Тест по биологии Растительные ткани 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 6 заданий.
Вариант 1
1. Группа клеток, имеющих сходное строение и выполняющих определенные функции
1) организм
2) орган
3) ткань
4) хромосома
2. Ткань, придающая растениям прочность и упругость
1) покровная
2) механическая
3) образовательная
4) проводящая
3. Ткань, по которой органические вещества поступают от листьев к корню
1) покровная
2) механическая
3) образовательная
4) проводящая
4. Ткань, обеспечивающая синтез и запасание веществ
1) образовательная
2) механическая
3) основная
4) покровная
5. Ткань, образующая непрерывную сеть, соединяющую все органы растения в единую систему
1) проводящая
2) основная
3) механическая
4) образовательная
6. Ткань, изображенная на рисунке
1) покровная
2) механическая
3) образовательная
4) проводящая
Вариант 2
1. Ткань — это
1) часть клетки
2) живые и мертвые клетки
3) место, где хранятся питательные вещества
4) группа клеток, имеющих сходное строение и выполняющих определенные функции
2. Покровная ткань
1) выполняет защитную функцию
2) придает растению прочность
3) способствует передвижению веществ
4) участвует в образовании новых клеток
3. Ткань, по которой вода и минеральные соли поступают от корня к листьям
1) покровная
2) механическая
3) проводящая
4) образовательная
4. Ткань, в состав которой входят живые тонкостенные клетки, способные к постоянному делению и образованию новых клеток других тканей
1) покровная
2) механическая
3) проводящая
4) образовательная
5. Ткань, в состав которой входят плотно сомкнутые клетки, защищающие растение от высыхания и проникновения микроорганизмов
1) механическая
2) покровная
3) образовательная
4) проводящая
6. Ткань, изображенная на рисунке
1) покровная
2) механическая
3) образовательная
4) проводящая
Ответы на тест по биологии Растительные ткани 6 класс
Вариант 1
1-3
2-2
3-4
4-3
5-1
6-3
Вариант 2
1-4
2-1
3-3
4-4
5-2
6-4
Тест по биологии Ткани растений и животных 6 класс
Тест по биологии Ткани растений и животных для учащихся 6 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов в каждом по 11 заданий.
1 вариант
1. Опору органам растения придаёт ткань
1) основная
2) проводящая
3) механическая
4) образовательная
2. Вода и растворённые в ней минеральные вещества передвигаются в растении по ткани
1) покровной
2) проводящей
3) механической
4) образовательной
3. Образование питательных веществ в растении происходит в клетках ткани
1) покровной
2) проводящей
3) механической
4) основной
4. Поверхность тела животных покрывает ткань
1) нервная
2) мышечная
3) эпителиальная
4) соединительная
5. Кости скелета в организме животных образует ткань
1) нервная
2) мышечная
3) эпителиальная
4) соединительная
6. Проведение возбуждения в организме животного происходит в клетках ткани
1) нервной
2) мышечной
3) эпителиальной
4) соединительной
7. Образовательная ткань корня растения, изображённая на рисунке, обеспечивает
1) опору органов
2) питание растения
3) передвижение веществ
4) рост растения
8. Нервные клетки, изображённые на рисунке, являются составной частью организма
Читайте также: Ткань жатая или сжатая
1) гриба
2) бактерии
3) растения
4) животного
9. Верны ли следующие утверждения?
А. Покровные клетки эпителиальной ткани животного плотно прилегают друг к другу.
Б. Гладкие мышцы животного представляют собой соединительную ткань.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
10. Выберите три верных утверждения.
Покровные ткани растения участвуют в
1) защите органов от повреждений
2) испарении воды
3) транспорте органических веществ по стеблю
4) образовании органических веществ
5) проведении минеральных веществ внутри листьев
6) газообмене между растением и окружающей средой
11. Установите соответствие между тканью и живым организмом, в состав которого она входит.
1. Эпителиальная
2. Соединительная
3. Образовательная
4. Механическая
2 вариант
1. Механические волокна стебля растения выполняют функцию
1) испарения воды
2) роста растения
3) питания
4) опоры
2. Передвижение воды и органических веществ по всему растению осуществляют клетки
1) проводящих пучков
2) механических волокон
3) покровной ткани
4) основной ткани
3. Главное значение клеток мякоти листа, состоящей из основной ткани, заключается в
1) передвижении минеральных веществ
2) образовании питательных веществ
3) опоре растения
4) росте органов
4. В формировании потовых желез собаки участвует ткань
1) нервная
2) мышечная
3) эпителиальная
4) соединительная
5. Опорную функцию в теле животных выполняет ткань
1) нервная
2) мышечная
3) эпителиальная
4) соединительная
6. Свойствами возбудимости и проводимости в организме животных обладают клетки ткани
1) нервной
2) мышечной
3) эпителиальной
4) соединительной
7. Проводящая ткань растения, изображённая на рисунке, участвует в
1) запасании веществ
2) образовании веществ
3) передвижении веществ
4) росте органов
8. Жировая ткань, изображённая на рисунке, участвует в
1) запасании веществ в организме животных
2) испарении воды растениями
3) передвижении животных в пространстве
4) опоре внутренних органов
9. Верны ли следующие утверждения?
А. Клетки мышечной ткани животного способны сокращаться.
Б. В организме животного жировая ткань служит для запасания питательных веществ.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
10. Выберите три верных утверждения.
В организме растения из образовательной ткани состоит
1) мякоть листа
2) зона роста корня
3) проводящий пучок
4) кожица листа
5) верхушка побега
6) зародыш растения
11.Установите соответствие между тканью и живым организмом, в состав которого она входит.
1. Мышечная
2. Образовательная
3. Проводящая
4. Нервная
Ответ на тест по биологии Ткани растений и животных
1 вариант
1-3
2-2
3-4
4-3
5-4
6-1
7-4
8-4
9-1
10-126
11-ББАА
2 вариант
1-4
2-1
3-2
4-3
5-4
6-1
7-3
8-1
9-3
10-256
11-БААБ
Тест по теме: «Ткани растений»
тест (биология, 6 класс) по теме
Скачать:
Предварительный просмотр:
1. К какой группе тканей относится кожица листа:
2. Как называется ткань, клетки которой имеют крупное ядро, тонкую оболочку и небольшие размеры:
Читайте также: Как дома почистить диван из ткани своими руками
3. Какая особенность строения клеток покровной ткани обеспечивает ее защитную функцию:
а) вытянутая форма, отсутствие ядра
б) наличие ядра, тонкая оболочка
в) плотное расположение клеток, утолщенные оболочки
г) плотное расположение клеток, тонкие оболочки
4. Какой признак НЕ характерен для клеток проводящей ткани:
- Найдите соответствие между типом тканей и их функциями. Ответ занесите в таблицу.
1. запасание питательных веществ
4. обеспечение прочности растения
- Рассмотрите рисунок. Назовите вид ткани. Докажите, что строение клеток ткани связано с выполняемыми функциями.
1. К какой группе тканей относится зеленая мякоть листа:
2. Как называется ткань, клетки которой имеют вид волокон с утолщенной стенкой:
3. Какая особенность строения клеток образовательной ткани обеспечивает ее функцию:
а) вытянутая форма, отсутствие ядра
б) наличие крупного ядра, тонкая оболочка
в) плотное расположение клеток, утолщенные оболочки
г) плотное расположение клеток, тонкие оболочки
4. Какой признак НЕ характерен для клеток покровной ткани:
а) плотно сомкнутые клетки
б)наличие большого количества межклетников
в)мертвые или живые клетки
- 5. Найдите соответствие между типом тканей и их функциями. Ответ занесите в таблицу.
1. запасание питательных веществ
4. обеспечение прочности растения
- 6. Рассмотрите рисунок. Назовите вид ткани.
Докажите, что строение клеток ткани связано с выполняемыми функциями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщающий урок-тренинг по теме «Ткани растений и животных»
Данный материал может использоваться при проведении зачетного или контрольного урока. Задания носят тестовый характер различного уровня сложности. Построен с учетом дифференциации обучения, так .
Тест по теме «Ткани растений и животных», 6 кл.
Тест по теме » Ткани растений и животных», в формате государственной итоговой аттестации .Задания предназначены для самостоятельной работы на уроке, для осуществления текущего и тематического ко.
Тест по теме «Ткани в организме человека»
Тест по теме «Ткани в организме человека».
Тест по теме: «Ткани растений»
Тест предназначен для уроков биологии в 6 классе по ФГОС, выполненин на 2 варианта и содержит вопросы разного уровня сложности.
Тест по теме: «Ткани растений и животных»
Тест выполнен на 4 варианта, каждый из которых содержит 10 вопросов и предназначен для проверки заний по данной теме.
Тренировочный тест ЕГЭ по биологии по теме: «Ткани растений»
Тест предназначен для учащихся, которые готовятся к ЕГЭ по биологии или изучают предмет на профильном уровне.
6 класс. Проверочная работа по теме «Ткани растений».
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
6 класс. Проверочная работа . Тема: Ткани растений.
К какой ткани относятся изображённые на рисунке клетки?
К какой ткани относятся клетки, отмеченные на рисунке цифрами 1,2,3,4, …?
Читайте также: Шапка для снеговика своими руками для ребенка из ткани
1 Что из перечисленного относят к элементам проводящих тканей растений?
5 Что из перечисленного относят к покровным тканям растений?
2Что из перечисленного относят к элементам проводящих тканей растений?
6Что из перечисленного относят к элементам образовательных тканей растений?
3 Что из перечисленного относят к элементам проводящих тканей растений?
7 Что из перечисленного относят к элементам механической ткани растений?
4 Что из перечисленного относят к покровным тканям растений?
Что из перечисленного относят к элементам основной ткани растений?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Основы разработки онлайн-курса
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 547 061 материал в базе
Материал подходит для УМК
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
§ 9. Ткани растений и их виды
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 03.11.2021 307
- DOCX 1.1 мбайт
- 2 скачивания
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ Володин призвал выработать единые нормы организации групп продленного дня В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В Египте нашли древние школьные «тетрадки» Минпросвещения определило порядок получения заключений на международные договоры
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности