Тема:» основы материаловедения» тест 5 класс( вариант для девочек)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тема: « Основы материаловедения»
ТЕСТ 1. Волокна растительного происхождения
1. К волокнам растительного происхождения относятся:
а) капрон, лавсан, лен, хлопок;
в) хлопок, шелк, джут, шерсть.
2. К лубяным волокнам относятся:
3. При созревании плодов (коробочек) хлопчатника получают:
а) ворсинки длиной от 40 до 80 мм;
б) ворсинки средней длины и большой толщины;
в) коротенькие ворсинки длиной от 5 до 40 мм.
5. Волокно хлопка состоит из химического вещества:
6. Листья, каких растений человек использует для получения волокна:
г) канатника, асбеста, крапивы,
7. Волокна льна вырабатывают из . части стебля льна:
8. Волокно льна высшего качества дает растение:
9. Волокна льна имеют длину:
10. Лен-кудряш дает много семян, в которых содер жится:
ТЕСТ 2. Производство и ассортимент хлопчатобумажных и льняных тканей
1. Совокупность операций, в результате которых из волокнистой массы получают пряжу, называют процессом:
а) ткачества; б) прядения; в) отделки.
2. Волокна, поступившие на текстильные предприятия в плотно спрессованных тюках, подвергают:
а) трепанию и выравниванию;
3. Установите соответствие между видом волокна и его происхождением
4. Прочность хлопка зависит от:
а) степени зрелости; б) длины волокна; в) цвета волокон.
5. Первичная обработка хлопка-сырца состоит из следующих операций:
а) очистка от пыли – прессование — наматывание;
б) отделение от семян — очистка от мелких примесей — прессование;
в) очистка от листьев — прессование — крашение.
6. Стебли льна после очесывания коробочек с семенами:
а) мнут — прочесывают — скручивают;
б) мочат — растягивают — просушивают;
в) мочат – просушивают — мнут.
7. Ассортиментом тканей называют:
а) подбор тканей, сходных по виду отделки, способу производства, назначению;
б) подбор тканей, сходных по способу производства, волокнистому составу, назначению;
в) подбор тканей, сходных по способу производства, назначению, ткачеству.
8. Какие ткани используют в основном для пошива нательного белья, летней, домашней, спортивной одежды?
а) шерстяные; б) льняные; в) хлопчатобумажные.
9. К хлопчатобумажным тканям относятся:
10. Льняные ткани вырабатывают:
а) чистольняными и полульняными;
1. Основные свойства тканей определяются:
а) волокнистым составом, видом переплетения ни тей, отделкой;
б) волокнистым составом, отделкой, назначением;
в) видом переплетения, отделкой, назначением.
2. К механическим свойствам тканей относятся:
а) осыпаемость, сминаемость, прочность;
Читайте также: Ткань бирюзовая с золотом
б) сминаемость, прочность, драпируемость;
в) драпируемость, осыпаемость, усадка.
3. Наибольшую прочность тканям придает:
а) полотняное переплетение;
4. Способность ткани образовывать мягкие складки называют:
5. Способность ткани впитывать влагу из окружа ющей среды называют:
6. В малоплотных тканях в процессе носки происходит:
7. Какие свойства тканей проявляются на различ ных этапах швейного производства (при раскрое, пошиве, ВТО)?
8. Свойства, предохраняющие организм человека от резких колебаний температуры, атмосферных яв лений и способствующие нормальной жизнедея тельности организма — это:
в) технологические свойства.
9. Для предупреждения усадки ткань:
10. Для уменьшения сдвига нитей:
а) уравнивают стежки в строчке;
б) уменьшают частоту стежков в строчке;
в) увеличивают частоту стежков в строчке.
ТЕСТ 4. Отличительные признаки хлопчатобумажных и льняных тканей
1. Хлопчатобумажная ткань от льняной ткани от личается:
а) по внешнему виду, на ощупь, по переплетению;
б) по переплетению, по виду нитей, по обрыву нитей;
в) по внешнему виду, по виду нитей, на ощупь.
2. Прочность хлопка во влажном состоянии:
3. По виду нитей хлопчатобумажные суровые ткани:
а) мягкие, холодные;
б) равномерные, мягкие;
в) равномерные, жесткие.
4. При обрыве льняной нити на конце образуется:
а) кисточка из волокон разных по длине и толщине;
б) пушистая кисточка, одинаковая по длине;
в) кисточка из волокон, одинаковых по длине и толщине.
5. Льняная ткань в сравнении с хлопчатобумажной тканью обладает:
а) меньшей гигроскопичностью;
б) одинаковой гигроскопичностью;
в) большей гигроскопичностью;
а) почти не растягивается, сильно мнется;
б) растягивается, мало мнется;
7. Какую температуру гладильной поверхности вы держивает льняная ткань?
8. Льняная суровая ткань отличается от хлопчато бумажной:
9. Хлопчатобумажная суровая ткань по внешнему виду:
а) матовая, шероховатая, с желтоватым оттенком;
б) матовая, гладкая, сероватая;
в) блестящая, гладкая, сероватая.
10. Хлопчатобумажные и льняные ткани обладают:
в) низкой гигроскопичностью.
ТЕСТ 5. Дефекты ткани в процессе производства
1. Ткань, изготовленная на ткацком станке, может иметь дефекты из-за:
а) неполадок механизмов станка, низкого ка чества пряжи;
б) низкого качества пряжи, снижения сорта изделия;
в) неполадок механизмов станка, снижения сорта изделия.
2. Какие ткацкие дефекты можно встретить на ткани?
а) печатание рисунка, утолщение нити;
б) печатание рисунка, сбитый рисунок переплетения;
в) сбитый рисунок переплетения, утолщение нити.
3. Утолщение нити основы или утка возникают в результате:
а) низкого качества изготовления изделия;
б) низкого качества отделки;
4. При осмотре ткани обращают внимание на:
а) качество рисунка, наличие кромки;
б) качество рисунка и переплетения;
в) качество переплетения, наличие кромки.
5. Перекос печатного рисунка может произойти из-за:
а) неправильного натяжения ткани при нанесении рисунка;
б) слабой пропитки ткани красителем;
Читайте также: Шьют из лоскутков ткани как называется
в) неравномерного нанесения красителя.
6. Дефекты ткани влияют на:
а) ассортимент одежды, ткани;
б) сортность ткани, швейного изделия;
в) ассортимент ткани, швейного изделия.
7. К нарушению целостности ткани относят:
а) разные оттенки ткани, дыры;
б) пробои, дыры, разные оттенки ткани;
8. Дефекты ткани учитывают, прежде всего, при:
б) влажно-тепловой обработке;
в) изготовлении швейного изделия.
9. Очищение полотна ткани от естественных при месей, пятен происходит при операции:
10. Для улучшения блеска, прочности, шелковистости ткани выполняют операцию:
ТЕСТ 6. Тематический контроль
Волокно, используемое для изготовления мешкови ны, называется:
а) шерстью; б) джутом; в) пенькой.
2. Волокна минерального происхождения:
а) асбест, стекловолокно; б) асбест, кенаф;
в) асбест, медно-аммиачное волокно.
3. Из коры какого растения добывают волокно:
а) банана; б) конопли; в) джута; г) дуба.
4. Льняная ткань в сравнении с хлопчатобумажной по физико-механическим свойст вам обладает:
а) большей прочностью; б) меньшей прочностью;
5. Нить основы в ткани определяет:
а) ширину ткани; б) кромку ткани; в) длину ткани.
6. Укажите последовательность первичной обработки хлопка:
1. Очищение волокна от сорных примесей.
2. Отделение коротких волокон;
3. Отделение длинных волокон;
4. Отделение от хлопка – сырца семян;
А — 4,1,3,2,5; Б — 5,1,4,2,3; В — 1,2,3,5,4; Г — 1,4,5,2,3
7. Основные процессы получения ткани на ткацком станке:
а) образование ткацкого зева – протягивание поперечной нити – прибивание поперечных нитей – наматывание готовой ткани на товарный валик;
б) снование – проборка — образование ткацкого зева – протягивание поперечной нити – прибивание поперечных нитей – наматывание готовой ткани на товарный валик;
в) проборка – прокладывание уточной нити – прибивание уточной нити — наматывание готовой ткани на товарный валик;
8. Прочность нитей зависит от:
а) качества волокон, толщины;
б) качества волокон и степени крутки;
9. Для выработки фланели, байки используется пряжа:
а) коротковолокнистого льна; б) длинноволокнистого льна;
в) коротковолокнистого хлопка; г) длинноволокнистого хлопка.
10. Из предложенного списка выбрать свойства характерные для ткани из льна и хлопка:
1) мягкая, 2) небольшой блеск, 3) сминаемость средняя, 4) жесткая, 5) гладкая, 6) хорошая гигроскопичность, 7) пылеемкость малая, 8) большая усадка, 9) осыпаемость малая, 10) шероховатая, 11) хорошо горит, 12) запах жженой бумаги, 13) драпируемость малая, 14) большая сминаемость, 15) пылеемкость средняя, 16) теплозащитность малая.
ТЕСТ 1. Краткие сведения о волокнах растительного происхождения.
1б, 2б, 3а, 4в, 5а, 6в, 7б, 8а, 9а, 10а
ТЕСТ 2. Производство и ассортимент хлопчатобумажных и льняных тканей.
1б, 2б, 3 (а – 2,3, б – 1), 4а, 5б, 6в, 7б, 8б, 9а, 10а
Читайте также: Ткани типы тканей человека 8 класс
1а, 2б, 3а, 4в, 5в, 6б, 7а, 8б, 9б, 10в
ТЕСТ 4. Отличительные признаки хлопчатобумажных и льняных тканей.
1в, 2б, 3б, 4в, 5в, 6а, 7в, 8б, 9а, 10б
ТЕСТ 5. Дефекты ткани в процессе производства.
1а, 2в, 3в, 4б, 5а, 6б, 7в, 8а, 9б, 10б
ТЕСТ 6. Тематический контроль.
1б, 2а, 3в, 4а, 5в, 6А, 7б, 8б, 9в,
10 лён – 2,4,5,6,7,8,11,12,13, 14, 16, хлопок – 1,3,6,9,10,11,12,15
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 549 404 материала в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 08.02.2018 2050
- DOCX 26.5 кбайт
- 1 скачивание
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В Омской области школы и колледжи перейдут на дистанционное обучение с 7 по 21 февраля В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется В Египте нашли древние школьные «тетрадки» Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности