1) неосыпающийся край ткани это. 2) большая группа материалов , для изготовления которых не применяют методы ткачества это .
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 1
1. кромка
2. нетканые материалы — т.е материалы получаемые физико-химическими способами, с помощью связующих веществ (клея).
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Другие предметы.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
В данном разделе публикуются вопросы и ответы на них к непопулярным предметам.
Какая нить при растяжении не меняет своей длины, более прочная, тонкая и гладкая?
Итоговый тест за 1 семестр
(выделите или впишите правильные ответы красным цветом)
1. По своему происхождению волокна подразделяются на следующие группы:
а) натуральные и искусственные;
б) животного и растительного происхождения;
в) натуральные и химические.
2. Волокна, из которых изготавливают пряжу, нитки, ткани, называют:
а) швейными; б) текстильными; в) прядильными.
3. Установите соответствие:
4. Ткань, из какого волокна не горит в огне?
а) асбест; б) вискоза; в) ацетат.
5. В процессе прядения получают:
а) волокна и пряжу; б) пряжу и нитки; в) текстильные волокна.
6. Определите верную последовательность получения пряжи:
а) волокно – ровница – лента – пряжа;
б) волокно – лента – ровница – пряжа;
7. Ровница отличается от пряжи тем, что в ней волокна:
в) скручены и намотаны на катушку.
8. Процесс прядения состоит из следующих операций:
а) разрыхления, смешивания, трепания, чесания, выравнивания и вытягивания;
б) смешивания, трепания, разрыхления, выравнивания и вытягивания;
в) трепания, разрыхления, чесания, выравнивания и вытягивания;
г) выравнивания и вытягивания, разрыхления, смешивания, трепания.
9. Какое волокно было первым для производства ткани:
а) хлопок; б) лен; в) шерсть; г) шелк.
10. Технологический процесс производства тканей определяется следующими этапами:
а) прядение, проборка, ткачество;
б) прядение, ткачество, отделка;
в) ткачество, прядение, отделка.
11. При образовании ткани уточную нить прокладывает:
а) товарный валик; в) навой; д) бердо.
12. Ткань, снятая с ткацкого станка, называется:
а) необработанной; в) суровой;
б) неотбеленной; г) гладкокрашеной.
13. Выберите дефекты, относящиеся к дефекту ткачества:
а) нарушение целостности ткани, утолщение нити;
б) разнооттеночность, перекос ткани;
в) непропечатанные места, просечки.
14. Ткань изготавливают из:
а) пряжи, получаемой из волокон;
б) волокон, получаемых из пряжи;
в) волокон, получаемых из нитей.
15. Для улучшения качества ткани при подготовке нитей основы их:
Какие нити в ткани называют основными?
17. Нити основы по сравнению с нитями утка:
а) более крученые, ровные, гладкие;
б) более мягкие, гибкие, ровные;
в) менее ровные, гладкие, прочные.
18. Расстояние от кромки до кромки называется:
а) длиной ткани; б) шириной ткани; в) толщиной ткани.
19. Долевая нить в ткани определяется по:
а) сминаемости; б) прочности; в) кромке.
20. Какая нить в ткани соответствует данным показателям: толстая, пушистая, извитая, неравномерная по толщине, слабо скрученная, мягкая, поддаётся растяжению, при резком растяжении ткани издаёт глухой звук.
К операциям предварительной отделки тканей относятся:
а) поглощение из раствора красящего вещества;
б) процесс нанесения цветного рисунка красителями;
в) создание на поверхности ткани ворса;
г) удаление с поверхности ткани выступающих кончиков волокон.
23. Выберите все верные ответы. Определить ткани по способу отделки:
а) суровая; б) ворсовая; в) гофрированная;
г) отбеленная; д) гладкокрашеная; е) опаленная;
ж) набивная; з) пестротканая; и) драпированная.
24. Если в ткани нити основы окрашены в один цвет, а нити утка в другой, то ткань называется:
а) с печатным рисунком; б) суровой; в) пестротканой.
25. Старинный ткацкий станок называется:
а) навой; б) стан; в) станок; г) кросны.
26. Археологические раскопки, каких древних городов Беларуси говорят о том, что наши предки за 3 тысячи лет до нашей эры уже умели изготавливать ткани:
а) Гродно, Туров, Полоцк; б) Брест, Пинск, Витебск;
27. Для улучшения качества ткани при подготовке нитей основы их:
Неосыпаемый край ткани называется
а) основа; б) уток; в) кромка; г) ширина ткани.
29. Кромка ткани образуется в результате:
а) частого расположения нитей утка по краям;
б) частого расположения нитей основы по краям;
в) обработки краев ткани специальным клеевым раствором.
а) предохраняет края ткани от осыпания;
б) предохраняет ткань от растяжения;
г) определяет ширину ткани.
31. Определить последовательность заключительной отделки ткани:
г) специальная обработка ткани.
32. На последнем этапе отделки ткань подвергают каландрированию, что означает:
а) придание гладкости; в) разглаживание, придание блеска;
б) устранение перекосов; г) придание стандартной ширины.
а) поглощение из раствора красящего вещества;
б) процесс нанесения цветного рисунка красителями;
в) создание на поверхности ткани ворса;
г) удаление с поверхности ткани выступающих кончиков волокон.
34. Выберите все верные ответы. Определить ткани по способу отделки:
а) суровая; б) ворсовая; в) гофрированная;
г) отбеленная; д) гладкокрашеная; е) опаленная;
ж) набивная; з) пестротканая; и) драпированная.
35. Если в ткани нити основы окрашены в один цвет, а нити утка в другой, то ткань называется:
а) с печатным рисунком; б) суровой; в) пестротканой.
36. Из предложенного списка слов выбрать признаки, по которым определяют лицевую и изнаночную стороны тканей:
5. много узелков и ворсинок,
9. видны обрывы нитей и петельки,
| Лицевая сторона |
| Изнаночная сторона |
37. Ткань, прошедшую отделку, называют:
а) готовой; б) выпускной; в) окончательной.
38. Мерсеризация это отделка тканей для придания ей…
а) прочности и несминаемости;
б) шелковистости, блеска и прочности;
39. Родиной крашения тканей считают:
40. Автоматическая прядильная машина была изобретена:
б) Джемсом Харгривсом в 1794 г.;
в) Ричардом Робертсом в 1830 г;
41. Ткань – это текстильное изделие, полученное на ткацком станке путём переплетения:
а) основных и поперечных нитей;
б) продольных и поперечных нитей;
в) основных и уточных нитей.
Какая нить при растяжении не меняет своей длины, более прочная, тонкая и гладкая?
а) основа; б) уток; в) толстая; г) тонкая.
43. Направление нити основы невозможно определить:
а) по внешнему виду и яркости окраски нитей;
в) по звуку при резком растяжении ткани;
г) по структуре ткацкого переплетения;
д) по направлению саржевого рубчика.
44. Блеск, матовый оттенок, несминаемость, ворсистость ткани придают:
а) путем специальной отделки;
б) путем полоскания в холодной воде;
в) путем стирки с использованием стирального порошка.
45. Определите последовательность предварительной отделки ткани:
46. Вид лицевой и изнаночной сторон зависит от:
а) отделки, назначения ткани, вида переплетения нитей;
б) способа изготовления ткани, отделки, вида волокон;
в) вида переплетения нитей, вида волокон, отделки;
г) способа изготовления ткани, вида переплетения нитей, отделки.
47. Составьте алгоритм получения ткани:
1. суровьё, 2. пряжа, 3. сырьё, 4. волокно, 5. отделка
Дата добавления: 2021-01-21 ; просмотров: 53 ; Мы поможем в написании вашей работы!
Презентация по технологии на тему: «Общие понятия о пряже и процессе прядения»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Общие понятия о пряже и процессе прядения
Способы производства швейных материалов: способ ткачества; способ вязания; химический способ; механический способ;
Способ ткачества производство ткани на ткацких станках, одно из древнейших ремёсел.
Способ вязания процесс изготовления полотна или изделий из одной или нескольких нитей путём изгибания их в петли и соединения петель друг с другом с помощью несложных инструментов вручную (вязальный крючок, спицы).
Как и из чего делают ткань?
Ткань вырабатывают из пряжи на ткацких станках, а пряжу – из волокон.
Схема процесса производства ткани
Швейное материаловедение изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий.
Волокно — это гибкое, прочное тело, длина которого во много раз больше, чем поперечные размеры. сл
Текстильное волокно — это волокно, которое используют для изготовления пряжи, ниток, ткани. сл
Пряжа – это тонкая нить, изготовленная из коротких волокон путем их скручивания. сл
Прядение – процесс производства пряжи. сл
Ткачество – процесс производства ткани. сл
Ткань – это материал, который изготовлен на ткацком станке путем переплетения основных и уточных нитей.
Строение ткани Основа – нити, идущие вдоль ткани. Уток – нити, идущие поперек ткани. Кромка – неосыпаемый край ткани. сл
Примеры Шёлк Ситец Хлопок
Напечатанная ткань имеет чёткий и яркий рисунок с лицевой стороны и нечёткий и бледный рисунок с изнаночной стороны
Ткань гладкой поверхностью
Примеры: Атлас Сатин Лавабль
Ткань с гладкой поверхностью имеет блестящую поверхность с лицевой стороны и матовую с изнаночной.
Примеры: Велюр Бархат Флок
Лицевая сторона имеет длинный ворс. Изнаночная сторона является гладкой или с коротким ворсом.
Ткань гладкокрашеная и пестротканая
Примеры: Габардин Костюмная
Гладкокрашеная и пестротканая ткани имеют гладкую поверхность с лицевой стороны и поверхность с техническими узелками и ворсинками с изнаночной.
Признаки определения лицевой и изнаночной сторон На лицевой стороне ткани рисунок более яркий. Лицевая сторона более гладкая, т.к. все ткацкие пороки (петельки, узелки) выведены на изнаночную сторону. У ворсовой ткани на лицевой стороне ткани ворс. содержание
Признаки определения основной и уточной нити Нить основы проходит в ткани вдоль кромки. Растяжимость ткани по основной нити меньше, чем по уточной. При резком растяжении ткани более звонкий звук характеризует направление основной нити. Нити основы тонкие и гладкие, нити утка более толстые и пушистые.
Практическое задание Заполнить таблицу
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 546 930 материалов в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 03.12.2017 1821
- PPTX 5.3 мбайт
- 45 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Онлайн-семинар о развитии управляющих функций мозга ребенка В Египте нашли древние школьные «тетрадки» Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В Курской области с 7 по 20 февраля ввели дистанционное обучение для школьников В Калужской области школьники уйдут на каникулы с 7 по 20 февраля Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник