Контрольная работа по теме: «Ткани растений и животных»
методическая разработка по биологии (6 класс) по теме
Контрольная работа по теме: «Ткани растений и животных», 6 класс, биология
Скачать:
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по теме : «Ткани растений и животных»
1. К какой группе тканей относится кожица листа:
а) к покровным б) к образовательным в) к механическим г) к проводящим
2. Как называется ткань, клетки которой имеют крупное ядро, тонкую оболочку и небольшие размеры:
а) покровная б) образовательная в) механическая г) проводящая
3. Какая особенность строения клеток покровной ткани обеспечивает ее защитную функцию:
а) вытянутая форма, отсутствие ядра
б) наличие ядра, тонкая оболочка
в) плотное расположение клеток, утолщенные оболочки
г) плотное расположение клеток, тонкие оболочки
4. Какой признак НЕ характерен для клеток проводящей ткани:
а) живые клетки б) мертвые клетки в) крупное ядро г) вытянутая форма
5. К какой группе тканей относится кожа человека:
а) к соединительным б) к эпителиальным в) к нервным г) к мышечным
6. Как называется ткань, клетки которой имеют одно ядро, веретенообразную форму:
а) соединительная б) эпителиальная в) мышечная поперечно-полосатая г) мышечная гладкая
7. Какая особенность строения костной ткани обеспечивает ее опорную функцию:
а) большое количество межклеточного вещества
б) большое количество плотного межклеточного вещества
в) плотное расположение клеток
г) плотное расположение клеток, наличие толстых оболочек
8.Дайте определение термину:
9. Найдите соответствие между типом тканей и их функциями:
1. Защита других тканей от повреждения
2. воспринимает раздражение
3. регуляция согласованной деятельности организма
4. обеспечение опоры организма
5. передвижение веществ по организму
6. синтез важных для организма веществ(гормонов)
10. Докажите, что строение клеток образовательной, покровной ткани связано с выполняемыми ими функциями.
Контрольная работа по теме : «Ткани растений и животных»
1. К какой группе тканей относится мякоть листа:
а) к покровным б) к образовательным в) к механическим г) к основным
2. Как называется ткань, клетки которой имеют ситообразную оболочку и канальца в цитоплазме
а) покровная б) образовательная в)проводящая(луб) г) проводящая (древесина)
3. Какая особенность строения клеток механической ткани обеспечивает ее опорную функцию:
а) вытянутая форма, отсутствие ядра
б) наличие ядра, тонкая оболочка
в) плотное расположение мертвых клеток
г) плотное расположение клеток, каменистые оболочки
4. Какой признак НЕ характерен для клеток образовательной ткани:
а) живые клетки б) мертвые клетки в) крупное ядро г) тонкая оболочка
5. К какой группе тканей относится хрящ новорожденного щенка:
а) к соединительным б) к эпителиальным в) к нервным г) к мышечным
6. Как называется ткань, клетки которой имеют одно ядро и несколько отростков различной длины:
а) соединительная б) эпителиальная в) мышечная поперечно-полосатая г) нервная
7. Какая особенность строения клеток эпителиальной ткани обеспечивает ее защитную функцию:
Читайте также: Натуральные шерстяные ткани название
а) большое количество межклеточного вещества
б) способность к быстрому делению
в) плотное расположение клеток, наличие толстых оболочек
8. Дайте определение термину:
9. Найдите соответствие между типом тканей и их функциями: Найдите соответствие между типом тканей и их функциями:
1. Защита других тканей от повреждения
3. регуляция согласованной деятельности организма
5. передвижение веществ по организму
6. синтез важных для организма веществ(гормонов)
10. Почему человек не может сознательно управлять работой пищеварительного тракта?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа 6 класс «Многообразие растений» (2 варианта)
Контрольная работа 6 класс «Многообразие растений» (2 варианта). Часть 1 — выбор одного ответа из четырех. Часть 2 — выбор трех верных ответов из шести, задания на установление соответствия.
Лабораторная работа «Выявление ароморфозов у растений и животных» 11 класс.
Презентация «Выявление ароморфозов у растений и животных».
Проверочная работа по теме «Ткани и органы животных».
Проверочная работа в виде презентации по теме «Ткани и органы животных» для учащихся 7 класса.
Контрольная работа по теме «Царство растений»
Контрольная работа составлена в форме тестовой проверки,состоит из 2 вариантов.
Контрольная работа «Вегетативные органы цветковых растений», 6 класс
Контрольная работа по курсу «Растения», 6 класс, после изучения вегетативных органов покрытосеменных растений: корень, побег, лист, содержит три варианта.
контрольная работа по теме » Размножение растений» по биологии в 6 классе.
Работа состоит из двух частей: часть1 — Выбор одного ответа из предложенных, часть2 — выбор верных утверждений.
Контрольная работа по биологии «Царство растения»
Контрольная работа по теме«Царство растения» (7 класс)1 вариантЧасть 1. В заданиях А1-А6 отметьте один верный ответ и занесите его в таблицу: 123456.
Контрольные работы по теме «Работа с тканью» 5—7 классы
тест по технологии (5, 6, 7 класс) на тему
Контрольные работы проводятся после пошива програмных изделий (юбки, ночной сорочки, фартука) и направлены на контроль теоретических знаний по разделу «Пошив изделия».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| К/Р по теме «Пошив фартука» | 24.5 КБ |
| К/Р по теме » Пошив ночной сорочки» | 24 КБ |
| К/Р по теме «Пошив юбки» | 11.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа 5 класс
1.Напишите название мерок Ст, Сб.
2. Подготовка ткани к раскрою.
3. Какие ручные стежки используют при подготовке деталей кроя к обработке?
4. По какой стороне фигуры снимают мерки?
5. Соединить детали сметочным стежком ……..
1. Напишите название мерок Ди, Дн.
2. Подготовка выкройки к раскрою.
3. Каким машинным швом обрабатывается нижняя часть фартука?
4. Назовите виды спецодежды.
5. Для чего делают припуски при раскрое?
Предварительный просмотр:
Контрольная работа 6 класс
Тема: «Пошив ночной сорочки»
1. Перечислите бельевые швы.
2. Запиши мерку обхвата плеча?
3. Название детали, которая используется для обработки горловины.
4. Какой ручной стежок используют при подготовке деталей кроя к обработке?
5. Удалить замины, складки на ткани- это…………..
- Каким швом обрабатывают нижние срезы рукавов?
- Запиши мерку полуобхвата груди?
- Для чего делают припуски при раскрое изделия?
- Перечислите способы обработки горловины.
- Закрепить подогнутый край детали смёточными стежками — это…………… …….
Предварительный просмотр:
Контрольная работа 7 класс
1.По силуэту юбки бывают (продолжи)…………..
2.Перечислите этапы подготовки ткани к раскрою.
3. Как отличить переднее и заднее полотнище юбки?
4.Размерный признак, измеряемый вокруг фигуры.
5.Что означает термин «Стачать»?
6. От чего зависит выбор ткани для юбки?
1.Как сметываются вытачки на юбке?
2.Перечислите этапы раскроя юбки.
3.Для чего пояс юбки дублируют клеевой тканью?
4.По покрою юбки бывают (продолжи)…….
5. Что означает термин «Притачать»? Что притачивают к юбке?
6.Как проходит долевая нить на поясе юбки?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений» для 8 класса (программа Г.Е. Рудзитиса)
Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений» для 8 класса (программа Г.Е. Рудзитиса).
Литература. 8 класс. Основная школа. Итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе.
Цель: контроль знаний учащихся (знание биографических данных писателей, содержания изученных произведений, теоретических понятий в рамках курса 8 класса; умения связной речи: развёрнутый ответ на пост.
Контрольные задания по технологии 5-й класс. ФГОС «Материаловедение» Контрольные задания по технологии 5-й класс. ФГОС «Материаловедение»
Контрольная работа по технологии в разделе» материаловедение»-необходима для проверки усваения материала.
Контрольно — измерительные материалы (Итоговая контрольная работа по географии 5-9 класс )
В своей педагогической деятельности я использую тесты для проверки знаний учащихся.
Полугодовая контрольная работа по английскому языку 5 класс УМК Биболетова М.З. 5-6 класс
Тестовые задания для контроля лексичеких, грамматичексих навыков, контроль чтения, письма.
Методическая разработка по проведению итоговой контрольной работы по истории отечества 6 класс. Контрольное тестирование по теме «Русь в 9– 13 веках».
Данная методическая разработка по проведению итоговой контрольной работы по истории отечества 6 класс, может быть использована в качестве котрольного тестирования по теме » Русь в 9-13 веках».
Контрольно-измерительный материал Контрольной работы № 1 для учащихся 7 классов по теме: «Информация и информационные процессы»
Контрольно-измерительный материалКонтрольной работы № 1 для учащихся 7 классов по теме: «Информация и информационные процессы» Контрольная работа приведена в .
Текущая контрольная работа по разделу «Свойства текстильных материалов» (технология, 5кл)
Данные контрольно-оценочные средства составлены для оценивания учебных достижений учащихся 5-ых классов по технологии по изученному разделу «Свойства текстильных материалов».
Просмотр содержимого документа
«Текущая контрольная работа по разделу «Свойства текстильных материалов» (технология, 5кл)»
Данные контрольно-оценочные средства составлены для оценивания учебных достижений учащихся 5-ых классов по технологии.
Цели и задачи разработанных заданий:
1. Контроль усвоения учащимися программного материала по изученному разделу «Свойства текстильных материалов».
2. Формирование навыков самостоятельной работы, воспитание сознательного отношения к учебе, интереса к изучению предмета технология.
3. Развитие логического мышления учащихся, активизация их деятельности.
Форма контроля – задания в тестовой форме.
По результатам выполнения теста можно судить о знаниях испытуемых. В данном случае представлен тематический тест – совокупность заданий, для контроля знаний по изученному разделу «Свойства текстильных материалов».
Темы для поверки знаний учащихся по разделу «Свойства текстильных материалов»:
— Основные сведения о тканях.
— Свойства х/б и льняных тканей.
Для достижения ясности в понимании каждому заданию предшествует инструктаж. Учащиеся отвечают на тестовые задания в пределах обозначенной темы «Свойства текстильных материалов».
Требования к заданиям: тематическое соответствие, однозначность трактовки, четкость цели, корректность содержания.
Оценка тестового задания: в каждом задании правильный ответ – 1 балл, неправильный ответ – 0 баллов.
Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.
До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание. Выполняйте задания в предложенной последовательности.
Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время. Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.
Приступайте к выполнению задания.
Текущая контрольная работа по разделу «Свойства текстильных материалов» (технология, 5кл)
1. Нить основы в ткани можно определить?
2. Что такое гигроскопичность?
а) способность волокон сохранять тепло;
б) способность волокон удерживать пыль;
в) способность волокон сжиматься;
г) способность волокон впитывать влагу.
3. Долевая нить при растяжении:
б) не изменяет своей длины.
4. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:
5. Определите рисунок полотняного переплетения
6. Как называются нити, идущие вдоль ткани?
7. Какие волокна относятся к волокнам растительного происхождения?
8. Лицевую сторону ткани можно определить:
9. К гигиеническим свойствам тканей относятся:
10. Ткань окрашенная в один цвет, называется:
11.Выберите признаки льняной ткани:
12. Выберите признаки х/б ткани:
г) в виде ватки обрыв нити;
В следующих заданиях дайте краткий ответ.
13.Как называется эта ткань по способу отделки
Ответ: ___________________________
14.Назовите волокно, которое получают из коробочек хлопчатника.
15.Какую часть растения льна используют для получения льняного волокна?
Артомонова Е.К. Технология – М.:ЭКСМО – Пресс, 2000.
В.Д.Симоненко Технология,5 класс – Издательский центр “Вентана-Граф”, 2006.
И.В.Червякова Технология 5 класс (вариант для девочек), Волгоград, 2004.
Журнал “Школа и производство”, 2011.
Технология (для девочек). 5-8 классы: тесты. Гордиенко Г.А. – Волгоград: «Учитель», 2010.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности
Мастерица © 2023
Информация, опубликованная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер