одним словом?
Воспитатель: Нам нужно помочь ежику привезти яблоки в садик. Но у ежика нет грузовика. Давайте поможем ежика и сделаем грузовик из бумаги. И тогда ежик привезет нам урожай.
Какие детали есть у грузовика?
Кабина, которая у нас состоит из двух частей (прямоугольник желтого цвета и зеленого четырехугольника). Кузов у нас будет красный прямоугольник. Колеса черные круги. А груз мы сделаем оранжевым. Чтобы наша машина могла ехать, нам нужно сделать коричневую дорогу.
Давайте попробуем собрать нашу машину.
Воспитатель: Вы немного устали и нам нужно отдохнуть. Нам нужно встать возле своих стульчиков.
Нажимаем на педаль. (дети топают ножками и руками показывают руль)
Газ включаем, выключаем. (рукой показывают, как переключают рычаг)
Смотрим пристально мы в даль. (прикладывают руку ко лбу, смотрят в даль)
Дворники счищают стекла. (двумя руками имитируют дворники машины)
Волосы шевелит ветер, (шевелят руками волосы)
Мы шоферы хоть куда. (показывают кулак с поднятым пальцем «класс»)
Воспитатель: У кого получилось собрать грузовик, начинаем клеить.
Теперь мы берем клей и кисточку и начинаем приклеивать детали нашего грузовика. Сначала мы приклеим кузов, затем кабину из двух частей, теперь колеса. Самое главное, не забыть груз. Ну а теперь дорога.
Ура, наши грузовики готовы.
Воспитатель — выкатывает игрушечный грузовик с яблоками.
К нам едет урожай! Мы с вами угостим наших гостей яблочками. Ежик говорит нам СПАСИБО за помощь. Ребята, угощайтесь.
Итог: ребята, что мы с вами сегодня делали? Про что говорили? Какая машина нам привезла яблочки? Мы с вами молодцы.
Конспект комплексного занятия по развитию речи и конструированию в младшей группе «Вот приехал грузовик» Конспект комплексного занятия по развитию речи и конструированию в младшей группе «ВОТ ПРИЕХАЛ ГРУЗОВИК (игрушки) ЦЕЛЬ: 1. Развивать.
Конспект НОД по аппликации «Весенний букет» Задачи: • Учить составлять цветочную композицию, вырезать листья из бумажных прямоугольников сложенных пополам. Учить украшать цветочную.
Читайте также: Стол для настила ткани при раскрое
Конспект НОД по аппликации «Гриб-боровик» Задачи: 1. Совершенствовать общую и мелкую моторику. Познакомить с новой техникой изготовления аппликаций из крупы. 2. Развивать память.
Конспект НОД по аппликации «Космическое путешествие» «Космическое путешествие». Развивать мелкую моторику рук. Активизировать лексику. Развивать творческое мышление, воображение, слуховое.
Конспект НОД по аппликации «Подснежники» Программное содержание Цели Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представления.
Конспект НОД по аппликации «В гостях у режиссёра» Цель: познакомить детей с основами мультипликации. Задачи: Обучающие: — закрепить знание детей о мультипликации; — формировать представление.
Конспект НОД по аппликации в старшей группе Тема: «Рыбки в аквариуме» Задачи: Образовательные: учить располагать вырезанных рыбок на всем листе, сочетая по цвету, учить аккуратно.
Конспект НОД по аппликации «Ёжик» Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающем мире и аппликации.
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Весёлый грузовик» Цель занятия: Образовательные: словарная работа: — Обогащать словарь детей прилагательными; в словообразовании- названиями профессий людей,.
Конспект НОД по аппликации «Стайка дельфинов» Тема: «Стайка дельфинов» (силуэтная) (коллективная композиция). Выставка детских работ. Интеграция с другими областями. Речевое развитие,.
Мастер-класс по аппликации «Грузовик» для детей 4–6 лет
Елена Чувилина
Мастер-класс по аппликации «Грузовик» для детей 4–6 лет
Тема: «Грузовик».
Мастер – класс для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Аппликация – это моделирование на плоскости. Аппликацию можно делать из разного материала. Этот вид деятельности развивает у детей внимание, мелкую моторику, усидчивость, память, фантазию; учит доводить начатое до конца. Но когда ты видишь результат своего труда, появляется ещё больший интерес к этому виду деятельности. Простые работы могут выполнять дети 4 лет, а более сложные 5-6 лет.
Аппликация «Грузовик» из геометрических фигур.
1 шаг. Для работы нам потребуется следующий материал: цветной картон, ножницы, клей, белый картон, образец «Грузовик».
2 шаг. Приготовим для аппликации заготовки: два прямоугольника (большой и средний) разного цвета; два черных круга; два квадрата (большой и маленький) разного цвета.
3 шаг. На картон наклеиваем кабину грузовика (красный прямоугольник).
4 шаг. Приклеиваем к кабине кузов (синий прямоугольник).
5 шаг. Приклеиваем к кабине переднюю часть кабины (желтый квадрат).
6 шаг. Приклеиваем два колеса (два черных круга).
7 шаг. Приклеиваем на кабину окошко (один белый маленький квадрат).
Наш «Грузовик» готов.
8 шаг. По образцу можно сделать другие (по цвету) грузовики. Приготовим для аппликации заготовки: шесть прямоугольников (больших и маленьких) разного цвета; шесть черных кругов; четыре квадрата (больших и маленьких) разного цвета.
9 шаг. Грузовики готовы.
Детский мастер-класс по аппликации к Дню защиты детей «Солнце, грей, чтоб сильней была дружба всех детей» Ежегодно 1 июня отмечается Международный день защиты детей. Официально этот праздник впервые отпраздновали 1 июня 1950 года. Организаторы.
Фотоотчёт о продуктивной деятельности старших дошкольников по аппликации «Грузовик-зерновоз» Цель:Развивать творческие способности при работе над аппликацией. Задачи:Продолжать знакомить с различным видом транспорта-зерновозом. Развивать.
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Мчится по дороге грузовик» Задачи: учить детей рисовать грузовик из несколько частей (кабина, кузов и колеса, учить проводить прямые линии, учить детей рисовать в.
Конспект урока труда «Грузовик» для учащихся второго класса коррекционной школы Цель: Формировать у учащихся представления о грузовом транспорте. Задачи: Образовательные: Учить школьников работать с геометрическими.
Конспект занятия к 23 февраля по лего-конструированию. Подарок папе «Грузовик» Цель:Учить создавать сложную постройку грузовой машины из Лего – конструктора; учить правильно, соединять детали. Оборудование: Наборы конструктора.
Мастер-класс «Грузовик с цветами» Хочу предложить вам мастер-класс грузовичка, который мы делали с ребятами для дедушки. Можно конечно и ещё кому-то подарить. Работа эта.
Мастер-класс по аппликации «Цыпленок» для детей 4–6 лет Тема: «Цыпленок» Мастер – класс для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Аппликация – это моделирование на плоскости. Аппликацию.
Читайте также: Ткань для обшивки мебели в саранске
Мастер-класс по аппликации «Портрет клоуна» для детей 5 лет Аппликация — давняя забава не только многих детей, но даже и взрослых. Ведь приклеивать что-нибудь на основу или пришивать — это очень.
Мастер-класс по аппликации «Вертолет» для детей 4–6 лет Тема: «Вертолет» Мастер – класс для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Аппликация – это моделирование на плоскости. Аппликацию.
Планирование совместной деятельности воспитателя с детьми «Грузовик — транспортное средство» в младшей группе В целях создания условий для развития ребенка, в рамках тематического планирования образовательного процесса в нашей группе проводятся.
Аппликация машина: пошаговое выполнение поделки и варианты ее оформления (86 фото)
Дети с удовольствием занимаются различными видами изобразительной деятельности. Одним из любимых видов является аппликация.
Их привлекает буквально все: яркая разноцветная бумага, техника вырезания (обрывания), наклеивания различных фигурок, составление красивой картинки.
Занятия аппликацией играют большую роль в воспитании и всестороннем развитии детей дошкольного возраста. Это касается умственного, нравственного, сенсорного, эстетического и трудового воспитания.
Данная статья поможет родителям сделать вместе с ребенком различные машины в технике аппликации, поскольку поделки на автомобильную тематику – это огромный творческий потенциал и возможность развиваться.
Веселый грузовик
Для работы понадобится самый распространенный материал и инструмент – цветная бумага, ножницы, клей (наиболее удобным для малышей будет клей-карандаш). От родителей нужна будет помощь в подготовке частей грузовой автомашины.
Ход работы
Вырезать такие геометрические фигуры, как три прямоугольника, два различных по размеру квадрата, два круга, треугольник или полукруг.
Если ребенок владеет навыками вырезания, данные части он сможет подготовить сам.
На половине листа формата А4 разложить подготовленные детали следующим образом:
- внизу – узкая зеленая полоска (трава);
- далее расположить грузовик (слева на право): один прямоугольник горизонтально, следующая прямоугольная форма вертикально, больший квадрат;
- вверху вертикального прямоугольника – маленький квадрат (окошко) и маленький прямоугольник (дверь);
- машину поставить на колеса (два круга);
- сверху горизонтального прямоугольника разместить треугольник или полукруг – груз.
Цветную бумагу ребенок выбирает самостоятельно.
Вместе с малышом нужно откорректировать расположение всех частей и приклеить.
По желанию можно картинку дополнить предметами окружающей среды (солнышко, облака, дерево).
Машина Доктора Айболита
Дети непременно спешат на помощь своим маленьким друзьям – зверятам. Им нужна машина скорой помощи. Материал аналогичный с предыдущей работой.
Последовательность выполнения
- Создать набор автомобильных частей. Лист прямоугольной формы закруглить по краям.
- Снизу на детали расположить два колесика.
- Спереди – окно и чуть выше мигалка.
- Обязательно вырезать красный крестик.
- Расположенные фигуры приклеить на основание. В процессе работы можно читать ребенку стихи о конкретной машинке.
Как варианты можно создать аппликацию пожарная машина, легковой автомобиль и другие виды автотранспорта.
Пожарная машина
Эту аппликацию предлагается выполнить в технике тканевой мозаики.
Для работы нужно подготовить ткань, ножницы, клей, лист тонкого картона, карандаш. На листе нарисовать пожарную машину (можно подобрать готовый трафарет данного транспорта) и порезать кусочки разноцветной ткани на небольшие кусочки.
Лучше использовать так называемую «несыпучую» ткань – тонкая замша, плащевая материя, тик, фетр и т.п. можно приступать к составлению мозаичной аппликации.
Этапы выполнения.
Лоскутками красного цвета заполнить корпус пожарного автомобиля. Приклеиваются кусочки ткани сразу. При этом нужно стараться приклеивать их таким образом, чтобы они не выходили за контуры данной части.
Окна машины создаются при помощи ткани голубого цвета.
Верх колеса выделить светлыми лоскутками.
Основа лестницы заполняется синими отрезками (тон можно выбрать немного темнее оконной ткани).
Кусочками желтой материи заклеивается символ пожарной машины «01», а также диски колес. Шины делают из коричневых лоскутов.
В завершении – низ листа оформляется зеленью до самых колес, чтобы получился вид стоящей на траве машины. Все свободное пространство вокруг машины заклеить кусочками ткани голубого, синего и фиолетового цвета.
Читайте также: Ткань для ночнушки название
Такую работу можно вставить в рамку под стекло и украсить комнату ребенка.
Легковые автомобили в городе
Такую композицию можно предложить детям старшей группы, и выполнить ее всем вместе. Достаточно закрепить лист ватмана на доске и подготовить необходимые материалы и инструменты.
В этом возрасте многие дети уже знают и различают марки автомобилей и с удовольствием расскажут о своей любимой машине.
Пошаговое выполнение аппликации
Для каждого ребенка желательно подготовить образец авто (это может быть рисунок или фото) и трафареты его частей.
Из цветной бумаги (дети должны сами выбрать цвет), вырезать детали машины. Для этого трафарет накладывается на бумагу определенной расцветки, обводится простым карандашом и вырезается.
Лист ватмана следует оформить в виде проезжей части дороги: чуть больше половины плоскости закрасить акварельными красками серого цвета (асфальт) и дать подсохнуть.
Вторую часть оформить в голубом тоне (небо). После того как краски высохнут, на линии соединения дороги и неба расположить дома (вырезать и наклеить прямоугольники и квадраты разной величины, дополнив окнами и дверьми).
Дорогу можно разделить на две части, наклеив тонкие узкие полоски посередине (двустороннее движение).
Дети на своих местах изготавливают свое авто и наклеивают на дорогу. В данном случае воспитатель должен акцентировать внимание ребенка на разное расположение машины, чтобы на общей композиции транспорт двигался на встречу друг другу.
Закончить занятие можно знакомством с Правилами дорожного движения.
Для малышей подойдут прекрасные аппликационные наборы на тему «Нужные машины». В них собраны иллюстрации машин – помощников человека. Такие комплекты подойдут маленьким деткам.
Поскольку крупные детали удобно наклеивать, а плотная бумага, из которой изготовлены эти части, не мнется и не промокает от клея. Наклеив машину на картон, можно дополнить сюжет различными рисованными компонентами (дома, светофор, облака, деревья и т.д.).
Такую работу интересно выполнять всей семьей. На нашем сайте можно познакомиться с каталогами аналогичных комплектов и наборов и выбрать согласно возрасту ребенка.
Веселый гараж
Аппликацию яркая машинка можно сделать при помощи круп и красок. Работа выполняется коллективно ребятами старшего дошкольного возраста. Половина листа ватмана означает гараж, где будут размещены различные авто.
Воспитатель предоставляет каждому ребенку нарисованные на отдельно листе шаблоны частей машины. Ребенок самостоятельно вырезает их и наклеивает на небольшой листок. Теперь – самое интересное.
Выбирается крупа по замыслу ребенка. Поэтому на рабочих столах должны находиться емкости с разными крупами, краски, кисточки, а также стаканчики с водой и салфетки для промывания и вытирания кисточек, клей.
По отдельности промазывается каждая деталь клеем и посыпается крупой. Можно работать с одним видом или же комбинировать различные крупы. Оформив одну часть изделия крупой, дать время для ее высыхания. Излишки стряхнуть.
Сразу же эту часть покрасить.
Поочередно выполнить все фрагменты.
Отправляя автомобиль в гараж, ребенок может поделиться с друзьями знаниями о конкретной марки авто. Детские коллективные работы на данную тематику станут прекрасным украшением фойе детского садика.
Аппликация автомобиль из ниток
Такая картина – прекрасный подарок другу на день рождения или же папе ко Дню Автомобилиста.
- вырезать шаблон любой машинки (легковое авто, грузовик, машина специального назначения);
- приклеить на картон – основание;
- нарезать маленькими кусочками цветные нитки (для кузова, окон и колес);
- на шаблон нанести клей и распределить резаные нитки.
Работая над созданием такой поделки – аппликации, у ребенка развиваются творческие способности, тактильное и зрительное восприятие, мелкая моторика, а также трудолюбие, терпение и внимательность.
Малыш с удовольствием будет показывать игрушку, сделанную своими руками и рассказывать, как работали с мамой и папой.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности
Мастерица © 2023
Информация, опубликованная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер