«Чудо-птица». Дидактическое пособие для развития мелкой моторики пальцев рук
Светлана Окшина
«Чудо-птица». Дидактическое пособие для развития мелкой моторики пальцев рук
Представляю вашему вниманию дидактическое пособие для развития мелкой моторики пальцев рук. Как говорил В. А. Сухомлинский «Истоки способностей и дарования детей — на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок. «
из пластиковой бутылки вырезаем птицу,украшаем по своему усмотрению.
колечки нарезаем из корпуса старых фломастеров
какой красивый получается хвостик у нашей чудо-птицы. Можно подбирать колечки по цвету, можно чередовать. Дети помлаже просто учатся нанизывать.
Презентация к досугу «Если очень захотеть, можно в космос полететь!» Предлагаем вашему вниманию мультимедийное пособие к досугу: «Если очень захотеть, можно в космос полететь» Данное дидактическое мультимедийное.
Нетрадиционная художественная деятельность. Рисование ладошками. «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают.
Мастер-класс для развития мелкой моторики у детей: кормление цыплят
Ранее развитие ребенка: поделки своими руками
Эти забавные цыплята станут верными помощниками в развитии мелкой моторики у детей. Но сначала родителям придется потрудиться — сделать таких птенцов. Ребенку понравиться кормить, укладывать спать и играть с цыплятами. Поначалу ему, возможно, будет нелегко совершать некоторые манипуляции, но с каждым разом он будет все реже и реже прибегать к помощи рук.
Вам понадобится:
- коробка из-под яиц
- «гугли»-глазки
- помпоны
- прищепки (лучше — деревянные)
- перья
- кусочки ткани
- шенильная проволока
- клеевой пистолет
Сделать цыплят очень просто. Нагрейте клеевой пистолет и сделайте три точки на помпоне. Используйте пинцет, чтобы приклеить глаза и клюв. Сделайте таким образом несколько птичек. Для создания птицы-матери, которая будет кормить, цыплят понадобится прищепка. На нее приклейте глаза и перо.
Сверните куски шенильной проволоки в спираль и разрежьте на куски, чтобы получились аккуратные круглые черви.
С помощью прищепки («птицы-мамы») нужно захватить червей и покормить ими птенцов в гнезде.
Не останавливайтесь, пока не накормите всех цыплят.
Убедитесь, что у каждого в гнезде есть по червяку. Теперь все птенцы сыты.
Прищепку («птицу-мать») также можно использовать, чтобы перемещать птенцов из гнезда. Это станет дополнительным упражнением для развития моторики.
Потом нужно обязательно уложить птенцов спать — вернуть цыплят в их гнезда.
Дети, конечно же, захотят взять птенцов в руки. Но вам все-таки стоит проследить, чтобы шла в ход прищепка.
Занятие в кружке «Пальцеград» по развитию мелкой моторики «Птицы»
Наташа Белоусова
Занятие в кружке «Пальцеград» по развитию мелкой моторики «Птицы»
Вид занятия: кружковая деятельность «Пальцеград».
Тип занятия: интегрированное.
Тема занятия: «Птицы».
Возраст детей: старшая логопедическая группа (5-6 лет).
Способ организации детей: общегрупповое.
Предварительная работа: изготовление кормушки, рассматривание иллюстраций, изображающих птиц, наблюдение на прогулке за птицами.
Наглядный дидактический материал:
• демонстрационный дидактический материал (кормушка, образец дерева из счетных палочек, картинки с зимующими и перелетными птицами);
• раздаточный дидактический материал (рабочие тетради, папки, цветные и простые карандаши, счетные палочки, вода, пипетки, прищепки, контурное изображение воробья, желтая бумага).
Словарь новых слов: столовая для птиц, спозаранку, комочки-зернышки, свиристель, коростель, орлан, короткохвостая, остроклювый, краснолапый, длиннолапая, тонкошеий.
Читайте также: Ткань из полиэстера для стирки
продолжать знакомить детей с перелетными и зимующими птицами;
пополнять активный словарь по теме;
учить образовывать сложные прилагательные, подбирать слова-действия;
закрепить у детей умение рисовать короткие наклонные линии;
развивать конструктивные навыки, координацию движений пальцев рук, внимание, память.
воспитывать заботливое отношение к пернатым друзьям.
Воспитатель «Сядет тот, кто стоит за, перед, между, около, слева, справа, сзади… .
Перед детьми выставляется кормушка.
Воспитатель «Мы кормушку смастерили,
«Дети, вы уже догадались, о ком мы сегодня побеседуем?» («О птицах».)
1. Развитие мелкой моторики.
Игра «Птицы хотят пить» (работа с водой и пипеткой).
Воспитатель «Что так шумно у кормушки, может птицы пить хотят? Давайте синице и воробью дадим поровну капелек, а вороне столько же и еще две».
Игра Птицы хотят есть» (комканье бумаги).
Воспитатель «Птиц мы напоили, теперь их надо покормить. Давайте из желтой бумаги сделаем для них зернышки. Отрываем полоски бумаги и сминаем их в комочки-зернышки. Здорово у вас ребята получается! Теперь все зернышки положим в кормушку».
2. Пальчиковая гимнастика «Птички».
Воспитатель «Ребята, давайте теперь посчитаем, сколько птиц к нам прилетело? Готовим свои ладошки и, начиная с мизинчика, загибаем пальчики, проговаривая вместе со мной».
Эта птичка-совушка, дети загибают по одному пальчику на обеих
Сонная головушка. руках, начиная с мизинца.
Эта птичка-злой орлан. Машут сложенными накрест ладонями.
Птички, птички, по домам. Машут обеими руками, как крыльями.
3. Игра «Приделай хвост» (работа с прищепками).
Воспитатель «Ребята к нам за помощью обратились воробьи: рыжий кот общипал им хвосты. Давайте с помощью прищепок вернем птичкам их хвостики».
4. Работа в тетради (рисование уголков острием влево по точкам и самостоятельно).
Воспитатель «Ребята, а сейчас в наших тетрадях мы поучимся рисовать клювик. Посмотрите, как выполню это задание я на доске: сначала соединяем образец по точкам, пропускаем одну клеточку и рисуем клюв уже без образца. Можете приступать к заданию».
По ходу выполнения задания, оказывается помощь детям, у которых возникают затруднения.
5. Зрительный диктант (выкладывание дерева из счетных палочек по образцу).
Воспитатель «Птиц мы и покормили, и попоили, а где же у птичек дом? («На дереве»). Давайте из счетных палочек сделаем птичкам деревья, где они смогут свить гнезда».
Птички прыгают, летают. Дети прыгают,
Крошки птички собирают. «клюют»,
Перышки почистили, изображают,
Птички летают, поют, машут руками,
Зернышки клюют. наклоняются.
7. Работа в папках (штриховка птиц).
Воспитатель «Ребята, сегодня в папках у вас новое задание: посмотрите кто изображен на рисунках? («Козлик, сова, дятел».) Возьмите карандаш и выполните штриховку только птиц».
По ходу выполнения задания, оказывается помощь детям, у которых возникают затруднения.
Упражнение «Подбери слова действия».
Воспитатель «Ребята посмотрите на картинку. Кто на ней изображен? («Дятел».) А что он умеет делать?» («Летать, ходить, смотреть, искать, стучать».)
Аналогично рассматривается аист.
Упражнение «Назови одним словом».
Воспитатель «Ребята, а теперь скажите мне, если утка с коротким хвостом-она какая? («Короткохвостая».)
Если грач с острым клювом-какой? («Остроклювый».)
Если гусь с красными лапами-какой? («Краснолапый».)
Если цапля с длинными лапами-какая? («Длиннолапая».)
Если аист с тонкой шеей-какой? («Тонкошеий».)
Воспитатель «Дети о ком мы сегодня говорили? («О птицах».) Каких птиц мы упоминали сегодня на занятии?» («Дятел, сова, аист, соловей, воробей, свиристель, коростель».)
Читайте также: Как сшить бабочка из ткани для мальчика
Дидактическая игра по развитию мелкой моторики «Крошки-ладошки». Игра с резиночками Паспорт игры «Крошки – ладошки» Игра «Крошки – ладошки» предназначена для детей 3-7 лет. Количество играющих – 2-12 человек. Игра состоит.
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие психолога по развитию мелкой моторики ребенка 3 лет Цель: развитие мелкой моторики и внимания. Коррекционные – развивающие задачи: Развитие и коррекция произвольного внимания, расширение.
Картотека игр по развитию мелкой моторики Картотека игр по развитию мелкой моторики Цели: • стимулирование речевой активности детей, развитие речи; • развитие движений пальцев рук,.
Конспект занятия в кружке по робототехнике в подготовительной группе «Птицы» Конспект кружка по робототехнике в подготовительной группе на тему «Птицы» Цель: Изучение процесса передачи движения и преобразования энергии.
Консультации по развитию мелкой моторики Приложение 5 Консультация для воспитателей «Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольников» Важную роль в успешности интеллектуального.
Открытое занятие по развитию мелкой моторики рук в старшей группе «Путешествие в страну Пальчиковых игр» Рука – это вышедший наружу мозг человека. И. Кант Цель: развитие двигательных и познавательных способностей детей Задачи: 1. Развитие.
Открытое занятие по развитию мелкой моторики рук в средней группе «Солнышко в ладошке» Конспект занятия на тему: «Солнышко в ладошке» по развитию мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста. Цель: развивать речь.
Перспективный план по развитию мелкой моторики О К Т Я Б Р Ь Д/игра «Стержни и кольца» ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ: Учить детей нанизывать кольца на стержни. Развивать глазомер. Знакомить с цветом.
Проект по развитию мелкой моторики «Волшебные пальчики» Проект по развитию мелкой моторики «Волшебные пальчики» Актуальность. Движения руки всегда тесно связаны с речью и.
Виды игр по развитию мелкой моторики Рассматривая вопрос о развитии речи в целом, нужно отметить взаимосвязь развития двигательной и речевой функции. Среди прочих двигательных.
Конспект занятия «Птички «Веснянки» из ткани» кружка «Наши руки не для скуки»
Елена Назарова
Конспект занятия «Птички «Веснянки» из ткани» кружка «Наши руки не для скуки»
Цель: Формировать представление о народной игрушке через изготовление тряпичной игрушки – птицы «Веснянки».
-Учить детей изготавливать птичек из ткани.
— Развивать интерес к народным традициям при встрече весны.
— Совершенствовать навыки ручного труда.
— Воспитывать любовь к природе, желание заботиться и оберегать её и отражать впечатления в художественном творчестве.
— Развивать зрительное восприятие цвета и формы, прослеживающую функцию глаз.
наблюдение за птицами на участке ДОУ, рассматривание картин и иллюстраций;
беседы «Что ты знаешь о птицах? «, «Какую пользу приносят птицы», заучивание и чтение стихов, пословиц и рассказов, отгадывание загадок;
игры (дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые);
изготовление кормушек и скворечников с родителями;
проведение досуга «Наши пернатые друзья».
нитки, цветная хлопчатобумажная ткань в форме квадрата 20×20 см., синтепон или вата, ножницы.
Ход занятия.
Дети заходят в группу под музыку.
Воспитатель: Предлагаю вам порадоваться приходу весны, яркому солнышку и веселому щебетанию птиц и сделать красивых птичек «Весняночек» из ткани, которые принесут всем здоровье, счастье и приблизят тёплые деньки.
Читайте также: Чучело животного из ткани
Сложить пополам по диагонали тканевый квадрат. Сначала отвернуть один угол получившегося треугольника к середине, потом второй угол. (Дети приступают к изготовлению птичек).
Потом еще раз сложить боковые уголки к середине, затем получившуюся фигуру сложить пополам внутрь сгибами. Далее сформировать клюв птицы, перевязав нитью уголок. Расправить фигуру и, вложив внутрь маленький кусочек синтепона (ваты) и сформировав голову птицы, перевязать нитью.
Физминутка «Птички-невелички»
Маленькие птички, птички-невелички,
По лесу летают, песни распевают (машем руками, как крылышками)
Буйный ветер налетел, (руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)
Птичек унести хотел.
Птички спрятались в дупло (приседаем на корточки, закрываем голову руками) Там уютно и тепло.
Продолжаем изготовление птичек:
Нужно положить большой кусочек синтепона (ваты) и, сформировав тело и расправив в стороны крылышки, перевязать нитью.
Взяв нитки, спину птицы перевязать в виде креста и обмотать каждое крыло. Птичка готова. Давайте с ними поиграем.
Зрительная гимнастика «Птички»
Летели птички, — движение глазами вверх
Как они летели — движение глазами вправо – влево
Как они садились — движение глазами вверх – вниз
Можно такую симпатичную птичку подарить кому-нибудь по какому-то поводу, либо подвесить на нитке над столом или под люстрой.
«Наши руки не знают скуки». Самостоятельная деятельность ребёнка дома Очень часто можно услышать выражение «творческий человек», понимая при этом, что этот человек не похож на других. Он обладает каким либо.
Рабочая программа дополнительного образования «Наши руки не для скуки» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя школа №51 г. Липецка Рассмотрено на заседании МО учителей эстетического.
Фотоотчет: «Наши руки не знают скуки!» Мастер-класс «Новогодняя корзинка» Добрый день. коллеги! Каждая женщина — это маленькая волшебница своего маленького мира, своего очага. Каждая пытается свое гнездышко сделать.
Конспект занятия (НОД) «Добрые руки не знают скуки» «Добрые руки не знают скуки»Программные задачи: Дать детям понятие о важности человеческой руки, о тесной связи рук и мозга, о том, что.
Фотоотчет «Мастер-класс «Наши руки не знают скуки» Накануне Международного женского дня в подготовительной группе МБДОУ БГО Центре развития ребенка – детском саду № 11 прошел мастер-класс.
Фотоотчет «Наши дети на знают скуки, лопаты в руки!» Зима-волшебное и сказочное время года. Спит холодный лес, не слышно животных, только ветер и метель вечные спутники зимы. Но нашим детям.
План работы кружка «Наши руки не для скуки». Развитие у детей мелкой моторики средствами нетрадиционного рисования ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность работы заключается в том, что целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у.
Проект по декоративно-прикладному искусству мордовского и русского народа «Наши руки не знают скуки» Проект по декоративно-прикладному искусству мордовского и русского народа Тема: «Наши руки не знают скуки».В старшей группе № 10. Выполнила:.
Планирование на неделю «Наши руки не для скуки» » «11.2017 Тема дня «Моя любимая игрушка» Понедельник Время в режиме дня Деятельность воспитателя Деятельность детей Ожидаемый результат.
Выставка творческих работ «Наши руки не знают скуки» Ежегодно в нашем детском саду в начале октября проводится выставка творческих работ из природного материала. Цели данного мероприятия:.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом