Презентация к уроки технологии в 3 классе «Работа с тканью»
презентация к уроку (технология, 3 класс) по теме
Презентация содержит материал для урока технологии по теме «Изготовлении из ткани игольницы «Божья коровка»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| urok_tehnologii.pptx | 2.65 МБ |
| urok_tehnologii_prodolzhenie.pptx | 2.8 МБ |
| urok_tehnologii_okonchanie.pptx | 2.44 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Урок технологии в 3 классе Цель: познакомить с историей возникновения символа «божья коровка», подготовить детали для игольницы Составила: Учитель начальных классов ГБОУ СОШ №1138 города Москвы Карпова Светлана Викторовна
Подготовка к работе ЭСКИЗ РАБОТЫ ДЕТАЛИ
1. Сшить края 2. Набить ватой 3. Пришить пуговки-глазки 4. Лист, яблоко
Какие бывают божьи коровки?
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Символ «божья коровка» Во всех традициях Божья коровка выступает как символ удачи и благих вестей, а также символ благодати, доброты, прощения. Считается , что Божья коровка выступает в роли посланника между людьми и Богом между миром живых и мертвых. Именно поэтому у разных народов существует обычай задавать самые сокровенные вопросы о жизни и смерти, о погоде и урожае, о женитьбе этому насекомому. Найти божью коровку считалось хорошей приметой. Наверное поэтому дети во всем мире, посадив божью коровку на палец приговаривают примерно такой стишок: Божья коровка, полети на небо, там твои детки кушают конфетки, всем по одной , а тебе ни одной . Или: Божья коровка, улети на небо, принеси мне хлеба, чёрного и белого, только не горелого! Божью коровку связывали с Великой Богиней, а позже была атрибутом Богоматери. Отсюда ее названия в европейских языках: «птица Богоматери», «божья Марьюшка », «жук Марии».
Наши предки считали, что божья коровка живет на небесах и лишь время от времени спускается с небес, для того чтобы передать человеку волю божью. Также бытовало мнение, что Боги питаются молочком Божьей коровки, поэтом ни в коем случае нельзя было убивать это насекомое. Есть мнение, что божью коровку раньше называли «божьи кровки » , так как спинка этого насекомого напоминает капельку крови . В Болгаpии это насекомое называют «божья кpасавица »; в Германия и Швейцарии — «свечка Божа », жук Маpии , божья птичка или лошадка, золотой петушок, солнечная птичка, солнечный петушок, солнечный теленок , во Фpанции — куpочка Бога, животное Бога, цыпленок святого Михаила; в Литве — «божья Маpьюшка »; в Чехии, Словакии и на Украине — солнышко; в Аргентине — коровка Святого Антония, а в Таджикистане — краснобородый дедушка.
Божья коровка талисман Талисман с изображением божьих коровок приносит удачу. И чем больше черных пятнышек на спинке, тем сильнее был талисман. Одно пятнышко — божья коровка поможет в любом новом начинании; два пятнышка — символ внутренней и внешней гармонии; три — человек научится быть рассудительным и сможет принимать верные решения; четыре — защита от грабителей и бандитов (талисман с такой божьей коровкой хорошо брать в длительные путешествия); пять — повысит способность к созидательному труду; шесть — поможет в обучении; семь — божественный знак, божья коровка с семью пятнышками принесет своему обладателю удачу во всех делах и счастье.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку технологии 1 класс «Работа с бумагой. Коллаж «Дикие животные». Проектная деятельность на уроке технологии.
Презентация знакомит детей с понятием «Проект», с этапами работы над проектом, с видами коллажа. В процессе практической работы рекомендую просмотр электронного приложения к учебнику «Технология 1 кла.
Презентация к уроку технологии на тему «Дерево здоровья» Урок проведен в 3 классе
Презентация к уроку технологии на тему «Дерево здоровья» Урок проведен в 3 классе.
Презентация к уроку технологии. Тема урока: «Букет тюльпанов»
Презентация к уроку технологии. Тема урока: «Букет тюльпанов".
Конспект урока технологии «Что такое натуральные ткани? Каковы их свойства? Изготовление изделий, требующих наклеивание ткани на картонную основу» (2 класс)
Цели деятельности учителя: создание условий для формирования практического навыка при выполнении изделия.Планируемые результаты:Предметные:знать виды натуральных тканей, их происхождении, и.
Технологическая карта урока технологии Тема: «Аппликация из ткани» 2 класс УМК «Школа России
Предмет: технологияТема: «Аппликация из ткани»Цели урока: познакомить учеников со структурой строения ткани; с техникой изготовления тканевой аппликации;развивать логическое и образное мыш.
КОНСПЕКТ УРОКА ТЕХНОЛОГИИ Тема: «Какие бывают ткани»
КОНСПЕКТ УРОКА ТЕХНОЛОГИИТема: «Какие бывают ткани» Цели деятельности учителя: знакомство с технологией изготовления из ватных дисков аппликацию Планируемые результаты:Пред.
Конспект урока технологии «Что такое натуральные ткани» 2 класс УМК «Школа России»
КОНСПЕКТ УРОКА ТЕХНОЛОГИИТема: «Что такое натуральные ткани? Каковы их свойства? Изготовление изделий, требующих наклеивание ткани на картонную основу» .
Технологическая карта урока по технологии на тему: ««Работа с тканью. Изготовление игольницы «Клубничка».
план-конспект урока по технологии (3 класс)
Технологическая карта урока по технологии на тему «Работа с тканью. Изготовление игольницы «Клубничка».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| instruktsionnye_karty.docx | 12.41 КБ |
| teh.karta_tehnologiya.docx | 24.06 КБ |
| prezentatsiya_po_tehnologii.pptx | 1.1 МБ |
Предварительный просмотр:
1. Берем маленький шаблон и кладем его на губку, обводим.
2. Затем вырезаем по размеченным линиям.
3. Затем берем большой шаблон и кусок ткани, налаживаем шаблон на ткань и обводим.
4. Затем вырезаем по размеченным линиям ткань.
5. Берем прямоугольную заготовку из картона и кладем перед собой. Откроем сразу клей, потому что потом будет не удобно это сделать.
6. Берем ткань переворачиваем ее изнаночной стороной к вверху и посередине кладем заготовку из губки так, чтобы сверху была твердая сторона.
7. Заворачиваем губку в ткань, начиная сверху, натягивая материал к середине, потом с одной стороны, затем вторую сторону, и самый последний снизу аккуратно закрываем.
8. Мажем клеем заготовку и маленько картон.
9.Переворачиваем заготовку и аккуратно приклеиваем, прижимаем и держим около 2 минут.
10. Теперь можно украсит вашу клубничку листочками или как хотите это зависит от вашей фантазии.
1. Берем маленький шаблон и кладем его на губку, обводим.
2. Затем вырезаем по размеченным линиям.
3. Затем берем большой шаблон и кусок ткани, налаживаем шаблон на ткань и обводим.
4. Затем вырезаем по размеченным линиям ткань.
5. Берем прямоугольную заготовку из картона и кладем перед собой. Откроем сразу клей, потому что потом будет не удобно это сделать.
6. Берем ткань переворачиваем ее изнаночной стороной к вверху и посередине кладем заготовку из губки так, чтобы сверху была твердая сторона.
7. Заворачиваем губку в ткань, начиная сверху, натягивая материал к середине, потом с одной стороны, затем вторую сторону, и самый последний снизу аккуратно закрываем.
8. Мажем клеем заготовку и маленько картон.
9.Переворачиваем заготовку и аккуратно приклеиваем, прижимаем и держим около 2 минут.
10. Теперь можно украсит вашу клубничку листочками или как хотите это зависит от вашей фантазии.
1. Берем маленький шаблон и кладем его на губку, обводим.
2. Затем вырезаем по размеченным линиям.
3. Затем берем большой шаблон и кусок ткани, налаживаем шаблон на ткань и обводим.
4. Затем вырезаем по размеченным линиям ткань.
5. Берем прямоугольную заготовку из картона и кладем перед собой. Откроем сразу клей, потому что потом будет не удобно это сделать.
6. Берем ткань переворачиваем ее изнаночной стороной к вверху и посередине кладем заготовку из губки так, чтобы сверху была твердая сторона.
7. Заворачиваем губку в ткань, начиная сверху, натягивая материал к середине, потом с одной стороны, затем вторую сторону, и самый последний снизу аккуратно закрываем.
8. Мажем клеем заготовку и маленько картон.
9.Переворачиваем заготовку и аккуратно приклеиваем, прижимаем и держим около 2 минут.
10. Теперь можно украсит вашу клубничку листочками или как хотите это зависит от вашей фантазии.
Предварительный просмотр:
урока по технологии 3 класс
Тема: «Работа с тканью. Изготовление игольницы
Выполнила Васильева Анастасия Васильевна
Учитель начальных классов
Работа с тканью. Изготовление игольницы «Клубничка».
Создать условия для изготовления детьми игольницы «Клубничка» из ткани, губки и картона.
Закрепить технику изготовления игольницы из ткани, губки и картона.
Развивать наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, проводить аналогии, рассуждать и обсуждать, выполнять практическую работу с опорой на инструкционную карту.
Способствовать воспитанию общей культуры труда (соблюдения правил безопасной работы инструментами и правил санитарной гигиены).
— отрабатывать навыки и закреплять знания учащихся о приемах работы с ножницами и клеем;
— развитие ручной умелости, глазомера, конструкторского мышления;
— отрабатывать умения разметке и вырезанию деталей по шаблону.
Сформировать положительную мотивацию к учебной деятельности; развивать формирование мотивации к целенаправленной познавательной деятельности; формировать интерес к труду
Регулятивные: принимать учебную задачу, понимать план действий; выполнять обучающимися задания учителя;
Познавательные: проявлять учебно-познавательный интерес; развивать внимание и речь.
Коммуникативные: участвовать в диалоге, выражать свою точку зрения, слушать другого, соблюдать правила общения;
совершенствовать умение оформлять свои мысли в устной форме;
Урок – открытия нового знания
Для учителя: презентация, образец готового изделия, раздаточный материал: шаблоны, прямоугольные заготовки из картона, иголки.
Для обучающихся: шаблоны, прямоугольные заготовки из картона, ножницы, фломастер, клей, цветная бумага, картон, губка, карандаш, ткань.
1.Мотивирование к учебной деятельности
За окном уже тепло, солнышко светит.
-Ребята, а какой праздник к нам приближается?
-Что вы делаете в этот день?
— Как вы думаете, подарок маме лучше купить или сделать своими руками?
-Подарки необязательно покупать в магазине. Самый хороший подарок – подарок, сделанный своими руками. Изделия, выполненные своими руками, всегда ценились и будут цениться.
Когда мы будем изготавливать подарок, мы будем в него вкладывать свою душу, любовь. Поэтому и подарок получится необыкновенным, дорогим.
-А хотите вы сделать подарок своими руками маме на 8 марта?
Молодцы! А какой подарок вы узнаете отгадав загадку:
В ней хранятся мелочи –
Те, что очень колкие;
У одних — на гвоздике,
У меня – на полке же.
Мастерят умелые
Школьники и школьницы
К маминому празднику
Мягкие …………
— дарим подарки, поздравляем мам и бабушек
— Потому что приятнее получать поарки сделанные своими руками.
Давайте вспомним что такое игольница?
Давайте проверим все ли готово у нас к уроку.
Сегодня на уроке нам понадобится: шаблоны, прямоугольные заготовки из картона, ножницы, фломастер, клей ПВА, цветная бумага, губка, ткань.
— Какие правила должны соблюдать при работе с ножницами?
1. Не держи ножницы концами вверх.
2. Не оставляй ножницы в открытом виде.
3. При работе следи за пальцами левой руки.
4. Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край стола.
5. Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде (кольцами в сторону товарища)
6. Не режь ножницами на ходу.
— Какие правила работы с клеем вы знаете?
1. Работай точно и чисто, не оставляй излишков клея.
2. Работай на подкладном листе.
3. При работе с клеем избегай его попадания в глаза. При попадании в глаз немедленно промой глаз проточной водой.
4. Излишки клея убирать аккуратно салфеткой.
6. После окончания работы обязательно вымыть руки.
— Молодцы, мы повторили технику безопасности.
— А для чего мы её повторили?
Проверяют готовность к уроку, вспоминают технику безопасности
Значит какая цель нашего урока?
— Правильно сегодня мы будем изготавливать игольницу
История игольниц уходит в древние века. Игольницы изготавливали из ткани и бумаги, которые привозились из-за границы и были очень-очень дорогими.
Такую роскошь могли позволить себе лишь очень богатые люди. (Слайд 1-4).
— А какие виды игольницы вы знаете?
— Или видели? (Просмотр слайдов виды игольниц)
Игольницы могут быть простой формы. (Слайд 5-7)
И сложной формы (Слайд 8-13).
Ребята скажите, а какую бы вы изготовили игольницу из данных материалов?
А мы с вами сегодня будем делать игольницу клубничку. Показывает готовую свою игольницу.
(Учитель демонстрирует последовательность изготовления игольницы.)
1. Берем маленький шаблон и кладем его на губку, обводим.
2. Затем вырезаем по размеченным линиям.
3. Затем берем большой шаблон и кусок ткани, налаживаем шаблон на ткань и обводим.
4. Затем вырезаем по размеченным линиям ткань.
5. Берем прямоугольную заготовку из картона и кладем перед собой. Откроем сразу клей, потому что потом будет не удобно это сделать.
6. Берем ткань переворачиваем ее изнаночной стороной к вверху и посередине кладем заготовку из губки так, чтобы сверху была твердая сторона.
7. Заворачиваем губку в ткань, начиная сверху, натягивая материал к середине, потом с одной стороны, затем вторую сторону, и самый последний снизу аккуратно закрываем.
8. Мажем клеем заготовку и маленько картон.
9.Переворачиваем заготовку и аккуратно приклеиваем, прижимаем и держим около 2 минут.
10. Теперь можно украсит вашу клубничку листочками или как хотите это зависит от вашей фантазии.
Ребята, кто еще не понял, как выполнить задание, не огорчайтесь. Вам поможет инструкционная карта.
(Учитель раздает инструкционную карту по изготовлению изделия)