Русский народный костюм. Аппликация «Сарафан» (ознакомление с окружающим и развитие речи)
Татьяна Юрьевна Аносова
Русский народный костюм. Аппликация «Сарафан» (ознакомление с окружающим и развитие речи)
Тема: Русский народный костюм. Аппликация «Сарафан«
(ознакомление с окружающим + развитие речи)
Цель: развитие интереса к русской народной культуре
Задачи: знакомство с элементами русского народного костюма: женского; развитие и обогащение речи: сарафан, понева, рубаха, шнур — гашник, передник; душегрея; закрепление знаний малых фольклорных форм (потешки, загадки, считалки); развитие мелкой моторики, творчества, познавательной активности.
Оборудование: клей, ножницы, цветная бумага, шаблоны, бисер для украшения, презентация.
Ход занятия
— Ребята, посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Пожелайте друг другу хорошего настроения.
Сегодня я хочу пригласить вас в путешествие во времени. Мы отправимся в историю русской одежды. Рассаживайтесь поудобнее.
Нам, россиянам, русского костюма
Историю полезно очень знать!
Костюм о людях призовет подумать,
О быте, нравах может рассказать.
В себе не станем мы растить невежду,
По выставке пройдемся не спеша,
Рассмотрим русскую одежду:
Не правда ли проста и хороша!
— А, где мы с вами можем увидеть русский народны костюм? (в музеях, на картинах, в сказках, на народных праздниках.
Расскажите, когда носили такую одежду? (носили давным-давно, в старину)
-А, кто носил такую одежду? (наши предки, руссичи, народ)
А, как называется такой костюм? (Русский народный костюм)
Основной одеждой, как у мужчин, так и у женщин, считалась рубаха. Мужские рубахи всегда шили свободного покроя. Рубаха доходила до колен и имела у ворота разрез – либо посредине груди, либо сбоку (косоворотка). Воротника у рубахи не было. Носили рубаху с поясом.
Женская рубаха отличалась от мужской длиной, которая доходила до щиколотки, они шились из льняных тканей и украшались вышивкой. Носили рубаху с нешироким поясом.
Поверх рубахи замужние женщины обычно надевали понёву – юбку не сшитую, а запахнутую вокруг фигуры и закрепленную вокруг талии шнуром – гашником. Понёва самая древняя деталь женского гардероба. Поверх понёвы повязывали передник, важную часть женского костюма.
— Как вы думаете, почему он так называется? (Надевается спереди)
А вот красивый и удобный наряд – сарафан. Его носили и молодые девушки, и замужние женщины. Сарафан распашная, широкая длинная одежда без рукавов, на лямках. Сарафаны шили из разных тканей, украшали вышивкой и тесьмой. Сверху на сарафан надевалась душегрея – короткая, чуть ниже талии одежда с рукавами или без рукавов на лямках. Спереди душегрея застегивалась на пуговицу. Летняя более длинная, на зиму шили утепленную и более короткую.
-повторение правил т/б при работе с ножницами, с клеем
1. Вырезание деталей по образцу
3. Украшение сарафана
Во время выполнения аппликации, воспитатель внимательно следит за процессом, оказывает необходимую помощь. На протяжении всей работы тихо звучит музыка.
«Русский сарафан». Конспект интегрированного занятия по краеведению Цель: Познакомить детей с элементами русского народного костюма, уточнить знания об особенностях Воронежского народного костюма. Дать представление.
Фотоотчет «Русский народный костюм» В нашем детском саду мы стараемся уделять большое внимание истокам русской культуры. Огромное значение в сознании дошкольников имеет изучение.
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Русский народный костюм» Цель: познакомить детей с русским народным костюмом. Задачи: 1. Способствовать формированию представлений о декоративно-прикладном искусстве.
Конспект НОД по познавательному развитию «Русский народный костюм» для детей 6–7 лет Конспект НОД по познавательному развитию «Русский народный костюм» для детей 6-7лет О. П. Камынина, МБОУ «Тарасовкая сош», Кемеровская обл.
Читайте также: Удаление пятен жира с ткани
Конспект НОД «Русский традиционный костюм» Цели: способствовать развитию национального самосознания воспитанников, формировать уважение к русской культуре. Задачи: познакомить воспитанников.
Конспект занятия по рисованию «Русский народный сарафан» с детьми дошкольного возраста Цель: создать условия для формирования интереса к русскому прикладному искусству, стремление знать и использовать в жизни устное народное.
Положение о конкурсе-дефиле на лучший народный костюм 1. Общие положения 1.1. Конкурс-дефиле проводится в дошкольном учреждении. 1.2. Настоящее Положение определяет цель и задачи конкурса, порядок.
Русский народный танец «Вася Василек». Видео 24 августа отмечался день города Зверево, на площаде ДК МАЯК состоялся праздник. Ребята из детского сада «Аленушка » старшая группа «Почемучки».
Конспект занятия по рисованию «Русский сарафан» для старших дошкольников Конспект занятия по рисованию. Старший дошкольный возраст. Тема: «Русский сарафан» Цель: Формировать интерес к русскому прикладному.
Занятие «Русский народный танец «Хоровод» Конспект открытого занятия по теме «Русский народный танец «Хоровод» Место проведения МБДОУ № 110 «Мальвина», подготовительная.
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Русский народный костюм»
Терехова Татьяна
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Русский народный костюм»
Конспект НОД по аппликации в старшей группе
Тема: «Русский народный костюм»
Цель: сформировать представления детей о русском народном костюме посредством познавательной и продуктивной деятельности.
Научить составлять узоры по мотивам народного искусства – украшать сарафан и рубаху;
развивать умение аккуратно обводить по контуру, вырезать, правильно размещать детали на бумаге;
закреплять приёмы вырезывания предметов из бумаги, сложенной гармошкой, равномерно наносить клей;
способствовать развитию творческих способностей детей.
Материал: цветная бумага, трафареты сарафана и рубахи, клей карандаш, ножницы.
Ход занятия:
Педагог читает стихотворение.
Дом, где мы с тобой растем.
И березки вдоль которых, взявшись за руки идем.
Край, где мы с тобой живем.
И рубиновые звезды, звезды мира над Кремлем!
— о чем стихотворение? (о Родине)
— В какой стране мы живем? (в России)
— Назовите столицу нашей России? (Москва)
— В каком городе мы живем? (в Ставрополе)
— В каком крае находится наш город? (Ставропольский край)
Воспитатель: наш город древний, о нем написаны песни и стихи.
Воспитатель: Мы с вами живем в современном мире, смотрим телевизор, играем на компьютере. Но очень интересно знать, как жили наши предки в давние времена, во что одевались, какие отмечали праздники.
Воспитатель. Кто такие предки?
Дети. Люди которые жили раньше, прабабушки, прадедушки.
Воспитатель. Какие народные праздники вы знаете?
Дети. Ярмарка, Масленица, Рождество, Пасха, Святки.
Воспитатель. Дети, где мы можем узнать, как жили наши предки?
Дети. Из книг, фильмов, из музеев
Воспитатель. Какую носили одежду?
Воспитатель. Давайте рассмотрим с вами русскую народную одежду. (ПОКАЗ ИЛЛЮСТРАЦИЙ)
Рассказ воспитателя по теме:
Народный костюм
— традиционный комплекс одежды, характерный для определенной местности. Отличается особенностями кроя, композиционно — пластического решения, фактуры и колорита ткани, характера декора (мотивами и техникой выполнения орнамента, а также составом костюма и способом ношения различных его частей.
Основными тканями, применявшимися для народной крестьянской одежды, были домотканые холст и шерсть простого полотняного переплетения, а с середины XIX в. — фабричные шелк, атлас, парча с орнаментом из пышных цветочных гирлянд и букетов, кумач, ситец, сатин, цветной кашемир.
— часть русского традиционного костюма.
В крое многих рубах использовали полики — вставки, расширяющие верхнюю часть. Форма рукавов была различной — прямые или суживающиеся к кисти, свободные или сборчатые, с ластовицами или без них, их собирали под узкую обшивку или под широкий, украшенный кружевом манжете. Рубахи украшали вышивкой льняными, шелковыми, шерстяными или золотыми нитями. Узор располагался на вороте, оплечьях, рукавах и подоле.
Читайте также: Подушка георгин из ткани своими руками
Сарафан — основной элемент русского женского традиционного костюма. В крестьянской среде известен с XIV века. В наиболее распространенном варианте кроя широкое полотнище ткани собиралось мелкими складочками — прищепом под узкий корсаж на бретелях.
Сарафан — как категория русской женской одежды, знакома современникам не только в России. Мода на них не проходила никогда. Сарафан — длинное платье на бретелях, носившееся поверх сорочки или на голое тело. Сарафан искони считается русским женским костюмом.
Русский сарафан носили и как повседневную и как праздничную одежду. Девушка на выданье должна была иметь в приданном до 10 сарафанов разных расцветок. Представители зажиточных сословий и знати шили богатые сарафаны из дорогих заморских тканей (бархата, шелка и т. д., привезенных из Персии, Турции, Италии. Его украшали вышивкой, тесьмой и кружевами. Такой сарафан подчеркивал общественное положение хозяйки.
Русские сарафаны состояли из множества элементов, поэтому были очень тяжелыми, особенно праздничные. Косоклинные сарафаны шили из «волосины» — шерсть овцы, сотканной в черный цвет отваром из ольхи и дуба. Различались праздничные и «буденные» сарафаны. Праздничные на каждый день декорировались по подолу «читаном» («гайтаном», «гайтанчиком») — тонкой в 1 см тесьмой домашней работы из красной шерсти. Верх украшался полоской бархата. Однако не только шерстяные сарафаны носились каждый день. Как легкая, домашняя одежда бытовая «саян» — прямой сарафан из сатина, собранный в мелкую складку по спинке и бокам. Молодые носили «красные» или «бардовые» саяны, а пожилые — синие и черные.
В русских деревнях сарафан играл особую роль, по нему можно было узнать о социальном статусе женщины (замужем ли, есть ли дети) и о настроении (были костюмы для праздника и для кручины). Позднее, с приходом к власти Петра I изменился облик богатого русского сословия. Традиционный русский сарафан теперь считался одеждой простолюдинок и купеческих дочерей. Возвращение же сарафана в гардероб русских дам произошло с началом
Название «кокошник» происходит от древнеславянского «кокош», обозначавшего курицу и петуха. Характерная черта кокошника — гребень, форма которого в разных губерниях была различной. Кокошники делали на твёрдой основе, сверху украшали парчой, позументом, бисером, бусами, жемчугом, у наиболее богатых — драгоценными камнями. Кокошник — старинный русский головной убор в виде опахала или округлого щита вокруг головы. Кичка и сорока носились только замужними женщинами, а кокошник — в том числе незамужними.
Сороку назвали так потому, что у косынки был как бы хвост и два крыла. Наверное, именно сорока стала прототипом сегодняшней банданы.
Кокошники считались большой семейной ценностью. Крестьяне бережно хранили кокошники, передавали их по наследству
Кокошник считался праздничным и даже свадебным головным убором.
Они вышивали золотом, серебром и жемчугом дорогую ткань, а затем натягивали ее на твердую (берестяную, позже картонную) основу. Кокошник имел матерчатое дно. Нижний край кокошника часто обшивали поднизями — сеткой из жемчуга, а по сторонам, над висками крепили Рясна — низко спадающие на плечи нити жемчужных бус.
Одежда представляла собой большую ценность, ее не теряли, не выбрасывали, а очень берегли, неоднократно перешивая и донашивая до полной ветхости.
Праздничный наряд бедняка переходил от родителей к детям. Знать же стремилась к тому, чтобы ее костюм отличался от одежды простолюдинов.
Читайте также: Желудок имеет поперечно полосатую скелетную мышечную ткань в стенке
Праздничную одежду хранили в сундуках.
В орнаментах на одежде можно увидеть изображение солнца, звезд, Древа жизни с птицами на ветках, цветы, фигурки людей и животных. Такой символический орнамент связывал человека с окружающей природой, с чудесным миром легенд и мифов.
У русской народной одежды многовековая история.
Разнообразные по цвету и фактуре, но прекрасно подобранные друг к другу детали создавали наряд который как бы дополнял суровую природу края, расцвечивал ее яркими красками. Все костюмы отличались друг от друга,но при этом имели общие черты:
• прямой, расширенный к низу силуэт изделия и рукавов;
• преобладание симметричных композиций с ритмом округлых линий в деталях, отделке;
• использование декоративных узорных тканей с эффектом золота и серебра, отделка вышивкой, тканью другого цвета, мехом.
Мы сегодня с вами изготовим тоже элементы русского народного костюма: рубаху и сарафан.
-Обвести по контуру шаблоны рубахи и сарафана.
Физкультминутка «Одежда для куклы»
Не плачь, куколка, моя (имитация укачивания)
Нужно мне перестирать (движения кулачками друг о друга)
Твои платья и носки (загибают пальцы поочередно)
Я налью воды чуток, (имитация налива воды)
В таз насыплю порошок. (имитация ладошкой)
Пену снежную взобью (круговые движения ладонями)
Постираю и пойду (движения кулачками, ходьба на месте)
Пока светит солнышко, (показ солнышка)
Натяну веревочку. (ладони в стороны)
К ней одежду прикреплю (движения пальцами)
Ветерком все просушу. (махи ладонями)
Утюгом туда — сюда (гладим правой рукой)
Поработали вдвоем (хлопки вверх – вниз)
А теперь и отдохнем. (ладони под голову, «спим»)
Выполнение работы детьми, при помощи воспитателя.
-Ребята,о чем мы сегодня говорили на занятии?
-Перечислите, из чего мог состоять русский народный костюм?
Консультация «Как одевались на Руси. Народный костюм» Сообщение для педагогов «Как одевались на Руси (народный костюм)» Цель: познакомить с историей костюма Задачи: — расширить представления.
Презентация к ООД с детьми старшего дошкольного возраста «Русский национальный костюм» Презентация к ООД с детьми старшего дошкольного возраста по теме: «Русский национальный костюм» Цель: приобщение детей дошкольного возраста.
Фотоотчет «Русский народный праздник «Масленица» «Русский народный праздник «Масленица» В нашем детском саду масленица воспринимается воспитанниками более трепетно педагоги ДОУ стараются.
Конспект НОД по аппликации на тему «Народный костюм» Цель: Продолжать знакомить с русской народной культурой. Дать представления об истории и особенностях русского национального костюма. Формировать.
Конспект занятия по ФЦКМ в старшей группе «Загадки — отгадки!» (русский народный фольклор) Цель: познакомить с мудростью русского народа — загадками; показать, что загадки может сочинить любой человек; дать представление о русских.
Конспект занятия на тему «Русский народный женский костюм» Конспект занятия. Тема: Русский народный женский костюм. Цель: Познакомство детей с женской национальной одеждой. Оборудование: русская.
Открытое интегрированное занятие в подготовительной группе «Русский народный костюм. Женский головной убор» Цель: продолжать приобщать детей к истокам русской народной культуры. Задачи: -познакомить с русским национальным головным убором; — учить.
Педагогический поиск новых форм работы по развитию речи через русский народный фольклор ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК НОВЫХ ФОРМ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ЧЕРЕЗ РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР. Арутюнян Армине Эрнестовна (a-armine-e@yandex.ru).
Проект (краткосрочный) младшая группа «Русский народный костюм» Актуальность. Развитие этнокультурного образования подрастающего поколения обусловлено социально-политическими и духовными переменами в.
Тематическая неделя русский народный праздник «Масленица» в детском саду для детей старшей группы Тематическая неделя русский народный праздник “Масленица” в детском саду для детей старшей группы Цель: Повышение интереса к традициям.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом