МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ Мышечная и нервная ткани.
методическая разработка на тему
Настоящая методическая разработка представляет собой «сценарий» работы преподавателя и студентов на одном отдельно взятом практическом занятии учебной дисциплины «Анатомия и физиология человека» по теме «Мышечная и нервная ткани »», построенный на основе педагогических, дидактических и методических рекомендаций, а также опыта преподавательской работы со студентами.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка практического занятия «СП при нервно-артрическом диатезе у детей»
Методическая разработка содержит методический и информационный блоки, контролирующий материал с эталонами ответов.
Методическая разработка практического занятия «Сахарный диабет»
Предназначена для проведения практического занятия по учебной дисциплине «Терапия», радел эндокринология, тема: «Сахарный диабет».
Методическая разработка практического занятия по МДК 03.01 «Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя» Тема: Защита проекта предметно-развивающей среды класса в начальной школе
Представлен опыт проведения учебного занятия, построенного в контексте технологии проектного обучения.
Методическая разработка практического занятия » Отработка практических навыков по уходу за новорожденным с гемолитической болезнью»
Методическая разработка составлена в соответствие с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности: 31.02.02 «Акушерское дел.
Методическая разработка практического занятия по дисциплине «Маркетинговые исследования» на тему «Разработка анкеты для проведения маркетингового исследования при решении конкретной проблемы»
Методическая разработка практического занятия по дисциплине «Маркетинговые исследования»на тему «Разработка анкеты для проведения маркетингового исследования при решении конкретной п.
Методическая разработка практического занятия для преподавателя по дисциплине: «Гигиена и экология человека» Тема занятия:«Определение и оценка физических параметров воздушной среды в помещении»
Физические параметры воздушной среды (температура воздуха, влажность воздуха, скорость движения воздуха) в помещении, а также естественная освещенность оказывают влияние на состояние здоровья населени.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА практического занятия по 01.01.4 Пропедевтика в акушерстве и гинекологии ПМ01 Тема занятия: Проведение диагностики ранних и поздних сроков беременности и обследования беременных, обследования внутриутробного состояния пло
Методическая разработка практического занятия. 2021г.
Методическая разработка практического занятия » Мышечная и нервная ткань человека»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Читайте также: Костюм из негорючей ткани
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ТЕМА: Анатомия и физиология возбудимых тканей. Мышечная и нервная ткань.
ЦЕЛЬ: изучить гистофизиологию мышечной и нервной тканей, их строение, выяснить связь между строением ткани и выполняемыми ими функциями. Знать: медицинскую международную латинскую терминологию в объеме данной темы;
Студент должен уметь: идентифицировать различные виды мышечной ткани, различать типы нейронов на микроскопическом уровне, пользоваться научной литературой при подготовке к занятиям и написании реферата; владеть навыками работы с научной литературой и уметь использовать их.
ОБОРУДОВАНИЕ : микроскоп, готовые микропрепараты различных видов тканей, учебник нормальной анатомии, атлас нормальной анатомии, атлас нормальной физиологии, таблицы по теме.
Вопросы для контроля начального уровня знаний :
Дайте характеристику возбудимым тканям. Что такое мембранный потенциал?
Основные свойства мышечной ткани. Какие виды мышечной ткани вам известны?
Охарактеризуйте гладкую мышечную ткань.
Дайте характеристику поперечно-полосатой мышечной ткани. В чем особенность сердечной мышечной ткани.
Чем представлена и где локализована нервная ткань. Основные свойство нейронов.
Что такое дендриты и аксоны, в каком направлении проводят нервные импульсы дендриты и аксоны.
Что такое нервные волокна? Какие они бывают.
Виды нейронов по функциям и по морфологическому строению.
Строение нервных окончаний. Понятие про эффекторы и рецепторы.
Рассмотреть готовые микропрепараты мышечной ткани. Сравнить увиденное в микроскопе с рисунками и фотографиями в атласе.
Зарисовать строение гладкой, поперечно-полосатой и сердечной мышечной ткани.
Зарисовать схему строения миофибриллы с указанием анизотропных и изотропных дисков. Что такое саркомер?
Используя теоретический материал, составить схему сокращения мышечного волокна.
Рассмотреть готовые микропрепараты нервной ткани. Сравнить увиденное в микроскопе с рисунками и фотографиями в атласе.
Зарисовать строение нейрона с указанием его структур. Что такое нейрофибриллы?
Что такое нейроглия и каковы ее функции. Укажите виды нейроглии.
Схематично зарисуйте униполярный, биполярный и мультиполярный нейроны
Используя теоретический материал, заполните сравнительную таблицу «Строение нервного волокна».
Наличие оболочек и их строение
Скорость проведения нервных импульсов
Дать определение и зарисовать строение синапса. Обозначить его структурные элементы.
КОНТРОЛЬ КОНЕЧНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
1 . Какие признаки характерны для аксонов:
Читайте также: Сатин диджитал состав ткани
Имею концевые окончания – рецепторы;
Входят в состав двигательных нервов;
Входят в состав смешанных нервов;
Образуют чувствительные нервные волокна;
Имею концевые окончания – эффекторы
Образуют центробежные волокна;
Образуют эфферентные волокна;
Входят в состав чувствительных нервов?
2. Какие признаки характерны для гладкой мышечной ткани:
Клетки имеют веретенообразную форму;
Размеры клетки составляют 10—12 см;
Миофибриллы на одном уровне характеризуются одинаковыми оптическими свойствами
Быстро утомляются после нанесения раздражения;
Образуют сердечную стенку?
Для тонического сокращения характерно:
К этому сокращению способна гладкая мышечная ткань.
К этому сокращению способна поперечно-полосатая мышечная ткань
Требует больших энергетических затрат
Длительное время ткань пребывает в состоянии укорочения
Требует незначительных затрат энергии
4. Укажите признаки, характерные для нервной ткани:
Состоит из нейронов и нейроглии;
Выполняет защитную функцию;
Обеспечивает восприятие раздражения, преобразование его в нервный импульс и проведение к нервному центру;
Входит в состав нервных сплетений;
Выполняет пластическую функцию.
5. Какие признаки характерны для периферических синапсов:
Это конечный аппарат нервного волокна;
Расположены между разными компонентами нервных клеток;
Имеют пресинаптическую щель;
Имеют пре- и пост-синаптическую мембрану и синаптическую щель;
Возбуждение передается при помощи медиаторов
Какие признаки характерны для дендритов
Имеют концевые окончания — рецепторы;
Входят в состав двигательных нервов;
Образуют афферентные волокна;
Имеют концевые окончания — эффекторы
Образуют эфферентные волокна
Для тетанического сокращения характерно характерно:
К нему способна поперечно-полосатая мускулатура;
Требует значительных энергетических затрат;
Требует незначительных энергетических затрат;
Короткое время пребывает в укороченном состоянии.
Какие признаки характерны для нервных волокон:
Могут быть смешанными, чувствительными и двигательными;
Бывают мякотные и безмякотные;
Различают афферентные и эфферентные нервные волокна;
Это отросток нейрона, который имеет оболочку
Могут быть смешанные нервные волокна
В их состав входит нейроглия
9. какие признаки характерны поперечно-полосатой мышечной ткани?
Размер клеток от микрометра до 10—12 см;
Миофибриллы на одном уровне характеризуются одинаковыми оптическими свойствами.
Миофибриллы на одном уровне характеризуются одинаковыми оптическими свойствами
Клетка содержит одно ядро;
Клетка содержит много ядер;
форма клеток веретенообразная;
ткань короткое время пребывает в состоянии сокращения;
Долго не утомляется при сокращении?
10. Какие признаки характерны сердечной мышце:
Принадлежит к поперечно-полосатой мышечной ткани
Миофибриллы на одном уровне характеризуются одинаковыми оптическими свойствами
Курс повышения квалификации
Читайте также: Пародонтит пародонтита воспаления тканей
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Основы разработки онлайн-курса
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 547 889 материалов в базе
Материал подходит для УМК
«Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 20.03.2018 717
- DOCX 25.1 кбайт
- 3 скачивания
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В Самаре и Тольятти часть школьников перевели на дистанционное обучение В Египте нашли древние школьные «тетрадки» Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется Власти Бурятии заявили о нехватке школьных учителей и воспитателей Школьники в Пензенской области с 7 по 14 февраля уйдут на внеплановые каникулы
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности