Лето приметы задания

Расширять и уточнять знания детей об окружающем, способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, воображения у детей; внедрению новых форм воспитательно-образовательных и социально-культурных мероприятий в деятельность центра.

Атрибуты: барабан, призы.

Ведущий: День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной игры собралась детвора
Ее начинать нам настала пора!

Как вы уже поняли, сегодня мы играем в « Поле Чудес», а тема нашей игры « Приметы лета».

Лето…Как мы его ждем, когда за окном сеет осенний дождь, когда бушуют метели и трещат зимние морозы!
И вот он – разгар летнего царствования!
Итак, лето красное, мы говорим о тебе!

Ребята, а вы любите лето? Чем же оно замечательно?

Дети: цветут цветы;
— можно купаться и загорать;
— ловить рыбу;
— можно увидеть разных насекомых: бабочек, пчел, жуков, стрекоз,
кузнечиков;
— летом много зелени;
— можно ходить в лес за ягодами;

Начинаем игру «Поле чудес».

Звучит музыкальный фрагмент из телеигры “Поле чудес”.

Задание для I отборочного тура.

1 . Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет . (дождь)

2. Вот по небу мчится конь —
Из-под ног летит огонь,
Конь копытом бьёт могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что внизу земля дрожит. (гром)

3. По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей. (солнце)

Задание I тура: «Летнее явление в природе»

Что за чудо-красота!
Расписные ворота
Показались на пути!
В них ни въехать,
Ни войти. (радуга)

Рекламная пауза: Упражнение «Гроза » (эмоциональная разрядка)

Ведущий: Представьте, что сейчас надвигается гроза…. Приготовили ладошки.

Зашуршала трава. растираем ладошки
Закапал мелкий дождик. ударяем пальцами одной руки по ладошке другой
Дождь стал усиливаться. хлопаем в ладоши быстрее и быстрее
Загремел гром. Посыпался град. продолжаем часто хлопать и топаем
Полил проливной дождь. ногами.

Пошел мелкий дождик. хлопки становятся реже .
Закончилась гроза. и стихают

Задание для II отборочного тура.

1. Над цветком
Порхает, пляшет,
Веерком узорным машет . ( бабочка)

2. Когда на улице темно
Он залетает к нам в окно,
И от него такой кошмар
Кусает ночью кто? ( комар).

3. Ой, что за насекомое,
Пока что незнакомое?!
Вперед ползет, не пятится,
На нём в горошек платьице. ( божья коровка)

Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет. ( кузнечик)

Рекламная пауза: Песня: «В траве сидел кузнечик» (исполняют дети)

Задание для III отборочного тура:

Ведущий: Ребята, вы упоминали о том, что лето нам дарит различные ягоды.

1. Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (малина)

2. Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица. (земляника)

3. Ярко-красных, черных, белых

Ягодок попробуй спелых.

Сельский сад — их родина.

Задание III тура: « Летняя ягода»

Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид – похож на мяч. (арбуз)

Рекламная пауза: Упражнение «Угощение лета» (на развитие мимики)

Ведущий: В узелочке ярком

Лето нам несет. (Детям предлагают ягоды, фрукты.)

Попробуем кислый лимон. (Имитация жевательных движений, выражение неудовольствия на лице)

Пробуем сладкую клубнику. (Улыбнуться, жевательные движения)

Ведущий: Как одним словом можно назвать леса, поля, цветы, насекомых, животных? (природа)

Подведение итога, выбор призов.

Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас труду
И к тому же в их труде
Все по справедливости.
Отражение в воде
Учит нас правдивости.
Учит снег нас чистоте,
Солнце учит доброте,
Каждый день зимой и летом
Дарит нам тепло со светом
И взамен ни у кого
Не попросит ничего!
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Нас деревья всех пород,
Весь большой лесной народ
Учат крепкой дружбе!

Ведущий предлагает победителю Супер игру.

Очень знойный, душный день,
Все живое ищет тень,
Близится косьба хлебов,
Время ягод и грибов;
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это? (июль)

Рекламная пауза: Подвижная игра: « Солнышко и дождик»

Описание. Дети сидят на стульчиках. Воспитатель говорит:
«Солнышко! Идите гулять!» Дети ходят и бегают по всей площадке. После слов «Дождик! Скорей домой!» они бегут на свои места. Когда воспитатель снова произносит: «Солнышко! Можно идти гулять», игра повторяется.

Летние приметы для детей

Дошкольникам о лете

Приметы лета для дошкольников

Народные приметы о лете для детей дошкольного возраста

Лето дождливое — зима будет снежная, морозная.

Заря на восходе и закате солнца жёлтая, золотистая или светло-розовая (но не красная) — к ясной погоде.

Восход солнца в чистом небе — ясному дню не бывать.

Чем раньше начинает цвести черёмуха, тем жарче будет лето.

Месяц в тусклой дымке — к затяжному ненастью.

Красноватая луна — на большой ветер.

Облака пошли против ветра — к дождю.

Соловей всю ночь поет — перед солнечным днём.

С приближением туч пчёлы не прячутся в ульи и продолжают работу — дождя не будет.

Туман утром стелется по воде — к хорошей погоде.

Туман, хотя и густой, быстро рассеивается при лучах солнца — хорошая погода надолго установится.

Тучи или облака идут быстро — к хорошей погоде.

Если ветер долго дул в одном направлении, а потом вдруг стал дуть в обратном — дождь начнётся очень скоро.

Воробьи среди дня нахохлились — быть дождю; вороны под тучами летали, галки разыгрались в воздухе — к ненастью.

Пчелы утром играли — будет ясный день, толкутся — к ненастью. Комары и мошки столбом толкутся — жди завтра сухой погоды. На заходе солнца паук-крестовик сидит в центре паутины, а днём усиленно плетёт сети — значит завтра будет ясный и тёплый день.

С вечера туман опускается, ложится на землю — на следующий день можно не ждать дождя.

Очень жаркий день будет завтра, если туман с вечера поднимается от воды и земли.

Ночью нет росы, а в низинах не видно тумана — к ненастью. Обильные росы вечером и утром — к хорошей погоде, а если трава сухая — жди дождя.

Если пчёлы утром не летят в поле, а сидят по ульям и гудят, — жди дождя.

Если роса до полудня не высохла — дождя нынче не будет.

Если утром много выпало росы, будет очень жарко.

Тихая светлая ночь без росы — ожидай на следующий день дождя. Обильные росы — урожай трав.

Если утром трава сухая — к ночи ожидай дождя.

Ночная роса долго не высыхает — к грозе.

Летним утром маленький дождь — днем хорошая погода.

Если летом часто были туманы — грибов будет много.

Лес притих — перед грозой.

Бабочки-крапивницы залетают в помещение и усаживаются в темный угол — быть грозе через два часа.

Больше гроз — больше грибов.

Много комаров — готовь по ягоды коробов, много мошек — готовь по грибы лукошек.

Как интересно рассказать детям о народных приметах про лето?

Летняя пора – любимая для многих, это время отпусков, долгих прогулок, отдыха у речки или моря. Можно провести его не только весело, но и с пользой, изучая народные приметы о погоде летом. В них заключена мудрость предков, которая благотворно сказывается на развитии детей.

Влияние фольклора на развитие ребенка

Фольклор в переводе с английского folklore означает «народная мудрость». Его изучение положительно влияет на психофизическое развитие ребенка:

улучшает речь и пополняет словарный запас;
помогает яснее и полнее выражать свои мысли;
формирует эстетический вкус;
развивает творческие способности;
обучает нравственным нормам;
учит внимательности и бережному отношению к природе.

Изучение примет о погоде дает ребенку лучшее понимание окружающего мира, пробуждает интерес к его познанию.

Приметы – это закономерности, выявленные нашими предками и облаченные в короткие афоризмы. В древности они имели огромное значение и помогали выживать, делать запасы еды на зиму. Например, народные приметы на урожай зимой позволяли определить, какую культуру и когда лучше сеять. Приметы рассказывали, что в грядущем году уродится лучше.

Разные приметы о лете

Существует множество примет о лете, всего их более ста. Есть те, которые приурочены к календарным дням и праздникам. Найдутся приметы на каждое число месяца. Наши предки летом наблюдали за природой буквально с первого дня июня и продолжали вести наблюдения до конца августа.

Вот что говорят о начале летней поры:

«Коли первый день лета холодный, то и последующие 40 дней такими будут».
«1 и 2 июня идет дождь – оставшиеся дни месяца жди сухими».

Перечислять все приметы маленьким детям не нужно. В юном возрасте достаточно знать основные:

«Дождливое лето – к снежной зиме».
«Вечерняя роса – к ясной погоде на следующий день».
«Птицы купаются в пыли – быть дождю».
«Сухое и жаркое лето – зима будет морозной и малоснежной».
«Чем мельче кали дождя, тем дольше непогода».
«Глухой гром – к тихому дождю, звонкий – к ливню».
«Долго радуга стоит после дождя – к ненастью».
«Стайки мошек и комаров – к ясной погоде».
«Частые росы – к плодородию, а туманы – жди хорошего урожая грибов».
«Лягушки расквакались или прыгают по суше – к дождю».
«Муравьиные кучи большие – холодное время года наступит рано».
«Ласточки летают низко – к непогоде».

Дошкольникам приметы могут быть представлены также в качестве признаков наступающего лета:

появление в лесу первых грибов;
созревание первых ягод;
цветение в природе;
благоухание трав;
порхающие бабочки;
стрекотание кузнечиков;
сезон отпусков;
самое теплое время года;
каникулы в школе;
созревание урожая овощей и фруктов;
купание в реке.

А еще летом короткие ночи и длинные дни. Самая короткая ночь – с 21 на 22 июня.

Игры с использованием примет

Известно, что детям нужно преподносить учебный материал в игровой форме. Простое зачитывание примет неинтересно в юном возрасте.

Чтобы урок остался в памяти, полезно:

использовать красочные иллюстрации;
рисовать рисунки на тему лета вместе с детьми;
искать характерные приметы летней поры в природе;
загадывать загадки;
играть в игры с использованием примет про лето.

Это могут быть игры соревновательного плана (кто больше назовет примет) или направленные на логику (пометь на листочке только те картинки, которые характеризуют летнюю пору). Для школьников и дошкольников старшей группы будет интересно задание, где одному игроку нужно изобразить время года (осень, зиму, весну, лето), а другие ребята должны его отгадать.

Несколько примеров игр с использованием примет про лето:

Для дошкольников младшей и средней группы. Перед детьми на столе лежат карточки с картинками, изображающими разные приметы, в том числе характерные для других сезонов. Ведущий (педагог или родитель) читает примету о лете, а дети должны выбрать нужную карточку. Например: «Лягушки расквакались – к непогоде», соответствующая картинка – лягушки в пруду.
Аппликация «летняя корзинка». Детям выдаются листочки с нарисованной или приклеенной плетеной корзинкой и отдельно – вырезанные грибочки, цветы, ягоды, птицы, желтые листья, снежинки и другие изображения признаков разных времен года. Нужно «заполнить» корзинку, приклеив картинки, характерные для лета.
Игра для школьников. На доске развешиваются иллюстрации летних примет обратной стороной (изображение скрыто). Ученики по очереди открывают по одной картинке и называют соответствующую примету.

Рассказывать о приметах детям можно с дошкольного возраста. В возрастной группе 4–5 лет изучение ограничивается признаками наступающего сезона. В 5–7 лет можно учить основные приметы в игровой форме. Школьники по материалу урока делают домашнее задание. Например, оно может заключаться в том, чтобы вставить недостающее слово в примете, продолжить предложение, истолковать знак (кваканье лягушек, радугу в небе).

Сборник «Приметы лета»
картотека (старшая группа) на тему

В сборник входят летние пословицы, поговорки. приметы, загадки. Сборник предназначен для воспитателей детского сада, старших возростных групп.

Скачать:

Вложение	Размер
primety_leto.docx	123.88 КБ

Предварительный просмотр:

Народные приметы на лето. Летние пословицы и поговорки, загадки, стихи

Пословицы и поговорки про июнь

Июньское тепло милее шубы меховой.
На острую косу — много сенокосу.
В каждой копне, коль сгребена не в дождь, — пуд меду найдешь.
Хвались сеном, но не травой.
Травяного духу копен три зимы не развеют.

Народные приметы начала лета

Первый туман лета — верная грибная примета.
Если во время грозы долго слышатся раскаты грома, жди затяжного ненастья.
Если радуга после дождя скоро пропадает — к ясной погоде, а если долго стоит — к ненастью. Радуга утром — к дождю.
В радуге больше красного цвета — к ветру.
Сильные росы — к плодородию, а частые туманы — к урожаю грибов.
Если утром пчелы не летят в поле, а сидят по ульям и гудят — жди дождя.
Перед засухой пчелы становятся злее, жалят.
Рыбы над водой ловят мошек — к дождю.
Чем меньше капли дождя, тем дольше он будет идти.
Гречу сей, когда увидишь в поле гречневых козявок — божьих коровок.
Если передние лапки у них косматы — раннюю гречиху сей, средние лохматы — сей среднюю гречиху, а когда задние — сей позднюю гречиху.
Утром слышен гром — к вечеру он принесет дождь, особенно если гремит непрерывно. Глухой гром — на тихий дождь, гром звонкий — на ливень.
Если при закате солнца облака сгущаются и становятся темно-свинцового цвета — жди ночью грозу.
Темнеют солнца лучи — жди сильной грозы.
Обилие ягод предвещает холодную зиму.
Радуга на западе — к дождю, на востоке — к хорошей погоде.
Если рогатый скот по дороге на водопой брыкается и фыркает — жди ненастья; к плохой погоде — блеяние овец.
Бобры перед дождем работают всю ночь, а лягушки выползают на берег.

Народный календарь на июнь

2 июня — Грядочник, тепловой.
По народной примете, нужно было высевать огурцы. Делалось это тайно: от любопытных нужно было скрывать и огуречную гряду, и первый выросший на ней огурец. Этот огурец срывают и закапывают где-нибудь на огороде, чтобы урожай огурцов был хорошим.
4 июня — день-синитель, васильковый — повелительно сеяли, не пахали. Этот день пережидали, чтобы поля не засорились, васильки не уродились.
На Ферапонта — 7 июня — наблюдали за рябиной: хорошим признаком для будущего урожая считалось, если рябина цветет пышно и дружно.
Опытные рыболовы старались не пропустить следующий день — 8 июня: «на Карпа» хорошо ловится тезка этого святого — рыба карп.
9 июня также был отмечен особой приметой: в этот день нельзя было подметать пол в доме — считалось, будто таким образом «выносится сор из избы», что приведет к ссорам в семье.
10 июня — Святого Евтихия — если день был погожий и тихий, это предвещало хороший урожай.
13 июня — распрягальник, с посевом покончено.
На Устина — 14 июня и Митрофана — 17 июня, советуют следить за погодой и примечать, откуда ветер дует. Если ветер с северо-запада — погода ухудшится («к дождю-ненастью»), ветер с востока — к поветрию, то есть к болезням.
21 июня — день святого Федора Стратилата — по народным поверьям, считался днем гроз. Но этот день был знаменит и еще одним обычаем. Считалось, что 21 июня можно начинать рыть колодцы. Накануне на то место, где наутро собирались копать, опытные колодезники ставили «наговоренную» особым образом сковороду и оставляли ее до утра. Если утром сковорода запотевала — значит, место хорошее, вода будет. Если росы на сковороде мало — мало будет и воды в колодце, и тем более не будет воды, если сковорода сухая.
22 июня — конец весне — почин лету. Самый длинный день, самая короткая ночь. В реке спад воды.
25 июня — поворот: солнце на зиму, а лето — на жару.
29 июня — солнце идет тише. Певчие птицы затихают, перестают петь (кроме кукушки и соловья). Зверье ходит тихо — в норы хоронится,
30 июня — солнце застаивается, медлит в зените.

Поговорки про июль

Июль — макушка лета, середка цвета.
Июль — грозник, молнии мечит, дубы калечит.
В июле солнце ликует.
Всем лето пригоже, да макушка больно тяжела.
Июнь с косой по лугам прошел, а июль с серпом по хлебам побежал.
Жатва — время дорогое, никому тут нет покоя.
Пот ключом бьет, а жнец свое берет.
Только лодыри одни женятся в страдные дни.
Работай споро — будет хлеба горы.
Всякий, кто дорос, — спеши на сенокос.
В июле жарко, душно, а расставаться с ним жалко и скучно.

Народные приметы середины лета

Если паук выходит из гнезда и делает новую паутину — к погоде.
Вороны под тучи взвиваются — к ненастью.
Если летом много осота, то зима будет холодной.
Лилия едва поднимается утром над водой, да и то с опозданием — после обеда будет дождь.
Если утром трава сухая — к ночи ожидай дождя.
Перед ненастьем усиливаются запахи от застойной воды в прудах.
Утром туман стелится по воде — будет хорошая погода.
Если после непродолжительного дождя появится радуга, пересекающая небо с севера на юг, и красный цвет в ней более яркий, — будет ненастье.
Перестоялась трава — не сено, а труха.
Спелые стручки акации говорят, что ржаная нива созрела. Коли черница поспевает, то поспела и рожь.
Ночная роса не просыхает — быть грозе.
Если июль жаркий, то декабрь будет морозный.
Если летом много щавеля, то зима будет теплой.

Народный календарь на июль

7 июля — праздник — день Ивана Купалы. Начало сенокоса.
9 июля — ягоды поспевают, земляника в лес зовет. Где едят землянику и чернику — врачам делать нечего.
12 июля — день Петра и Павла. Ячмень колосится — соловей перестает петь, а кукушка — куковать.
13 июля — если кукушка продолжает куковать — лето будет хорошее и долгое.
15 июля — появляются на деревьях желтые листья — к ранней осени и зиме. Озими в наливе — гречка на восходе.
21 июля — день Казанской богоматери. Начало самой сильной жары.

25 июля — день-плакальщик, великие и целебные росы, поле от росы промокло.
Утренняя роса — добрая слеза: ею лес умывается, с ночкою прощается.

Приметы лета для детей старшего дошкольного возраста

Светлана Терехова
Приметы лета для детей старшего дошкольного возраста

Приметы зарождались народом много веков назад путем длительных наблюдений, постоянных заметок, передавались из уст в уста, достраивались, дополнялись, видоизменялись. Народные приметы являются бесценным даром предков, которые умели без современных технологий определить погоду. И такие прогнозы помогали крестьянам в посевных и уборочных работах в полях. Сейчас есть разные службы, которые предупреждают о надвигающемся ненастье или о хорошей погоде. Но приметы погоды до сих пор удивляют – как же всё живое в природе взаимосвязано и люди до сих пор верят в них.

Лето считалось особым временем года. Ведь летнее время довольно суетливо, нужно готовиться к грядущим холодам. Какие же поверья связывали с летними месяцами? Все народные приметы о лете направлены на то, чтобы восстановить здоровье, получить и сохранить урожай.

Лето дождливое — зима будет снежная, морозная.

Чем раньше начинает цвести черёмуха, тем жарче будет лето.

Заря на восходе и закате солнца жёлтая, золотистая или светло-розовая — к ясной погоде.

Красноватая луна — на большой ветер.

Восход солнца в чистом небе — ясному дню не бывать.

Облака пошли против ветра — к дождю.

С приближением туч пчёлы не прячутся в ульи и продолжают работу — дождя не будет.

Тучи или облака идут быстро — к хорошей погоде.

Пчелы утром играли — будет ясный день.

Воробьи среди дня нахохлились — быть дождю; вороны под тучами летали, галки разыгрались в воздухе — к ненастью.

Комары и мошки столбом толкутся — жди завтра сухой погоды.

С вечера туман опускается, ложится на землю — на следующий день можно не ждать дождя.

Соловей всю ночь поет — перед солнечным днём.

На заходе солнца паук-крестовик сидит в центре паутины, а днём усиленно

плетёт сети — значит завтра, будет ясный и тёплый день.

Очень жаркий день будет завтра, если туман с вечера поднимается от воды и земли.

Ночью нет росы, а в низинах не видно тумана — к ненастью.

Обильные росы вечером и утром — к хорошей погоде, а если трава сухая — жди дождя.

Туман утром стелется по воде — к хорошей погоде.

Обильные росы — урожай трав.

Если пчёлы утром не летят в поле, а сидят по ульям и гудят, — жди дождя.

Если роса до полудня не высохла — дождя не будет.

Тихая светлая ночь без росы — ожидай на следующий день дождя.

Если утром много выпало росы, будет очень жарко.

Если утром трава сухая — ожидай дождя.

Ночная роса долго не высыхает — к грозе.

Если летом часто были туманы — грибов будет много.

Лес притих — перед грозой.

Много комаров — готовь по ягоды коробов, много мошек — готовь по грибы лукошек.

Бабочки-крапивницы залетают в помещение и усаживаются в темный угол — быть грозе через два часа.

Больше гроз — больше грибов.

Летним утром маленький дождь — днем хорошая погода.

«День дошкольного работника». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «День дошкольного работника» Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста. Зал украшен шарами. Вед: Здравствуйте, дорогие.

Конспект занятия «Зимушка-Зима. Зимние приметы и поговорки» для старшего дошкольного возраста ‘ Цель:расширяем знания детей о зиме,закрепляем ее характеристики, знакомим детей с зимними приметами и поговорками Задачи: *продолжаем.

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста во время прогулки в зимний период «Народные приметы» Цель: продолжать знакомить детей с природными явлениями зимой; формировать представление о том, что о погоде можно узнать не только от синоптиков,.

«Дед Мороз в гостях у лета». Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Клеверок» Смоленского района Смоленской области Развлечение.

Формирование представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста в возраста в контексте ФГОС Наиболее специфической характеристикой личности является система её отношений к окружающему миру и особенности ее поведения в дальнейшем.

Фотоотчет о летнем развлечении «Краски лета» для детей второй группы раннего возраста 6 июня на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центра развития детей детского сада №7 «Солнышко» г. Луховицы,.

Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС дошкольного образования В настоящее время особенно остро встает проблема нравственного и патриотического воспитания. Государство пытается восстанавливать утраченное.

Осенний бал для детей старшего дошкольного возраста Осенний бал для детей старшего дошкольного возраста Цель: показать детям красоту осенней поры. В зал входят дети с листьями и становятся.

Презентация для детей среднего дошкольного возраста «Приметы весны» Предлагаю вашему вниманию презентацию «Приметы весны» для детей среднего дошкольного возраста. Весна – пора пробуждения природы, время оживления.

Сценарий летнего развлечения «Мы встречаем праздник лета» для детей среднего и старшего дошкольного возраста Звучит веселая музыка. Дети выходят на площадку Вед. : Всех на праздник мы зовем, Потанцуем и споем. В синеву, в синеву песенка, лети! Веселей,.