Дидактическое пособие «Развивающий коврик из фетра «Дорога»
Ксения Чипига
Дидактическое пособие «Развивающий коврик из фетра «Дорога»
Развивающий коврик из фетра «Дорога».
Игровой макет (дорога из фетра) предназначен для непосредственной образовательной области «Социализация», «Безопасность». Макет обеспечивает развитие игровых навыков и основы безопасности.
Данное пособие будет полезно для детей дошкольного возраста, педагогов и родителей.
Предметы набор съемных машин (на липах, грузовая машина из деталей, цвета сигнала светофора (на липах).
Цель: реализация данных задач, через все виды детской деятельности, направленных на формирование основ безопасного поведения.
Задачи развивающего коврика:
*Дать представление о значении светофора, закрепить назначение красного,желтого, зеленого цвета.
* Способствовать сенсорному развитию и развитию мелкой моторики рук.
*Развивать пространственное ориентирование, способствовать пониманию понятий “вверх”, “вниз”, “справа”, “слева”;
* развивать умение изображать предмет из готовых форм и составных частей. *Дать представление о грузовом транспорте.
Методические приемы работы :
Беседы, рассматривание, обыгрывание дорожных ситуаций Проговариваем с ребенком правила перехода через нерегулируемый пешеходный переход. Так же задаем ситуацию и объясняем ребенку, что переходить без взрослых дорогу очень опасно и т. д. В процессе игры закрепляем знания об основных правилах пешеходов.
Игра с макетами востребована детьми и способствует их развитию, открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей У детей повышается уровень любознательности, они задают вопросы, касающиеся предметов и явлений.
Дидактическое пособие «Геометрический коврик» Дидактическое пособие «Геометрический коврик»Цель: сенсорное развитие. Задачи: развивать умение отличать цвет, текстуру, геометрическую.
Дидактическое пособие «Книжка «Сказки» из фетра» Дидактическое пособие книжка «Сказки» из фетра. Сказка — это волшебный и увлекательный мир, который манит ребенка удивительными приключениями,.
Дидактическое пособие «Развивающий домик» Дидактическое пособие «Развивающий домик» предназначено для образовательной и коррекционной работы с детьми от 3-х до 7 лет. Формы работы.
Дидактическое пособие из фетра «Домик в деревне» .
Дидактическое пособие «Массажный коврик» Представляю вашему вниманию дорожку здоровья для малышей. Сделать такой коврик сможет каждый,это совсем не трудно. Вам понадобится: 1. Прорезиненный.
Дидактическое пособие «Массажный коврик «Планеты» Массажные коврики очень любят дети. Они приходят в восторг от ходьбы по ним. Коврики можно использовать и дома, не только для детей, но.
Дидактическое пособие из фетра «Математическая елочка» К Новому Году захотелось порадовать своих малышей какой-то новой игрой. Придумалась фетровая елочка с разными игрушками на пуговицах. Получилось.
Развивающий коврик из фетра «Времена года» Автор: Чекушкина Елена Михайловна, воспитатель в ДОУ. Предназначение: коврик предназначен для занятий с детьми в возрасте от 2,5 до 4.
Читайте также: Выкройка джинсовой сумки с размерами
Уголок ПДД. Игровой коврик из фетра «Дорога» Наконец то доделали уголок ПДД и вот какой он получился! Вопрос безопасности ребёнка на улицах города становится всё более актуальным в.
Дидактическое пособие «Выпечка из фетра» для девочек Вдохновилась работами из фетра и решила создать такую яркую атмосферу, внести в нашу удобную кухоньку немного настроения, это очень увлекательные,.
Развивающая книга из фетра своими руками «ПДД»
Алена Турьева
Развивающая книга из фетра своими руками «ПДД»
В деле обучения детей большим подспорьем для родителей являются книги. Интеллектуально развивать ребенка помогают, например, книги из фетра. Особенно если они придуманы и сделаны своими руками. В такую книжку можно заложить любую обучающую программу, индивидуальную для каждого ребенка.
Почему именно фетр? Фетр легкий, износостойкий, не требует обработки краев, не сыплется и не крошится. Данный материал не вызывает аллергии (если нет каких-то противопоказаний).
Изделия из фетра очень мягкие и приятные на ощупь, поэтому игрушки из фетра получаются очень нежные, как мамины руки. Играя с такими игрушками ощущаешь комфорт и тепло!
Преимущества фетровых книг
Мягкая книжка, сконструированная и созданная своими руками,имеет ряд преимуществ:
— безопасна для ребенка любого возраста
— изготовлена из экологически чистого материала
— их можно гнуть, мять, сворачивать
— картинки в книжках можно отрывать, перемещать на другие места, использовать как самостоятельные игрушки
В зависимости от возраста подбираются развивающие игры, которые направлены на развитие:
— восприятие окружающего мира,
— математике (счет, геометрические фигуры,
— навыков обихода (зашнуровать шнурки, пить из чашки, кушать самостоятельно).
Мною уже была показана такая развивающая книга по гендерному воспитанию «Мир девочек». Теперь я представляю вам развивающую книгу по ПДД, которую вы можете сделать своими руками для ребенка.
В любое удобное время ребенок просто открывает эту книгу и с радостью изучает новое и повторяет пройденное в игровой форме. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице.
Дидактическое пособие книга «Правила дорожного движения» предназначено для детей среднего, старшего дошкольного возраста, можно содержание книги пополнять и усложнять.
Данное пособие является средством развивающего обучения,предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммукативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
-Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
Читайте также: Выкройки полукомбинезона для мальчиков шкатулка
-Повторить и закрепить знания о светофорах и сигналов, довести до детей важность сигналов светофора.
-Познакомить с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу.
-Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса.
-Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность на дорогах.
— Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;
— Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
Развивающие:
— Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
— Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
— Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
— Развивать связную речь;
— Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
— Воспитывать чувство ответственности.
В книгепредставлены такие игры:
Цель — дать представление детям о назначении светофора, его сигналах, продолжать закреплять представления детей о цвете.
Цель — закреплять знания детей о работе и функциях специальных служб. Сформировать представление о том, в какую службу необходимо обращаться за помощью.
Цель — закреплять навыки безопасного поведения на дороге.
Чтобы избежать неприятных и трагических последствий, надо с первых лет жизни учить ребенка не только основным правилам дорожного движения – учить быть осторожным. Данная игра поможет ребенку в веселой и не принужденной форме развивать жизненно необходимые качества и получить знания о правилах дорожного движения.
— Предложить ребенку определить цвет дороги и разметки, форму, посчитать белые полосы.
— Предложить ребенку посадить деревья (елки, дом, озеро вдоль дороги, определить цвет, форму, посчитать в отдельности по признакам и в общем количестве.
— Предложить ребенку установить светофор в положенном месте, подсчитать, сколько световых сигналов и каким цветом.
— Предложить ребенку определить цвет, форму автобуса и машины, посчитать их по признакам и в общем количестве.
— Предложить ребенку обыграть созданную ситуацию: действия пешехода, движения автобуса и машин на дороге.
Цель — формировать умение различать дорожные знаки; пополнять объём знаний о правилах дорожного движения.
Цель — формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках; дать детям представление об информационных знаках и их назначении; развивать способность классифицировать знаки.
Цель — закреплять знания детей о транспорте, умение различать и находить нужный транспорт.
Цель — закрепить с детьми правила поведения; обсудить различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, на улице; научить необходимым мерам предосторожности.
Читайте также: Выкройки одежды брюки для беременных
Цель — познакомить детей с различными видами транспорта; развивать интерес к художественному творчеству.
9. «Светоотражающие элементы»
Цель — закреплять знания детей о дороге и правилах движения в темное время суток, в ненастную погоду. Учить пользоваться таким доступным средством безопасности как применение светоотражателей (фликеров). Развивать навыки ношения светоотражающих элементов, правила расположения их на одежде и рюкзаках. Воспитывать уважение к тем, кто находится за рулем.
Особенно нравится, что моя книга действительно «активная»: все, что в данный момент в ней находится, можно легко дополнить или заменить.
В следующей публикации я покажу мастер-класс «Изготовление развивающей книги из фетра по ПДД«.
Книга своими руками Книга и не просто книга, а что-то родное из детства. Значение книг для ребенка очень велико, ведь книги расширяют кругозор детей, развивают.
Самодельная развивающая книга из фетра «Книжка Иванны» В ходе проекта младшей группы «В гостях у сказки» мы, воспитатели, попросили родителей принести для показа детям разнообразные книги: звуковые,.
Книга своими руками «Мое село родное» Доброго времени суток, уважаемые коллеги! На прошлой недели, мы изучали, с детьми средней группы тему: «Мое село родное». Рассказывали.
Книга своими руками «Стихи о лете» Книга своими руками «Стихи о лете». Выполнили дети старшей группы. Совсем недавно я опубликовала подборку стихотворений для заучивания.
Проект «Книга своими руками» в средней группе Актуальность: Любой человек радуется, если умеет что-то делать сам и если то, что он делает, у него получается. Большое значение для развития.
Развивающая книга из фетра .Часть 1. Предлагаю вашему вниманию первые страницы книги из фетра. Прошу не судить строго, так как страницы данной книги ещё не соединены.
Развивающая книга из фетра для детей первой младшей группы Уважаемые коллеги, год назад для ребяток своей группы я сшила книжку из фетра. Деткам книжка очень понравилась. В нашей книжке 6 страничек.
Развивающая книга из фетра «Легенда о Бресте» 7 — 8 сентября город Брест празднует свой миллениум — 1000-летие. В городе проходят праздничные мероприятия, у нас в учреждении дошкольного.
Развивающая книга из фетра «Счёт» Добрый вечер друзья. Хочу поделиться новой развивающей книгой из фетра. Основная тема книжки — счет от 1 до 10. Книга развивает мелкую моторику.
Экологический проект «Книга своими руками» Экологический проект. Тема: «Книга своими руками»Автор:Четверикова Светлана Николаевна, воспитатель, г. Москва, гимназия № 2072, д/о № 4. Вид.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом