Лабораторная работа: «Изучение микроскопического строения клетки и тканей».
Оборудование: микроскоп, готовые микропрепараты эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной тканей.
Рассмотреть под микроскопом строение животной клетки.
Зарисовать клетку и подписать основные части клетки.
Рассмотреть готовые микропрепараты тканей.
Вывод: Зависят ли особенности строения клеток от выполняемой функции?
Каково значение многообразия клеток для многоклеточного организма?
Просмотр содержимого документа
«Лабораторная работа: «Изучение микроскопического строения клетки и тканей». »
Лабораторная работа № 1 Изучение микроскопического строения клетки и тканей.
© Корпорация Майкрософт (Microsoft Corporation), 2007. Все права защищены. Microsoft, Windows, Windows Vista и другие названия продуктов являются или могут являться зарегистрированными товарными знаками и/или товарными знаками в США и/или других странах.
Информация приведена в этом документе только в демонстрационных целях и не отражает точку зрения представителей корпорации Майкрософт на момент составления данной презентации. Поскольку корпорация Майкрософт вынуждена учитывать меняющиеся рыночные условия, она не гарантирует точность информации, указанной после составления этой презентации, а также не берет на себя подобной обязанности. КОРПОРАЦИЯ МАЙКРОСОФТ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКРЕПЛЕННЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ГАРАНТИЙ В ОТНОШЕНИИ СВЕДЕНИЙ ИЗ ЭТОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
Цель: знакомство с особенностями строения, свойствами и функциями тканей.
Оборудование: микроскоп, готовые микропрепараты эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной тканей.
- Рассмотреть под микроскопом строение животной клетки.
- Зарисовать клетку и подписать основные части клетки.
- Рассмотреть готовые микропрепараты тканей.
© Корпорация Майкрософт (Microsoft Corporation), 2007. Все права защищены. Microsoft, Windows, Windows Vista и другие названия продуктов являются или могут являться зарегистрированными товарными знаками и/или товарными знаками в США и/или других странах.
Информация приведена в этом документе только в демонстрационных целях и не отражает точку зрения представителей корпорации Майкрософт на момент составления данной презентации. Поскольку корпорация Майкрософт вынуждена учитывать меняющиеся рыночные условия, она не гарантирует точность информации, указанной после составления этой презентации, а также не берет на себя подобной обязанности. КОРПОРАЦИЯ МАЙКРОСОФТ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКРЕПЛЕННЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ГАРАНТИЙ В ОТНОШЕНИИ СВЕДЕНИЙ ИЗ ЭТОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
Оформление результатов: зарисуйте рассмотренные препараты тканей; заполните таблицу
© Корпорация Майкрософт (Microsoft Corporation), 2007. Все права защищены. Microsoft, Windows, Windows Vista и другие названия продуктов являются или могут являться зарегистрированными товарными знаками и/или товарными знаками в США и/или других странах.
Информация приведена в этом документе только в демонстрационных целях и не отражает точку зрения представителей корпорации Майкрософт на момент составления данной презентации. Поскольку корпорация Майкрософт вынуждена учитывать меняющиеся рыночные условия, она не гарантирует точность информации, указанной после составления этой презентации, а также не берет на себя подобной обязанности. КОРПОРАЦИЯ МАЙКРОСОФТ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКРЕПЛЕННЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ГАРАНТИЙ В ОТНОШЕНИИ СВЕДЕНИЙ ИЗ ЭТОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
Читайте также: Как делать ткань из бамбука
. Вывод : Зависят ли особенности строения клеток от выполняемой функции? Каково значение многообразия клеток для многоклеточного организма?
© Корпорация Майкрософт (Microsoft Corporation), 2007. Все права защищены. Microsoft, Windows, Windows Vista и другие названия продуктов являются или могут являться зарегистрированными товарными знаками и/или товарными знаками в США и/или других странах.
Информация приведена в этом документе только в демонстрационных целях и не отражает точку зрения представителей корпорации Майкрософт на момент составления данной презентации. Поскольку корпорация Майкрософт вынуждена учитывать меняющиеся рыночные условия, она не гарантирует точность информации, указанной после составления этой презентации, а также не берет на себя подобной обязанности. КОРПОРАЦИЯ МАЙКРОСОФТ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКРЕПЛЕННЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ГАРАНТИЙ В ОТНОШЕНИИ СВЕДЕНИЙ ИЗ ЭТОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
Лабораторная работа №1 » «Изучение микроскопического строения тканей и органоидов», для 8 по биологии
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
1 
2 
3 
4 
5 
1 
2 
10
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 ВАРИАНТ 1
«Изучение микроскопического строения тканей и органоидов».
ЦЕЛЬ: научиться распознавать типы тканей по особенностям их строения, выявить место нахождения и функции. Вспомнить особенности органоидного состава клетки.
Рассмотрите рисунки и схемы строения тканей и органоидов клетки человека.
Назовите органоиды под цифрой 1,3,5, рисунка №1, опишите их функции.
Какого органоида и почему содержится очень много в сердечной мышечной ткани.
Разновидностью, какой ткани являются 3,4,5, 6 рисунки под №2, назовите её и эти разновидности. Что её отличает от других тканей.
Определите ткань, препарат 2 рисунка №2 (назовите, по каким признакам это определили, её строение, нахождение и роль в организме).
Назовите 7 ткань рисунка №2, её функцию и определите строение.
Какая ткань соответствует следующему описанию, укажите её номер, назовите её, в состав каких органов она входит:
состоит из плотно прилегающих клеток, расположенных по кругу из которых образуют особые органы, выделяющие различные жидкости, необходимые человеку.
Читайте также: Плюметти ткань что это
Под каким номером изображена схема строения гладкой мышечной ткани, где она расположена и за что отвечает.
А.Органоидов и мембран Б. Клеток и межклеточного вещества
В. Органов и межклеточного вещества Г.органов и полостей
А. Железистый Б. Жировой В. Хрящевой Г. Мышечный.
3. Кровь относится к ткани:
А. Эпителиальной Б. Соединительной В. Мышечной Г. Железистой
4. Органоид, участвующий в биосинтезе белка, — это . . . . .
5. Поперечнополосатая мышечная ткань расположена в:
А. Почках Б. Печени В. Сердце Г. Тонком кишечнике.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 ВАРИАНТ 2
«Изучение микроскопического строения тканей и органоидов».
ЦЕЛЬ: научиться распознавать типы тканей по особенностям их строения, выявить место нахождения и функции. Вспомнить особенности органоидного состава клетки.
Рассмотрите рисунки и схемы строения тканей и органоидов клетки человека.
Назовите органоид под цифрой 2,3,4 рисунка №1, опишите их функции.
Какого органоида и почему будет очень много в клетках пищеварительной системе.
Разновидностью, какой ткани являются 8, 9, 10 рисунки под №2, назовите её и виды. Что её отличает от других тканей.
Определите ткань 1 рисунка №2 (назовите, по каким признакам определили, её строение, нахождение и роль в организме).
Назовите 5 ткань по рисунку №2 её функцию и определите строение.
Какая ткань соответствует следующему описанию, укажите её номер, назовите её, в состав каких органов она входит, какую роль выполняет:
состоит из хорошо развитого межклеточного вещества с особыми клетками звездчатой формы с многочисленными длинными или короткими отростками.
Под каким номером расположена ткань, которая образует скелет человека, назовите её.
Совокупность клеток, сходных по строению, происхождению, выполняющих определенную функцию, называют:
А. Органом Б. Тканью В. Органоидам Г. Системой органов
2. Работу всех органов тела человека регулирует ткань:
А. Соединительная Б. Мышечная В. Нервная Г. Эпителиальная
3.Слизистые оболочки внутренних органов образованы тканью:
А. Эпителиальной Б. Нервной В. Мышечной Г. Соединительной
4. Органоид, который называют «энергетической станцией клетки» — это . . . .
5. Разновидностью, какой ткани является кость:
А. Соединительная Б. Мышечная В. Нервная Г. Эпителиальная
10. Сделайте вывод по работе.
Краткое описание документа:
Данный материал представляет одну из форм проведения Лабораторной работы по биологии №1 для 8 класса по теме: ««Изучение микроскопического строения тканей и органоидов». Задания можно редактировать, добавить или убрать. У всех авторов учебников для 8 класса есть эта тема, поэтому работа подходит под все программы. Так как большинство школ не имеют готовых препаратов тканей человека и органоидов, поэтому я включила в свою работу раздаточный материал из рисунков органоидов и тканей.
Читайте также: Юбка полусолнце по косой расчет ткани
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Основы разработки онлайн-курса
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 544 979 материалов в базе
Материал подходит для УМК
«Биология», Сивоглазов В.И., Сапин М.Р., Каменский А.А.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 12.08.2019 1354
- DOCX 2.8 мбайт
- 10 скачиваний
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется Школьники в Пензенской области с 7 по 14 февраля уйдут на внеплановые каникулы Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ В Египте нашли древние школьные «тетрадки» В «Единой России» предложили ввести раздел безопасности детей в интернете в курс ОБЖ
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности