С издавна на Руси прядение представляло особый ритуал, помимо того что было одним из главных занятий женской половины населения, когда собирались девушки и женщипы за важным ремеслом, коротали дни и вечера за веретеном или прялкой, вели душевные беседы, напевали любимые песни, а порой тут же складывая новые мелодии, наделяя в них самых искусных мастериц словами, характеризующими их труд: «тонкопряха», «золотошвейка» и др. Первые технические приспособления, облегчающие труд, человек встретил восторженно.
Особое место в доме занимала прялка — непременная спутница русских женщин. Нарядную прялку дарил добрый молодец в подарок невесте, муж жене на память, отец дочери. Прялку-подарок хранили всю жизнь, передавали следующему поколению. В различных местностях прялки отличались по форме и конструкции, украшались резьбой, росписью или их сочетанием. Форму прялки украшали выступами — «городками», внизу — «серьгами», «ожерельями». Декоративное оформление прялки часто напоминало празднично одетую женскую фигуру, украшенную нитями бус. Пряхи русского Севера любили изображения большого солнца и старались прикрепить к этой части лопасти кудель (комок шерсти, который пряли).Еще недавно в каждом сельском доме обязательно жили прялка и ткацкий станок. Наступит осень, закончатся работы в поле — начинаются работы в доме. Сначала надо лен и шерсть спрясть — превратить в нити.
Лен мяли, трепали, чесали. Не меньше хлопот было и с шерстью. В результате всех этих подготовительных работ получалась кудель — пучок льняных или шерстяных волокон. Для того чтобы кудель превратилась в нить, ее привязывали к прялке, затем понемногу вытягивали волокна, одновременно скручивая их, — вот и получалась нитка. Готовую нитку наматывали на веретено — длинную палочку с острыми концами и утолщенной серединой.
Прядение — работа трудная. От сноровки пряхи зависела толщина и прочность нити, а значит — и будущей ткани. Чтобы облегчить этот труд, придумали прялку с колесом — его приводили в движение с помощью ножной педали, нить наматывалась «сама», вытягивать и скручивать волокна можно было обеими руками — работа шла быстрее, а нить получалась лучше.
ТЕСТ » Производство текстильных материалов» (5 класс) ФГОС
Производство текстильных материалов
Просмотр содержимого документа
«ТЕСТ » Производство текстильных материалов» (5 класс) ФГОС»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24 им. 9-ой Гвардейской Краснознаменной стрелковой дивизии
Производство текстильных материалов
Учитель технологии : Родичева Е.В.
Укажите волокна растительного происхождения:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) волокон, получаемых из нитей
2) пряжи, получаемой из волокон
3) волокон, получаемых из пряжи
По своему происхождению волокна подразделяются на:
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) животного происхождения
2) растительного происхождения
Нити основы по сравнению с нитями утка:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) менее ровные, гладкие, прочные
2) более прочные, ровные, гладкие
5) более мягкие, гибкие, ровные
Расстояние от кромки до кромки ткани показывает:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) длину ткани 2) ширину ткани 3) толщину ткани
Какие нити в ткани называют основными:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Кромка ткани образуется в результате:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) частого расположения нитей основы по краям
2) частого расположения нитей утка по краям
Читайте также: Клеевая для ткани как клеить
3) обработки краев ткани специальным клеевым раствором
В процессе прядения получают:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Определите последовательность получения ткани:
Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:
Волокна, из которых изготавливают пряжу, нитки, ткани, называют:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Тесты по технологии для девочек 5 класса (раздел «Создание изделий из текстильных материалов»)
тест по технологии (5 класс)
Тесты по технологии предназначены для проверки знаний девочек 5 класса по разделу разделу «Создание изделий из текстильных материалов»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тест по темам: «Производство текстильных материалов»,
«Текстильные материалы и их свойства»
За каждый правильный ответ – 1 балл
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
1.Ткань изготавливают на фабрике:
а) швейной б) ткацкой в) прядильной.
2.Сырьем для получения хлопчатобумажной ткани является:
3.На ткацких фабриках работают:
а) ровничницы б) ткачихи в) прядильщицы.
4. На какие группы делятся все текстильные волокна?
а) растительного и животного происхождения
б) натуральные и химические
5. Какой цвет имеет волокно хлопчатник:
а) белый б) розовый в) голубой г) красный
6.Долевая нить идет вдоль кромки:
7.Нить утка проходит поперек ткани:
8.Укажите признаки, по которым можно определить нить основы:
а) по звуку б) по ворсу в) по кромке
г) по растяжению д) по толщине нитей.
9. Изнаночная сторона ткани имеет:
а) четкий рисунок б) технические узелки в) ворсинки
10. У какой ткани сминаемость выше?
а) у хлопчатобумажной б) у льняной.
Волокно — нити — ________________
12.Укажите последовательность этапов получения ткани:
в) первичная обработка волокна
д) производство суровой ткани
а) пряжа б) нити в) волокно г) ткань д) прядение
14. Продолжите предложения:
Самый распространённый вид переплетения в тканях ___________________
0 -10 баллов – не справился
Тест по темам: «Производство текстильных материалов», «Текстильные материалы и их свойства» (для учителя. )
За каждый правильный ответ – 1 балл
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
1.Ткань изготавливают на фабрике:
а) швейной б) ткацкой в) прядильной.
2.Сырьем для получения хлопчатобумажной ткани является:
3.На ткацких фабриках работают:
а) ровничницы б) ткачихи в) прядильщицы.
4. На какие группы делятся все текстильные волокна?
а) растительного и животного происхождения
б) натуральные и химические
5. Какой цвет имеет волокно хлопчатник:
а) белое б) розовое в) голубой г) красный
6.Долевая нить идет вдоль кромки:
7.Нить утка проходит поперек ткани:
8.Укажите признаки, по которым можно определить нить основы:
а) по звуку б) по ворсу в) по кромке
г) по растяжению д) по толщине нитей.
9. Изнаночная сторона ткани имеет:
а) четкий рисунок б) технические узелки в) ворсинки
10. У какой ткани сминаемость выше?
а) у хлопчатобумажной б) у льняной.
Волокно — нити — ___ ткань _____________
12.Укажите последовательность этапов получения ткани:
в) первичная обработка волокна
д) производство суровой ткани
а) пряжа б) нити в) волокно г) ткань д) прядение
14. Продолжите предложения:
Самый распространённый вид переплетения в тканях __полотняное___
19-22 баллов – оценка «5» 11-14 баллов – оценка «3»
15-18 баллов – оценка «4» 0 -10 баллов – не справился
Тест по теме «Швейные ручные работы»
За каждый правильный ответ – 1 балл
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
Читайте также: Текстильные изделия виды тканей
1.во время работы ноги твёрдо должны опираться всей подошвой о пол
2.Можно опираться грудью о стол
3.Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 15 см
4.Распределите предметы на две группы
А. Несколько стежков, проложенных друг за другом
Б. Соединение двух или нескольких слоёв материала строчкой
В. Это расстояние между одинаковыми проколами иглы
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
6.Должен ли отличаться цвет ниток для выполнения строчек временного назначения от цвета соединяемых деталей
Тест по теме «Швейные ручные работы»
За каждый правильный ответ – 1 балл
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
1.во время работы ноги твёрдо должны опираться всей подошвой о пол
2.Можно опираться грудью о стол
3.Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 15 см
4.Распределите предметы на две группы
А. Несколько стежков, проложенных друг за другом
Б. Соединение двух или нескольких слоёв материала строчкой
В. Это расстояние между одинаковыми проколами иглы
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
6.Должен ли отличаться цвет ниток для выполнения строчек временного назначения от цвета соединяемых деталей
Тест по разделу «Создание изделий из текстильных материалов»
За каждый правильный ответ – 1 балл
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
- Какие группы волокон относятся к натуральным?
а) растительные б) животные в) искусственные г) синтетические
2. К технологическим свойствам тканей относятся:
а) прочность б) осыпаемость в) скольжение в) усадка г) гигроскопичность
3. Как называется место соединения деталей?
а) стежок б) строчка в) шов
4.Какие стежки относятся к временным?
а) обмёточный б)смёточный в) петлеобразный г)подшивочный
5. Какие швы относятся к соединительным?
а) шов вподгибку с открытым срезом б)стачной шов вразутюжку г)стачной шов взаутюжку д)шов вподгибку с закрытым срезом
6. Какое самое простое переплетение?
а)саржевое, б) полотняное в)атласное г)сатиновое
7. Какие мерки нужны для построения чертежа фартука (без нагрудника)?
а)Ди б)Ош в)Дст г)От д)Ог е)Об
8. Подпиши линии чертежа фартука
а)линия талии
б)линия бока нагрудника
в)линия бока нижней части
г)линия середины нижней части
д)линия середины нагрудника
е)линия верха
ж)линия низа
9) В швейной машине применяются приводы?
а)электрический б)ручной в)пневматический г)гидравлический д)ножной
22-19 баллов – оценка «5» 14-10 баллов – оценка «3»
18-15 баллов – оценка «4» 9-0 баллов – не справился
Тест по разделу «Создание изделий из текстильных материалов» (для учителя. )
За каждый правильный ответ – 1 балл
Обведи кружком букву одного или нескольких правильных ответов
- Какие группы волокон относятся к натуральным?
а) растительные б) животные в) искусственные г) синтетические
2. К технологическим свойствам тканей относятся:
а) прочность б) осыпаемость в) скольжение в) усадка г) гигроскопичность
3. Как называется место соединения деталей?
а) стежок б) строчка в) шов
4.Какие стежки относятся к временным?
а) обмёточный б)смёточный в) петлеобразный г)подшивочный
5. Какие швы относятся к соединительным?
а) шов вподгибку с открытым срезом б)стачной шов вразутюжку г)стачной шов взаутюжку д)шов вподгибку с закрытым срезом
6. Какое самое простое переплетение?
а)саржевое, б) полотняное в)атласное г)сатиновое
7. Какие мерки нужны для построения чертежа фартука (без нагрудника)?
а)Ди б)Ош в)Дст г)От д)Ог е)Об