Презентация переплетение нитей в ткани 5 класс

ПОЛОТНЯНОЕ ПЕРЕПЛЕТЕНИЕ. Материаловедение 5 класс
презентация к уроку по технологии (5 класс) на тему

Данная презентация относится к разделу «Материаловедение». Знакомит обучающихся с образованием ткацких переплетений.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

ПОЛОТНЯНОЕ ПЕРЕПЛЕТЕНИЕ Материаловедение 5 класс МБОУ «Гимназия №44» г. Курск Учитель технологии Зиновьева Т. В. (авторская разработка)

Материалы и инструменты: 2 листа фетра, ножницы, карандаш, обмылок, линейка.

Построить квадрат со стороной 15 см.

У нас получилось 2 квадрата из фетра.

На одном квадрате чертим рамку шириной 2см.

Другой квадрат расчертить на полосы шириной 1 см.

Квадрат с рамкой расчертить полосами шириной 1 см.

Светлый квадрат нарезать на полосы.

Темный квадрат свернуть пополам,выполнить надрезы по сгибу на линиях.

Вставив ножницы в разрез, режем по линии до рамки.

Полосы фетра протягиваем в разрезы.

Край полосы должен совпадать с краем рамки.

Следующая полоса протягивается в шахматном порядке.

Ряды полос должны плотно прилегать друг к другу.

Повторяем операцию до полного заполнения рамки, плотно подгоняя ряды.

Лицевая сторона полотняного переплетения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материаловедение, 5 класс. «Виды переплетений в тканях»»

Поурочный план. Урок №3 » Виды переплетений в тканях», 5 класс.

Презентация по технологии. Полотняное переплетение

В 5 классе мы проходим тему полотняное переплетение. Чтобы практическая работа была интереснее, я решила выполнить её на листочках разной конфигурации, получается очень красиво.В презентации даны поша.

Открытый урок по технологии в 5 классе по теме:» Полотняное переплетение»

Тема урока: Полотняное переплетениеЦели: 1. Формировать представление о ткани как о двух системах нитей. Научить определять направление нитей основы и утка, лицевую и изн.

урок: «Ткацкие переплетения» 5 класс

Ткацкие переплетения 5 класс.

« Декорирование стола бумажными и полотняными салфетками» Масстер — класс по СБО

Масстер — класс по СБО для 9 класса коррекционной школы VIII вида. Урок был проведен в форме масстер- класса. Участие принимали все и взрослые и дети. Целью было показать чему обучающиеся научились к .

« Декорирование стола бумажными и полотняными салфетками» Масстер — класс по СБО

Масстер — класс по СБО для 9 класса коррекционной школы VIII вида. Урок был проведен в форме масстер- класса. Участие принимали все и взрослые и дети. Целью было показать чему обучающиеся научились к .

Методическая разработка урока по технологии (швейному делу) в 5 классе.Тема: «Полотняное переплетение. Сведения о нитках»

Характеристика учащихся класса, для которого проектируется урок:• предметные УУД:-имеют понятие «текстильного волокна», процесса прядения и ткачества; -умеют определять свойства матер.

Презентация по технологии для 5 класса на тему: Прядение. Ткачество. Строение и отделка ткани

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Прядение. Ткачество. Строение и отделка ткани

«Какое волокно – такое полотно. Какова пряха – такова и рубаха» (Пословицы)

Читайте также: Из каких тканей делают зонты

Нити состоят из волокон, а ткань из нитей!

Памятник прядильщицам в Урюпинске «Рукодельницы»

Основные понятия! 1.Прядение — процесс получения пряжи. 2.Пряжа – тонкая нить, полученная путем скручивания волокон. 3.Ткачество — процесс получения ткани 4.Ткань – материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей.

Ткачество 18 – 19 века Современный ткацкий станок

ЧЕЛНОК УТОК ОСНОВА НАВОЙ КРОМКА ТКАНЬ Схема ткацкого станка

5.Нити основы (долевая нить) – это нити, идущие вдоль ткани 6.Нити утка – это нити, идущие поперек ткани 7.Кромка – неосыпающийся край ткани Основные понятия!

Суровье Отбеленная ткань Гладкокрашеная Набивная Крашение Отбеливание Печатание Если нити были окрашены до ткачества, то ткань называется пестротканой Отделка ткани

Способы определения направления долевой нити (основы) в ткани 1. По кромке (нить основы идет вдоль кромки) 2. По растяжению (долевая нить тянется меньше, чем нить утка); 3. По звуку (по долевым нитям звук отчетливый, по поперечным – приглушенный); 4. По виду и прочности нитей (долевая нить гладкая и прочная, поперечная – более извитая, пушистая и менее прочная).

Лицевая и изнаночная стороны ткани ХАРАКТЕРИС-ТИКА ТКАНЕЙЛИЦЕВАЯ СТОРОНАИЗНАНОЧНАЯ СТОРОНА Ткань с напечатанным рисунком Яркий, чёткий рисунок Бледный, нечёткий рисунок Ткань с ворсом Длинный ворсБез ворса или короткий ворс Ткань с блестящей поверхностьюБлестящая поверхностьМатовая поверхность Ткань окрашенная в один цвет Поверхность гладкая, ровная Ткацкие пороки (петельки, узелки)

Прядильщик (Прядильщица)- основная профессия прядильного производства. Он обслуживает несколько прядильных станков, ликвидирует обрыв ровницы и пряжи, меняет катушки, выполняет работу по уходу за оборудованием. Ткач (Ткачиха)-на ткацких станках работают ткачи. Они обслуживают одновременно несколько станков. Ткачи заменяют пустые шпули полными и ликвидируют обрыв нитей. Снимают готовую ткань со станка.

Домашнее задание: 1.Сделать в тетради заголовок: Прядение. Ткачество. Строение и отделка ткани 2.Выписать в тетрадь 7 основных понятий (слайды 7, 10 в презентации) 3.Разместить в тетради таблицу Виды тканей по способу отделки (слайд 14) 4.Начертить и заполнить в тетради таблицу Лицевая и изнаночная стороны ткани (слайд 16)

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 546 245 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Технология (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Сасова И.А., Павлова М.Б. и др./ Под ред. Сасовой И.А.

«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Добавить в избранное

  • 27.04.2020 699
  • PPTX 6.3 мбайт
  • 27 скачиваний
  • Оцените материал:

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Школьники в Пензенской области с 7 по 14 февраля уйдут на внеплановые каникулы В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей В Якутии объявили конкурс среди педагогов В Оренбурге продлили дистанционное обучение для школьников Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник

Презентация к уроку по теме: «Материаловеденье.Ткацкие переплетения «(5класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Ткацкие переплетения — различные способы взаимных переплетений нитей основы и утка́, использующиеся в ткацком производстве при изготовлении тканей на ткацких станках. К главным переплетениям относятся: полотняное саржевое атласное сатиновое Ткацкие переплетения графически принято обозначать схемой, состоящей из клеток двух цветов, расположенных рядом друг с другом в определённом порядке. Основные нити располагаются в вертикальных рядах клеток, уточные — в горизонтальных. Счёт нитей основы идёт слева направо, нитей утка — снизу вверх. Полотняное переплетение Самый простой вид переплетения, в котором нити основы и утка перекрывают друг друга в каждых двух последовательных перекрытиях (с наименьшим возможным раппортом). Раппорт основы равен раппорту утка: RО = RУ = 2 (нити). Саржевое переплетение Нити основы и утка имеют меньше пересечений друг с другом, чем в полотняном переплетении. Нити основы и утка образуют удлиненные перекрытия, то есть они перекрывают более чем одну нить противоположной системы. Чем больше нитей имеется в перекрытии переплетения, тем меньше пересечений их друг с другом. Сатиновое переплетение Сатиновое переплетение отличается от саржевого числом уточных нитей, которые подряд перекрывают сверху одну нить основы. Число нитей при сатиновом переплетении колеблется от пяти до двадцати. Строение тканей при таком переплетении еще более рыхлое, поэтому значительно увеличивается пропускная способность, но ухудшаются фильтрационные и прочностные свойства Атласное переплетение Отличительным признаком является преобладание основных нитей на лицевой поверхности, образующих длинные перекрытия. В раппорте должно быть не менее пяти нитей; каждая уточная нить в раппорте выходит только один раз на лицевую поверхность и затем проходит под всеми основными нитями. Переплетение придает тканям гладкую блестящую поверхность, хорошую износостойкость, однако увеличивает осыпаемость тканей.

Краткое описание документа:

Презентация к уроку технологии в 5 классе. В разделе «Материаловеденье» учащиеся осваивают материал по теме «Ткацкие переплетения» Для более успешного освоения этой темы на уроках можно использовать презентацию. Для закрепления основных видов ткацкий переплетений учащимся предлагается выполнить практическую работу, используя цветную бумагу. Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 546 245 материалов в базе «Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях» Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 19.05.2015 3521
  • PPTX 471.1 кбайт
  • 13 скачиваний
  • Рейтинг: 5 из 5
  • Оцените материал:

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Школьники в Пензенской области с 7 по 14 февраля уйдут на внеплановые каникулы В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Минпросвещения определило порядок получения заключений на международные договоры В Курской области с 7 по 20 февраля ввели дистанционное обучение для школьников Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник

  • Свежие записи
    • Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
    • Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
    • Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
    • Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
    • Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
    • Правообладателям
    • Политика конфиденциальности
Sunny Lady