Виды отделки швейных изделий. Выбор модели и моделирование. Подготовка выкройки к раскрою
план-конспект урока по технологии (5 класс) на тему
конспект урока по технологии «Виды отделки швейных изделий. Выбор модели и моделирование. подготовка выкройки к раскрою». Учащиеся познакомятся с одним из этапов изготовления швейного изделия — моделированием. На уроке присутствует парная и групповая работа. Коспект урока составлен с испольсованием элементов сингапурской методики обучения
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тема урока : Виды отделки швейных изделий. Выбор модели и моделирование. Подготовка выкройки к раскрою
— ознакомить учащихся с процессом моделирования;
— способствовать формированию умений и навыков моделирования фартука.
— способствовать развитию у учащихся пространственного воображения, творческого и критического мышления.
— воспитывать эстетический вкус, внимательность, аккуратность в работе
— способствовать формированию навыков работы в коллективе
Тип урока: комбинированный
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, работа в парах, частично-поисковый, практическая работа.
Формы организации обучения: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Средства обучения: компьютерная презентация, технологическая карта.
Раздаточный материал: карточки-задания, шаблон выкройки в масштабе 1:4.
Оборудование : учебник, рабочая тетрадь, клей, ножницы, цветная бумага, линейка, цветные карандаши.
I Организационный момент (2 мин)
Проверка готовности учащихся к уроку, количество присутствующих учащихся.
Я рада приветствовать вас на уроке. Желаю плодотворно потрудиться сегодня, узнать много нового и интересного.
МЕНЕДЖ МЭТ А сейчас давайте поприветствуем друг друга. Партнеры по плечу поздоровайтесь друг с другом ладошками правой руки.
Вступительное слово учителя .( доведение до учащихся плана урока)
— Сегодня на нашем уроке вы узнаете об одном из этапов изготовления швейного изделия. На уроке вам предстоит работать в парах, в команде, помогая друг другу. А это значит, что каждый из вас несет одинаковую ответственность за выполнение работы.
II Актуализация знаний (4 мин)
На столе лежат конверты с карточками-заданиями
Учащиеся беру со стола конверт. Выполняют задание в течении 3 минут. Затем в течении 1 минуты участники обмениваются своими ответами с партнером по плечу (каждому партнеру для ответа предоставляется 30 секунд). Следующий этап: опрос учителя по данным карточкам. Вопросы задаются одному из партнеров в каждой паре. Если учащийся отвечает правильно, т учитель благодарит за ответ. Если ответ неверный, то этот же вопрос задается другой паре.
III Изучение нового материала ( 20 мин)
Конструирование одежды тесно связано с моделированием. Изменение формы деталей одежды и их художественное оформление выполняется путем моделирования. Детали изделия по форме должны сочетаться между собой. Изготовлением и моделированием одежды занимаются специалисты нескольких профессий, таких как:
Модельер-конструктор – изготовляет чертежи и выкройки
Художник-модельер – моделирует одежду. Для выполнения этой работы необходимы знания человеческой фигуры, ее пропорций.
Сегодня вы побываете в роли модельера-конструктора и научитесь моделировать фартук, чертеж которого мы строили на прошлом уроке. Для начала познакомимся с понятием «моделирование». Что же это такое?
Моделирование – это процесс изменения чертежа выкройки в соответствии с выбранной моделью. Это творческий процесс создания одежды, новой по фасону и отделке
Художественное моделирование – создание коллекций моделей, учитывая при этом моду и стиль одежды, им занимаются художники-модельеры.
Техническое моделирование – создание чертежей и выкроек по эскиза, рисункам, им занимаются модельеры-конструкторы.
Работа любого модельера начинается с формулы:
«Для кого – для чего – из чего»
Форма рабочей одежды разнообразная: халаты, куртки, брюки, комбинезоны, фартуки
Специальная одежда: фартук и косынка.
Фартуки могут иметь различное назначение : повседневные, нарядные, женские, детские.
Вопрос: Посмотрите на экран и скажите: Чем отличаются между собой представленные модели фартуков. (формой низа фартука, карманов, нагрудника, выбранным материалом, отделкой)
Фартук предназначен для предохранения одежды, отсюда форма и материал фартука будут зависеть от вида выполняемой работы
Для сварщика и для рабочего завода фартук должен быть прочным и более закрытой формы, шьют такие фартуки из кожи или брезента.
Придумывая модель изделия, необходимо учитывать назначение изделия, свойство материала, из которого будет изготавливаться данное изделие, знать основы композиции, направление моды. Фартук, сшитый из двух прямоугольников, будет выглядеть, скорее всего, простовато и не нарядно. Желательно внесение изменений
Продумывая фасон, необходимо определить и отделку изделия. Можно использовать следующие виды отделки: вышивка, аппликация, отделка тесьмой, кружевом, бантом.
Выполняя техническое моделирование фартука, можно изменять форму и размеры нижней части фартука, нагрудника, достроить бретели, пояс, начертить карманы различной формы. Фартук может быть так же и цельнокроеным или отрезным по линиям талии.
При изменении линии фартука необходимо помнить, что форма деталей не должна быть разной: если нижняя часть имеет форму полукруглую, треугольную или прямоугольную, то и карманы или нагрудник должны иметь ту же форму.
Можно выделить несколько способов моделирования фартука: (запись в тетрадь)
1 — изменение геометрических размеров и формы отдельных деталей фартука.
Читайте также: Выкройка брюк с широким низом
2 — применение художественной отделки.
- Самый простой способ моделирования фартука –изменение геометрической формы деталей, но надо помнить, если мы уже изменили форму какой — либо детали, надо обязательно применить эту форму для другой, хотя бы одной детали фартука
- Отделка и цвет
Мода на цветовые сочетания в ней меняется гораздо чаще, чем на формы и детали костюма. Это говорит о том, что цвет занимает очень важное место в общей композиции. То же самое можно сказать и о декоративной отделке. Современные модельеры используют разнообразные её виды: ткань другого цвета или фактуры, вышивку, декоративные строчки, тесьму, кружева , аппликацию .
Как подобрать гармоничный цвет отделки? Проще всего сделать это с помощью цветового круга, который строится на четырех основных цветах: красный – зеленый, желтый – синий. Они в круге расположены на протии друг друга и называются контрастными . Цвета, которые расположены рядом с ними, имеют название родственные . Добиться гармоничного цветового сочетания можно, если использовать в отделке тот же цвет, что присутствует в основной ткани изделия (ткань с рисунком) или же цвет отделки контрастный основному фону.
IV Первичное закреплении знаний
Подберите к нижней части фартука по форме нагрудник и карман.
— Подберите к нижней части фартука по форме и отделке нагрудник и карман.
4 конверта, в каждом различные варианты форм нижней части фартука и несколько вариантов карманов и нагрудников, подобрать и объяснить.
V Инструктаж по технике безопасности
Работа в команде. Партнеры по столу в течение 2 минут обсуждают ответ на вопрос по очереди. Каждый партнер проговаривает только по одному предложению за один круг.
Когда время остановится, учитель задает свой вопрос одному участнику с любого стола. Ученик отвечает на вопрос, остальные внимательно слушают. Затем учитель задает этот же вопрос следующему ученику, только с другого стола. (Второй участник должен дополнить ответ первого ученика). И так до тех пор, пока все правила не будут проговорены.
Ответы учащихся сопровождаются презентацией
Правила техники безопасности при работе с ножницами
1. Ножницы хранить в определенном месте — в подставке или рабочей коробку.
2. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего; передавая, держать их за сомкнутые лезвия.
3. Работать хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
4. Не оставлять ножницы раскрытыми лезвиями.
5. Следить за движением и положением лезвий во время работы.
6. Использовать ножницы только по назначению.
Самостоятельная практическая работа учащихся с текущим инструктажем.
Предлагаю учащимся представить, что каждый из них художник – модельер.
Работа с технологической картой (карта прилагается). «Моделирование фартука»
Индивидуальная работа: для кого – для чего – из чего.
Предлагаю несколько вариантов готовых фартуков.
Задание: рассмотреть фартуки, описать их и раскрасить цветными карандашами.
Давайте ответим на вопросы, которые находятся на экране. Продолжите одну из фраз:
— Мне понравилось больше всего…
Сегодня на нашем занятии вы узнали о моделировании. Я думаю, что полученные знания вам очень пригодятся в будущем.
Я рада была с вами работать сегодня. Спасибо вам за активное участие. До свидания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока технологии (обс луживающего труда) «Виды отделки швейных изделий. Выбор модели и моделирование» в 5 классе.
Методическая разработка урока технологии (обс луживающего труда).
Урок швейного дела в 7 классе коррекционной школы VIII вида по теме «Отделка швейных изделий» с презентацией
Разработка урока швейного дела, тип урока — комбинированный, (7 класс) по теме «Отделка швейных изделий» содержит вопросы для повторения пройденного материала по конструированию, видам одежды, .
Разработка урока по технологии швейного дела в коррекционной школе VIII вида. Тема: «Отделка швейных изделий. Рюши». 7 класс.
Разработка открытого урока по технологии швейного дела в коррекционной шокле VIII вида.Тема: «Отделака швейных изделий».Тема урока: » Рюши». 7 класс.
Конспект урока по технологии «Виды отделки швейных изделий»
Конспект урока по технологии.ТЕМА: ВИДЫ ОТДЕЛКИ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ.
Разработка урока швейного дела. 7 класс «Отделка швейных изделий»
Разработка урока швейного дела по теме «Отделка швейных изделий».
Моделирование юбки на кокетке и подготовка выкройки к раскрою
Для того чтобы сшить изделие определенного фасона, в готовую выкройку вносят изменения, т. е. выполняют моделирование изделия прикладным методом.
Отделка швейных изделий. Виды отделки. Оборки
Тема урока: Отделка швейных изделий. Виды отделки. ОборкиЦель: формирование опорных знаний по теме: «Отделка швейных изделий. Оборки.»Задачи:1. Образовательные: — формировать предста.
§ 8. Изготовление выкроек
При конструировании одежды выполняются чертежи отдельных ее деталей. В 4 классе вы узнали, что чертеж — это обычно выполненное на бумаге изображение предметов с указанием их размеров. Чертеж швейного изделия — одежды — является разверткой той части фигуры, для которой предназначено конструируемое изделие.
Читайте также: Как шить модно выкройки
Чертеж швейного изделия, построенный по индивидуальным меркам в натуральную величину, вырезают и получают выкройку, которая может состоять из нескольких частей — деталей.
Любую выкройку можно моделировать, т. е. создавать много разных моделей на основе одной выкройки, изменяя для этого форму отдельных деталей, длину или ширину изделия.
Инструменты и приспособления
Для изготовления выкроек и раскроя вам понадобятся: стол, на котором удобно разместить большой лист бумаги в клетку для построения выкройки швейного изделия в натуральную величину; длинная линейка; простой карандаш; ластик; ножницы; гибкая, но не растягивающаяся сантиметровая лента для снятия мерок, а также для измерения длины и ширины ткани; калька и булавки для копирования готовых выкроек; мелок для обводки выкройки на ткани (рис. 15).
Рис. 15. Инструменты и приспособления для изготовления выкройки и раскроя: а — сантиметровая лента; б — калька; в — простой карандаш; г — линейка; д — булавки; е — портновские ножницы; ж — портновский мелок; з — ножницы для бумаги
Снятие мерок
Изготовление выкроек начинается с определения размеров фигуры человека и, соответственно, будущего изделия, т. е. со снятия мерок. Для правильного снятия мерок нужно знать расположение конструктивных линий фигуры: линии шеи, линии груди, линии талии, линии бедер (рис. 16).
Рис. 16. Конструктивные линии фигуры
Самостоятельно снимать свои мерки не рекомендуется — они получатся неточными, а чертеж — неправильным. Сшитое по такому чертежу изделие будет плохо сидеть. Необходима помощь другого человека. При снятии мерок нужно соблюдать некоторые правила:
- Человек, с которого снимают мерки, должен быть в нижнем белье.
- Талию необходимо плотно обвязать шнурком.
- Нельзя искусственно изменять фигуру (втягивать живот, прогибаться), так как это повлечет за собой ошибки в определении размера.
- Снимать мерки нужно с помощью сантиметровой ленты, не ослабляя и не натягивая ее.
Для построения или выбора выкройки швейного изделия кроме мерок нужно знать рост человека. Для определения роста следует снять обувь, встать спиной к стене. Руки должны быть опущены. На уровне макушки делается метка (не портить при этом стену!), а затем измеряется расстояние от пола до метки (рис. 17, а).
Рис. 17. Снятие мерок: а — рост; б— обхват талии; в — обхват бедер; г, д — длина поясного изделия
Обхват талии (От) — сантиметровая лента должна проходить горизонтально вокруг туловища на уровне талии (рис. 17, б).
Обхват бедер (Об) — сантиметровая лента проходит горизонтально вокруг бедер: сзади — по выступающим точкам ягодиц, спереди — с учетом выступа живота (рис. 17, в).
Длина поясного изделия (Ди) — сантиметровая лента проходит строго вертикально от линии талии до желаемой длины изделия: для фартука — по линии середины переда, для брюк — по линии бока (рис. 17, г), для юбки — по линии середины спины (рис. 17, д).
Изготовление выкройки фартука
Построение чертежа основы фартука (рис. 18). Если в качестве проектного изделия вы выберете фартук, чертеж его выкройки стройте в такой последовательности.
Рис. 18. Построение чертежа выкроек фартука и пояса-завязки
- На листе для выкройки через точку 1 проводится вертикальная линия. Это линия середины фартука.
- Из точки 1 надо провести горизонтальную линию — линию талии.
- Далее требуется рассчитать ширину фартука. На выкройке изображена только половина фартука. Его ширина на чертеже равна мерке Об : 4 + 10 см (например, 80 : 4 + 10 = 20 + + 10 = 30 см).
- От точки 1 по линии талии влево отложите ширину фартука (30 см). Получится точка 2. Отрезок 1-2 — это линия талии.
- От точки 1 вниз по вертикальной линии следует отложить мерку длины изделия (Ди). Получится точка 3. Отрезок 1-3 — это линия середины фартука, приходящаяся на сгиб ткани; линия середины фартука совпадает с направлением долевой нити.
- Из точки 2 проведите вниз вертикальную линию, а из точки 3 влево — горизонтальную линию. Точку их пересечения обозначьте цифрой 4. Отрезок 2-4 — линия бока. Отрезок 3-4 — линия низа. Прямоугольник 1-2-4-3 — полотнище фартука.
Построение чертежа выкройки пояса-кулиски. Пояс-кулиска — довольно простая и практичная модель пояса (в кулиску фартука вдевается пояс-завязка). Ее можно использовать как для фартука, так и для вашего проектного поясного или плечевого изделия. Чертеж пояса-кулиски строится следующим образом.
- От точек 1 и 2 нужно провести вверх вертикальные линии и отложить на них по 3 см. Полученные точки 5 и 6 соединить. Отрезок 5-6 — линия перегиба. Прямоугольник 1-2-6-5 — цельнокроеный пояс.
- От точек 5 и 6 еще раз провести вверх вертикальные линии, на которых отложить отрезки по 3 см. Полученные точки 7 и 8 соединить. Отрезок 7-8 — линия кулиски. Прямоугольник 5-6-8-7 — цельнокроеная обтачка пояса.
Читайте также: Выкройка осетинского платья для куклы
Построение чертежа выкройки пояса-завязки. Для фартука чаще всего применяют простейший пояс-завязку. Вертикальную линию середины фартука надо продлить вверх или вниз. Затем выбрать на линии точку 9 (см. рис. 18) и из нее провести горизонтальную линию.
Как рассчитать длину пояса-завязки на чертеже? Она равна мерке От : 2 + 30 (например, 64 : 2 + 30 = 62 см).
От точки 9 влево по горизонтальной линии откладывается длина пояса-завязки (62 см). Получится точка 10. От точки 9 вверх по вертикальной линии откладывается ширина пояса — 5 см. Получится точка 11.
Отрезок 9-11 — линия середины пояса-завязки (сгиб ткани).
Отрезки 9-10 и 11-12 — продольные срезы пояса (совпадают с направлением долевой нити). Отрезок 10-12 — поперечный срез пояса.
Прямоугольник 9-10-11-12 — пояс-завязка в развернутом виде.
Моделирование фартука. Прямоугольные нижние углы полотнища фартука при желании можно срезать или сделать закрут ленными (рис. 20).
Рис. 20. Моделирование фартука: а — модели; б — выкройки
Подготовка выкройки к раскрою:
- Надпишите название каждой детали выкройки и их количество (рис. 19):
- «Фартук (1 деталь со сгибом)»;
- «Пояс (1 деталь со сгибом)».
- Отметьте стрелкой направление долевой нити.
- Укажите линию середины фартука и сгиба ткани возле отрезка 1-3 (см. рис. 18).
- Укажите в миллиметрах величину припусков на швы и подгибку крупными цифрами возле срезов каждой детали.
Изготовление выкройки юбки
Если в качестве проектного изделия вы выбрали юбку, чертеж ее выкройки надо строить в такой последовательности.
Построение чертежа переднего и заднего полотнищ юбки. На большом листе бумаги в клетку построим чертеж переднего и заднего полотнищ юбки в натуральную величину (рис. 21).
Рис. 21. Построение выкройки юбки: а — чертеж выкройки; б — выкройка. Внимание! Технические ограничения не позволяют разместить на чертеже все названия линий, но на вашем чертеже они должны быть обязательно
Для модели юбки на кулиске (кулиска в данном случае — это широкая подгибка по линии талии, в которую вдевается эластичная тесьма, удерживающая юбку на фигуре и образующая сборки) линия талии рассчитывается по формуле: От : 4 + 10 см, где 10 см — припуск на образование сборок, например 64 : 4 + 10 = 26 см.
Моделирование юбки. Если нам нужно сделать на юбке разрезы, уменьшить или увеличить ее длину, необходимо нанести линии фасона на чертеж основы (рис. 22). Например, новая длина юбки откладывается от линии талии вниз по линии середины полотнища и по линии бока. Длина разреза в боковых швах откладывается от линии низа вверх по линии бока.
Рис. 22. Моделирование юбки: а — модели; б— выкройки
Подготовка выкройки к раскрою:
- Надпишите на чертеже названия деталей выкройки и их количество (см. рис. 21), например: «Переднее и заднее полотнище юбки (по 1 детали со сгибом)».
- Отметьте стрелкой направление долевой нити.
- Укажите линию середины детали, сгиба ткани и др.
- Укажите величину припусков на швы и подгибку (в миллиметрах) крупными цифрами возле срезов детали.
- Вырежите детали выкройки.
Копирование готовой выкройки
Можно сделать выкройку путем копирования. Если учитель предложит использовать готовую выкройку, подходящую вам по размеру, ее потребуется перенести на кальку.
Для копирования готовой выкройки кальку нужно наложить на выкройку и приколоть булавками. Затем все контурные и внутренние линии, метки и надписи следует обвести карандашом. После этого остается удалить булавки и вырезать выкройку по контурным линиям.
Практическая работа № 9
Снятие мерок и изготовление выкроек
Вам потребуются: сантиметровая лента, тесьма для фиксации линии талии, большой лист бумаги в клетку, линейка, карандаш, ластик, ножницы.
Порядок выполнения работы
Задание 1. Снятие мерок.
Снимите мерки, необходимые для изготовления вашего изделия, и запишите их в таблицу в рабочей тетради.
Задание 2. Построение чертежа выкройки фартука в масштабе 1:4. Пользуясь описанием, приведенным в учебнике, постройте чертеж выкройки фартука в рабочей тетради на листе в клетку, считая 1 клетку за 1 см.
Задание 3. Моделирование фартука.
- Выполните моделирование фартука в рабочей тетради по предложенному эскизу с помощью цветной бумаги.
- Выполните моделирование фартука в рабочей тетради по собственному эскизу с помощью цветной бумаги.
Задание 4. Изготовление выкройки проектного швейного изделия.
- Сделайте выкройку изделия, которое вы выбрали в качестве творческого проекта, любым из изученных способов.
- Выполните моделирование выкройки.
- Надпишите на чертеже названия всех деталей и их количество.
- Отметьте направление долевой нити стрелкой.
- Укажите на выкройке, где будет находиться сгиб ткани.
- Укажите величину припусков на швы и подгибку крупными цифрами возле всех срезов каждой детали.
- Вырежите детали выкройки.
Новые понятия
Чертеж, калька, выкройка, моделирование выкройки; Щь снятие мерок, конструктивные линии фигуры: обхват груди, обхват талии, обхват бедер, длина изделия.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности
Мастерица © 2023
Информация, опубликованная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер