При конструировании одежды выполняются чертежи отдельных ее деталей. В 4 классе вы узнали, что чертеж — это обычно выполненное на бумаге изображение предметов с указанием их размеров. Чертеж швейного изделия — одежды — является разверткой той части фигуры, для которой предназначено конструируемое изделие.
Чертеж швейного изделия, построенный по индивидуальным меркам в натуральную величину, вырезают и получают выкройку, которая может состоять из нескольких частей — деталей.
Любую выкройку можно моделировать, т. е. создавать много разных моделей на основе одной выкройки, изменяя для этого форму отдельных деталей, длину или ширину изделия.
Инструменты и приспособления
Для изготовления выкроек и раскроя вам понадобятся: стол, на котором удобно разместить большой лист бумаги в клетку для построения выкройки швейного изделия в натуральную величину; длинная линейка; простой карандаш; ластик; ножницы; гибкая, но не растягивающаяся сантиметровая лента для снятия мерок, а также для измерения длины и ширины ткани; калька и булавки для копирования готовых выкроек; мелок для обводки выкройки на ткани (рис. 15).
Рис. 15. Инструменты и приспособления для изготовления выкройки и раскроя: а — сантиметровая лента; б — калька; в — простой карандаш; г — линейка; д — булавки; е — портновские ножницы; ж — портновский мелок; з — ножницы для бумаги
Снятие мерок
Изготовление выкроек начинается с определения размеров фигуры человека и, соответственно, будущего изделия, т. е. со снятия мерок. Для правильного снятия мерок нужно знать расположение конструктивных линий фигуры: линии шеи, линии груди, линии талии, линии бедер (рис. 16).
Рис. 16. Конструктивные линии фигуры
Самостоятельно снимать свои мерки не рекомендуется — они получатся неточными, а чертеж — неправильным. Сшитое по такому чертежу изделие будет плохо сидеть. Необходима помощь другого человека. При снятии мерок нужно соблюдать некоторые правила:
- Человек, с которого снимают мерки, должен быть в нижнем белье.
- Талию необходимо плотно обвязать шнурком.
- Нельзя искусственно изменять фигуру (втягивать живот, прогибаться), так как это повлечет за собой ошибки в определении размера.
- Снимать мерки нужно с помощью сантиметровой ленты, не ослабляя и не натягивая ее.
Для построения или выбора выкройки швейного изделия кроме мерок нужно знать рост человека. Для определения роста следует снять обувь, встать спиной к стене. Руки должны быть опущены. На уровне макушки делается метка (не портить при этом стену!), а затем измеряется расстояние от пола до метки (рис. 17, а).
Рис. 17. Снятие мерок: а — рост; б— обхват талии; в — обхват бедер; г, д — длина поясного изделия
Обхват талии (От) — сантиметровая лента должна проходить горизонтально вокруг туловища на уровне талии (рис. 17, б).
Обхват бедер (Об) — сантиметровая лента проходит горизонтально вокруг бедер: сзади — по выступающим точкам ягодиц, спереди — с учетом выступа живота (рис. 17, в).
Длина поясного изделия (Ди) — сантиметровая лента проходит строго вертикально от линии талии до желаемой длины изделия: для фартука — по линии середины переда, для брюк — по линии бока (рис. 17, г), для юбки — по линии середины спины (рис. 17, д).
Изготовление выкройки фартука
Построение чертежа основы фартука (рис. 18). Если в качестве проектного изделия вы выберете фартук, чертеж его выкройки стройте в такой последовательности.
Рис. 18. Построение чертежа выкроек фартука и пояса-завязки
- На листе для выкройки через точку 1 проводится вертикальная линия. Это линия середины фартука.
- Из точки 1 надо провести горизонтальную линию — линию талии.
- Далее требуется рассчитать ширину фартука. На выкройке изображена только половина фартука. Его ширина на чертеже равна мерке Об : 4 + 10 см (например, 80 : 4 + 10 = 20 + + 10 = 30 см).
- От точки 1 по линии талии влево отложите ширину фартука (30 см). Получится точка 2. Отрезок 1-2 — это линия талии.
- От точки 1 вниз по вертикальной линии следует отложить мерку длины изделия (Ди). Получится точка 3. Отрезок 1-3 — это линия середины фартука, приходящаяся на сгиб ткани; линия середины фартука совпадает с направлением долевой нити.
- Из точки 2 проведите вниз вертикальную линию, а из точки 3 влево — горизонтальную линию. Точку их пересечения обозначьте цифрой 4. Отрезок 2-4 — линия бока. Отрезок 3-4 — линия низа. Прямоугольник 1-2-4-3 — полотнище фартука.
Читайте также: Выкройка орхидеи своими руками
Построение чертежа выкройки пояса-кулиски. Пояс-кулиска — довольно простая и практичная модель пояса (в кулиску фартука вдевается пояс-завязка). Ее можно использовать как для фартука, так и для вашего проектного поясного или плечевого изделия. Чертеж пояса-кулиски строится следующим образом.
- От точек 1 и 2 нужно провести вверх вертикальные линии и отложить на них по 3 см. Полученные точки 5 и 6 соединить. Отрезок 5-6 — линия перегиба. Прямоугольник 1-2-6-5 — цельнокроеный пояс.
- От точек 5 и 6 еще раз провести вверх вертикальные линии, на которых отложить отрезки по 3 см. Полученные точки 7 и 8 соединить. Отрезок 7-8 — линия кулиски. Прямоугольник 5-6-8-7 — цельнокроеная обтачка пояса.
Построение чертежа выкройки пояса-завязки. Для фартука чаще всего применяют простейший пояс-завязку. Вертикальную линию середины фартука надо продлить вверх или вниз. Затем выбрать на линии точку 9 (см. рис. 18) и из нее провести горизонтальную линию.
Как рассчитать длину пояса-завязки на чертеже? Она равна мерке От : 2 + 30 (например, 64 : 2 + 30 = 62 см).
От точки 9 влево по горизонтальной линии откладывается длина пояса-завязки (62 см). Получится точка 10. От точки 9 вверх по вертикальной линии откладывается ширина пояса — 5 см. Получится точка 11.
Отрезок 9-11 — линия середины пояса-завязки (сгиб ткани).
Отрезки 9-10 и 11-12 — продольные срезы пояса (совпадают с направлением долевой нити). Отрезок 10-12 — поперечный срез пояса.
Прямоугольник 9-10-11-12 — пояс-завязка в развернутом виде.
Моделирование фартука. Прямоугольные нижние углы полотнища фартука при желании можно срезать или сделать закрут ленными (рис. 20).
Рис. 20. Моделирование фартука: а — модели; б — выкройки
Подготовка выкройки к раскрою:
- Надпишите название каждой детали выкройки и их количество (рис. 19):
- «Фартук (1 деталь со сгибом)»;
- «Пояс (1 деталь со сгибом)».
- Отметьте стрелкой направление долевой нити.
- Укажите линию середины фартука и сгиба ткани возле отрезка 1-3 (см. рис. 18).
- Укажите в миллиметрах величину припусков на швы и подгибку крупными цифрами возле срезов каждой детали.
Изготовление выкройки юбки
Если в качестве проектного изделия вы выбрали юбку, чертеж ее выкройки надо строить в такой последовательности.
Построение чертежа переднего и заднего полотнищ юбки. На большом листе бумаги в клетку построим чертеж переднего и заднего полотнищ юбки в натуральную величину (рис. 21).
Рис. 21. Построение выкройки юбки: а — чертеж выкройки; б — выкройка. Внимание! Технические ограничения не позволяют разместить на чертеже все названия линий, но на вашем чертеже они должны быть обязательно
Для модели юбки на кулиске (кулиска в данном случае — это широкая подгибка по линии талии, в которую вдевается эластичная тесьма, удерживающая юбку на фигуре и образующая сборки) линия талии рассчитывается по формуле: От : 4 + 10 см, где 10 см — припуск на образование сборок, например 64 : 4 + 10 = 26 см.
Моделирование юбки. Если нам нужно сделать на юбке разрезы, уменьшить или увеличить ее длину, необходимо нанести линии фасона на чертеж основы (рис. 22). Например, новая длина юбки откладывается от линии талии вниз по линии середины полотнища и по линии бока. Длина разреза в боковых швах откладывается от линии низа вверх по линии бока.
Рис. 22. Моделирование юбки: а — модели; б— выкройки
Подготовка выкройки к раскрою:
- Надпишите на чертеже названия деталей выкройки и их количество (см. рис. 21), например: «Переднее и заднее полотнище юбки (по 1 детали со сгибом)».
- Отметьте стрелкой направление долевой нити.
- Укажите линию середины детали, сгиба ткани и др.
- Укажите величину припусков на швы и подгибку (в миллиметрах) крупными цифрами возле срезов детали.
- Вырежите детали выкройки.
Копирование готовой выкройки
Можно сделать выкройку путем копирования. Если учитель предложит использовать готовую выкройку, подходящую вам по размеру, ее потребуется перенести на кальку.
Читайте также: Как построить выкройку для куклы пупса
Для копирования готовой выкройки кальку нужно наложить на выкройку и приколоть булавками. Затем все контурные и внутренние линии, метки и надписи следует обвести карандашом. После этого остается удалить булавки и вырезать выкройку по контурным линиям.
Практическая работа № 9
Снятие мерок и изготовление выкроек
Вам потребуются: сантиметровая лента, тесьма для фиксации линии талии, большой лист бумаги в клетку, линейка, карандаш, ластик, ножницы.
Порядок выполнения работы
Задание 1. Снятие мерок.
Снимите мерки, необходимые для изготовления вашего изделия, и запишите их в таблицу в рабочей тетради.
Задание 2. Построение чертежа выкройки фартука в масштабе 1:4. Пользуясь описанием, приведенным в учебнике, постройте чертеж выкройки фартука в рабочей тетради на листе в клетку, считая 1 клетку за 1 см.
Задание 3. Моделирование фартука.
- Выполните моделирование фартука в рабочей тетради по предложенному эскизу с помощью цветной бумаги.
- Выполните моделирование фартука в рабочей тетради по собственному эскизу с помощью цветной бумаги.
Задание 4. Изготовление выкройки проектного швейного изделия.
- Сделайте выкройку изделия, которое вы выбрали в качестве творческого проекта, любым из изученных способов.
- Выполните моделирование выкройки.
- Надпишите на чертеже названия всех деталей и их количество.
- Отметьте направление долевой нити стрелкой.
- Укажите на выкройке, где будет находиться сгиб ткани.
- Укажите величину припусков на швы и подгибку крупными цифрами возле всех срезов каждой детали.
- Вырежите детали выкройки.
Новые понятия
Чертеж, калька, выкройка, моделирование выкройки; Щь снятие мерок, конструктивные линии фигуры: обхват груди, обхват талии, обхват бедер, длина изделия.
ТЕСТ «Изготовление выкроек» (5 класс) ФГОС
Изготовление выкроек
Просмотр содержимого документа
«ТЕСТ «Изготовление выкроек» (5 класс) ФГОС»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24 им. 9-ой Гвардейской Краснознаменной стрелковой дивизии
Учитель технологии :Родичева Е.В.
Снятие мерки «Обхват талии» выполняется:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Горизонтально вокруг туловища на уровне пупа.
2) Горизонтально вокруг туловища по самому широкому месту талии.
3) Горизонтально вокруг туловища по самому узкому месту талии.
Мерки снимают с. стороны фигуры.
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Укажите какие из правил снятия мерок указаны верно:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Линию талии нужно зафиксировать шнурком.
2) Сантиметровая лента должна быть натянута.
3) Ни в коем случае нельзя изменять фигуру!
4) Человек, с которого снимают мерки, должен стоять втянув живот и ягодицы.
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) различные фасоны (формы) какого-либо изделия
2) построение чертежей деталей швейных изделий
3) нанесение на базовую выкройку направления долевой нити
4) создание различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки
5) выполнение расчета и построение чертежей деталей швейных изделий
Снятие мерки Об выполняется:
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Сзади — по выступающим точкам ягодиц, спереди — с учётом выступа живота.
2) Сзади — на уровне талии, спереди — на уровне живота.
Установите соответствие между названиями мерок и их условными обозначениями:
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
Для построения чертежа сарафана необходимо снять мерки:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
При снятии мерок записывают полностью (не делят пополам) величины:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Для построения чертежа юбки необходимо снять мерки:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Укажите правильную последовательность выполнения подготовки выкройки к раскрою:
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Обозначить на выкройке все остальные линии.
__ Отметить стрелкой направление долевой нити.
__ Указать величину припусков на швы и подгибку.
__ Написать названия каждой детали выкройки и их количество.
Тест по технологии «Изготовление выкроек» (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Читайте также: Выкройки как сшить маленькое черное платье своими руками
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Снятие мерки «От» выполняется:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Горизонтально вокруг туловища на уровне пупа.
2) Горизонтально вокруг туловища по самому широкому месту талии.
3) Горизонтально вокруг туловища по самому узкому месту талии.
С какой стороны фигуры снимаются мерки.
Какие из правил при снятии мерок указаны верно:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Зафиксировать линию талии шнурком.
2) Сантиметровая лента должна быть натянута.
4) Человек, с которого снимают мерки, должен стоять втянув живот и ягодицы.
Выберите один вариант ответа:
1) различные фасоны (формы) какого-либо изделия
2) построение чертежей деталей швейных изделий
3) нанесение на базовую выкройку направления долевой нити
4) создание различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки
5) выполнение расчета и построение чертежей деталей швейных изделий
Снятие мерки Об выполняется:
Выберите один вариант ответа:
1) Сзади — по выступающим точкам ягодиц, спереди — с учётом выступа живота.
2) Сзади — на уровне талии, спереди — на уровне живота.
Установите соответствие между названиями мерок и их условными обозначениями:
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
Для построения чертежа сарафана необходимо снять мерки:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Для построения чертежа юбки необходимо снять мерки:
Выберите несколько вариантов ответа:
Укажите правильную последовательность выполнения подготовки выкройки к раскрою:
Укажите порядок следования всех вариантов ответа:
__ Обозначить на выкройке все остальные линии.
__ Отметить стрелкой направление долевой нити.
__ Указать величину припусков на швы и подгибку.
__ Написать названия каждой детали выкройки и их количество.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 546 124 материала в базе
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 29.03.2019 2249
- DOCX 17 кбайт
- 18 скачиваний
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Новые курсы: школьные службы примирения, детская журналистика и другие Пермский Роспотребнадзор предписал перевести обучение в школах и ссузах на дистант В Томске из-за COVID-19 перенесут каникулы для первоклассников Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности