Различные ткани соединяясь между собой образуют

Различные ткани, соединяясь между собой, образуют органы. Орган имеет определенные строение, функцию и положение в теле. В его состав входят обычно несколько видов тканей, причем одна выполняет основную функцию (например, мышечная ткань в скелетной мышце), а другие — вспомогательные функции (например, соединительная ткань в мышце). Нередко основную ткань органа, обеспечивающую его функцию, называют его паренхимой, а соединительную ткань, покрывающую его снаружи и пронизывающую его в разных направлениях,- стромой. В строме органа проходят сосуды и нервы, осуществляющие кровоснабжение и иннервацию органа. К паренхиматозным органам относят, например, легкое, печень, почки, селезенку и др. Выделяют также полые органы: например, желудок, кишечник, мочевой пузырь и др. Стенки их состоят из различных видов тканей. Органы различаются по форме, величине и положению. Они находятся в тесном взаимодействии между собой. Кроме индивидуальных, возможны также половые и возрастные различия. Органы, объединенные единой функцией и связанные в своем развитии, составляют систему органов.

Все системы органов взаимосвязаны и объединены в единое целое — организм.

В организме человека выделяют следующие системы органов.

1. Система органов движения выполняет функцию опоры, защиты и перемещения тела и его частей в пространстве. В ее состав входит костная система, выполняющая функции опоры и защиты других органов от повреждений. Кости, являясь местами прикрепления мышц, соединяются между собой подвижными прерывными (суставы) и непрерывными, малоподвижными видами соединений. Мышцы, осуществляющие перемещение тела и его частей в пространстве, составляют мышечную систему.

2. Пищеварительная система объединяет органы, при помощи которых организм воспринимает пищевые вещества извне, и осуществляет функцию пищеварения.

3. Дыхательная система включает органы дыхания, в которых происходит обмен газов между кровью и наружной средой.

4. Выделительная система осуществляет выделение из организма отработанных продуктов, ставших для него ненужными.

5. Половая система — система органов размножения, служащая для сохранения вида. Выделительная и половая системы тесно связаны между собой по развитию и строению и объединяются в мочеполовую систему.

6. Кровеносная система — система кровообращения — объединяет сердце и сосуды — трубчатые органы, в которых кровь циркулирует по всему телу.

7. Лимфатическая система также представляет собой систему трубок, по которым из органов и тканей одна из жидких сред организма — лимфа — течет по направлению к крупным венозным сосудам. Обе эти системы объединяют в сердечно-сосудистую систему.

8. Система органов чувств воспринимает раздражения из внешней и внутренней среды.

9. Система органов (желез) внутренней секреции — эндокринная система — осуществляет химическую связь и регуляцию всех процессов в организме.

10. Нервная система связывает все органы и системы в единое целое и с внешней средой.

Структур на основе прямой и обратной связи.

Что такое многоуровневость организма человека — молекулярный

Уровень, клетка, ткань, орган, система органов. Функциональное единство

структур на основе прямой и обратной связи.

Для каждого организма характерна определенная организация структур. Выделяют шесть уровней организации человеческого организма: 1) молекулярный; 2) клеточный: 3) тканевой; 4) органный; 5) системный;6) организменный.

1) Молекулярный. Любая живая система, как бы сложно она ни была организована, проявляется на уровне функционирования биологических макромолекул (биополимеров): нуклеиновых кислот, белков, жиров, полисахаридов, витаминов, ферментов и др. органических веществ. С молекулярного уровня начинаются важнейшие процессы жизнедеятельности организма.

2) Клеточный. Клетка — элементарная структурная, функциональная и генетическая единица многоклеточного организма. В теле человека насчитывают приблизительно 10 14 клеток. Клетки сложного организма специализированы. Каждая клетка имеет клеточную мембрану, цитоплазму и ядро. Мембрана ограничивает внутреннюю среду клетки, защищает ее от повреждений, регулирует обмен веществ между клеткой и средой, обеспечивает взаимосвязь с другими клетками. Цитоплазма — внутренняя полужидкая среда клетки, к которой находятся органоиды клетки, в том числе и ядро, которое выполняет функции хранения и передачи наследственной информации, регуляции синтеза белка; деление ядра лежит в основе размножения клеток

3) Тканевой. Ткани — это группы клеток и межклеточного вещества, объединенные общим строением, функцией и происхождением. Различают четыре основные группы тканей: эпителиальная, соединительная, мышечная и нервная: — Эпителиальная (пограничная) ткань находится на поверхностях, граничащих с внешней средой, и выстилает изнутри стенки полых органов, кровеносных сосудов, входит в состав желез организма.

— Соединительные ткани (ткани внутренней среды) выполняют питательную, транспортную и защитную (кровь, лимфа), а также опорную (сухожмлия. хрящи, костная ткань) функции. Разновидностью соединительной ткани является жировая.

— Мышечная ткань делится на три вида: поперечно-полосатую (скелетные мышцы, мышцы языка, глотки, гортани), гладкую (образует стенки внутренних органов) и сердечную (как и скелетная она имеет поперечно-полосатое строение, но подобно гладкой мускулатуре сокращается непроизвольно).

— Нервная ткань, состоящая из нервных клеток (нейронов), участвует в проведении нервного импульса от различных органов и тканей в центральную нервную систему и обратно.

4) Органный. Различные ткани, соединяясь между собой, образуют органы: сердце, почки, легкие, головной мозг и т.д. Орган занимает постоянное положение, имеет определенное строение, форму и функции Органы, сходные по

своему строению, функции и развитию, объединяются в системы органов

5) Системный. Совокупность органов, участвующих в выполнении какого-либо сложного акта деятельности, образующих анатомические и функциональные объединения — системы органов. Различают девять основных систем организма.

Читайте также: Машинка для очистки ткани maxwell эльдорадо

— Система органов движения объединяет все кости (скелет), их соединения (суставы, связки) и скелетные мышцы. Благодаря этой системе организм передвигается во внешней среде; кости скелета защищают внутренние органы от механических.

— Пищеварительная система объединяет органы, выполняющие функции приема пищи, ее механической и химической переработки, всасывания питательных веществ в кровь и лимфу и выведения непереваренных частей пищи.

— Дыхательная система осуществляет потребление организмом Ог и выделение углекислого газа. т.е. функцию газообмена между организмом и внешней средой.

-Мочевыделительная система выполняет функцию выделения из организма конечных продуктов обмена и функцию поддержания постоянства внутренней среды организма в частности водно-солевого баланса.

— Половая система объединяет органы размножения и выполняет функцию продления рода человеческого

— Эндокринная система состоит из желез внутренней секреции. Они вырабатывают особые активные вещества (гормоны), которые непосредственно всасываются в кровь. Гормоны разносятся кровью по всему организму и оказывают регулирующее влияние на различные функции, прежде всего на обмен веществ, активность генов, процессы онтогенетическою развития, размножение, тонус коры головного мозга и т.д.

— Сердечно-сосудистая система обеспечивает непрерывное движение крови в организме (кровообращение), благодаря чему осуществляются транспортные функции крови: доставка тканям кислорода, питательных веществ и гормонов и удаление из тканей веществ, образующихся в результате процессов обмена.

— Система органов чувств объединяет органы зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания. Они воспринимают информацию внешней среды, играют важную роль в обмене информацией между организмом и средой.

— Нервная система играет ведущую роль в объединении организма в единое целое, регулирует деятельность всех внутренних органов и систем органов. Она осуществляет связь организма с окружающей внешней средой на основе условных и безусловных рефлексов, обеспечивая приспособление к изменяющимся условиям жизни, а также осуществляет психическую деятельность человека, возникающую на основе физиологических процессов ощущения, восприятия и мышления.

Само слово «функциональное единство» выражает идею самостоятельности различных частей, которые способны к самоуправлению, к самостоятельному решению своих региональных проблем, но все они взаимосвязаны, сотрудничают, как на своём уровне, так и на уровне общей организации.

2. Структуры, удовлетворяющие потребности человека: исполнительные (основные и вспомогательные), регуляторные. Дать краткую характеристику.

Потребности это совокупность всего того без чего невозможно существование человека как единой, двойной психофизиологической системы. Они определяют всё поведение человека в различных ситуациях.

Структуры удовлетворения потребностей:

1. исполнительные (дыхательная, пищеварительная, выделительная) Пирамида физиологических потребностей: вершиной пирамиды является

потребность в безопасности. Второй уровень составляют потребности в ориентации, здоровье и энергообмене. Третий уровень это потребности в отдыхе, игре (общении), лидерстве и хитрости. Четвёртый уровень состоит из потребностей в свободе, половые и в коллективизме.

— дыхание — одна из важнейших функций регулирования жизнедеятельности человеческого организма. В организме человека функцию дыхания обеспечивает дыхательная (респираторная система);

— потребность в пищевых веществах — одна из основных потребностей человека, которая зависит в первую очередь от энергетических затрат организма. Эта потребность меняется в зависимости от предшествующего питания. При избыточном поступлении пищевых веществ происходит их депонирование в организме, при недостаточном — мобилизация из депо и перестройка уровня функционирования различных систем. Пищеварительная система осуществляет механическую и химическую обработку пищи, расщепление пищевых веществ до мономеров, всасывание переработанных и выделение непереработанных ингредиентов.

— выделительная — потребность в выведении из организма избытка воды, продуктов обмена веществ, солей, а также ядовитых веществ, попавшие в организм извне или образовавшиеся в нём. За данную потребность отвечает выделительная система человека.

2. регуляторные (нервная и эндокринная)

Пирамида психических потребностей: вершиной этой пирамиды является потребность в соединении с Богом — Творцом (Разумом). Второй уровень составляют потребности в самосовершенствовании и творчестве. Третий уровень это потребности в ориентации и специфической безопасности.

Нервная и эндокринная системы, выполняя сходные функции по управлению состоянием внутренней среды организма, отличаются друг от друга не только механизмами (в эндокринной системе это гуморальная регуляция, т.е. регуляция с помощью веществ, растворенных в крови, в нервной — это регуляция с помощью передачи нервного импульса по нервному волокну), но и скоростью и длительностью регулирующего воздействия. Эффект воздействия при нервной регуляции имеет локальный характер, т.е. проявляется в том месте, куда направляется соответствующий сигнал, при эндокринной регуляции эффект действия длительный и не имеет локального характера, поскольку гормоны разносятся кровью по всему организму.

Эпителиальная и соединительная ткани
методическая разработка на тему

Организм человека имеет сложное строение. Он состоит из различных структур, характеризующихся разным уровнем биологической организации живого вещества: клеток с межклеточным веществом, тканей и органов. Все структуры организма взаимосвязаны между собой, при этом клетки с межклеточным веществом образуют ткани, из тканей построены органы, органы объединяются в системы органов.

В организме ткани тесно связаны между собой морфологически и функционально. Морфологическая связь обусловлена тем, что различные ткани входят в состав одних и тех же органов. Функциональная связь проявляется в том, что деятельность разных тканей, входящих в состав органов, согласована. Такая согласованность обусловлена регулирующим влиянием нервной и эндокринной систем на все органы и ткани.

Различают ткани общего значения и специализированные. К тканям общего значения относятся:

Читайте также: Ткань мулетон для чего

эпителиальные или пограничные ткани, их функции — защитная и внешний обмен;

соединительные ткани или ткани внутренней среды, их функции — внутренний обмен, защитная и опорная.

Различные ткани, соединяясь между собой, образуют органы. В его состав входят обычно несколько видов тканей, причём одна из них выполняет основную функцию органа (например, мышечная ткань в скелетной мышце), а другие — вспомогательные функции (например, соединительная ткань в мышце). Основную ткань органа, обеспечивающую его функцию, называют его паренхимой, а соединительную ткань, покрывающую его снаружи и пронизывающую его в разных направлениях, — стромой. В строме органа проходят сосуды и нервы, осуществляющие кровоснабжение и иннервацию органа.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
«Медицинское училище №8
Департамента здравоохранения города Москвы»
(ГБОУ СПО «МУ № 8 ДЗМ»)

Методическая разработка практического занятия

Учебная дисциплина : ОП.02 «Анатомия и физиология человека» Тема: «Эпителиальная и соединительная ткани»

Специальность: 34.02.01 Сестринское дело Курс: 2

Основы строения и функции различных видов эпителиальной и соединительной ткани.

Различать на микропрепаратах, плакатах: разновидности однослойного, многослойного эпителия, желез, волокнистой соединительной ткани, соединительной ткани со специальными свойствами, скелетной соединительной ткани.

Организационная часть — 2 мин.

  1. Контроль исходного уровня знаний (опрос), демонстрация клетки, разновидностей эпителиальной и соединительной тканей обзор их функций. Задание для самостоятельной работы и
  1. Самостоятельная работа и самоконтроль — 55 мин.

3. Итоговый контроль — 15 мин.

  1. Подведение итогов занятия и задание на дом — 3 мин.

Практическое занятие с фрагментами самостоятельно — поисковой работы.

Плакаты, микропрепараты с различными видами эпителиальной ткани, желез, соединительной ткани, микроскопы, “Атлас нормальной анатомии человека” В.Я.Липченко и др., учебники Е.А.Воробьевой и др “Анатомия и физиология”, Л.Ф.Гаврилова и др. “Анатомия”.

Технологическая карта теоретического занятия

РАЗДЕЛ 2. Отдельные вопросы цитологии и гистологии

Тема 2.2. Основы гистологии. Классификация тканей. Эпителиальная, соединительная ткани.

3. Эпителиальная, соединительная ткани.

занятие усвоения новых знаний, обобщения и систематизации знаний

  • определение понятия «Ткани»
  • классификацию тканей
  • локализацию, особенности строения, разновидности и функции эпителиальных тканей

(покровный и железистый эпителий и их разновидности)

  • классификацию соединительных тканей
  • локализацию, особенности строения, разновидности и функции соединительных тканей

(волокнистые, с особыми свойствами, скелетные ткани, их разновидности)

■ таблицы «Многослойный эпителий», «Однослойный эпителий», «Железистый эпителий», «Схема строения желез» таблицы «Пластинчатая костная ткань. Строение трубчатой кости», «Хрящевые ткани», «Плотная волокнистая соединительная ткань», «Рыхлая волокнистая соединительная ткань», «Жировая ткань»

Швырев А.А. Анатомия и физиология человека с основами общей патологии. Учебное пособие для медицинских училищ и колледжей. Ростов-на-Дону. «Феникс», 2014, — 412 с. Самусев Р.П., Липченко В.Я. Атлас анатомии человека [Текст]. М.: ООО «Изд. Дом «Оникс 21 век»: ООО «Мир и образование», 2007.

Заполняет журнал, сообщает студентам тему, цели и план занятия.

Записывают в тетради тему и цели занятия.

Мотивирует студентов к изучению нового материала

Слушают, отвечают на вопросы преподавателя

Объясняет новый материал, сопровождает объяснение демонстрацией таблиц, планшетов, анатомических муляжей и моделей, а также изображением рисунков и схем на доске.

Записывают в тетрадь новый материал, зарисовывают схемы; рассматривают наглядные пособия; анализируют ситуации, предложенные преподавателем в качестве примера.

Акцентирует внимание студентов на важнейших моментах занятия. Отвечает на вопросы. Предлагает обобщить изученный материал, оценить степень достижения целей занятия.

Задают вопросы, обобщают изученное на занятии. Оценивают индивидуальную степень достижения целей.

Оценивает работу группы на занятии, дает задание на дом.

Записывают домашнее задание.

Общее время занятия 90 мин

Организм человека имеет сложное строение. Он состоит из различных структур, характеризующихся разным уровнем биологической организации живого вещества: клеток с межклеточным веществом, тканей и органов. Все структуры организма взаимосвязаны между собой, при этом клетки с межклеточным веществом образуют ткани, из тканей построены органы, органы объединяются в системы органов.

В организме ткани тесно связаны между собой морфологически и функционально. Морфологическая связь обусловлена тем, что различные ткани входят в состав одних и тех же органов. Функциональная связь проявляется в том, что деятельность разных тканей, входящих в состав органов, согласована. Такая согласованность обусловлена регулирующим влиянием нервной и эндокринной систем на все органы и ткани.

Различают ткани общего значения и специализированные. К тканям общего значения относятся:

эпителиальные или пограничные ткани, их функции — защитная и внешний обмен;

соединительные ткани или ткани внутренней среды, их функции — внутренний обмен, защитная и опорная.

Различные ткани, соединяясь между собой, образуют органы. В его состав входят обычно несколько видов тканей, причём одна из них выполняет основную функцию органа (например, мышечная ткань в скелетной мышце), а другие — вспомогательные функции (например, соединительная ткань в мышце). Основную ткань органа, обеспечивающую его функцию, называют его паренхимой, а соединительную ткань, покрывающую его снаружи и пронизывающую его в разных направлениях, — стромой. В строме органа проходят сосуды и нервы, осуществляющие кровоснабжение и иннервацию органа.

Вопросы для контроля исходного уровня

  1. Клетка и ее основные свойства.
  2. Основные части клетки.
  3. Органеллы клетки и их функции.
  4. Ткань, основные виды тканей.
  5. Положение и функции эпителиальной ткани.
  6. Отличительные признаки эпителиальной ткани.
  7. Виды эпителиальной ткани.
  8. Что такое мезотелий?
  9. Разновидности однослойного эпителия.
  10. Экзо- и эндокринные железы.
  11. Особенности строения соединительной ткани.
  12. Функции соединительной ткани.
  13. Виды соединительной ткани.
  14. Разновидности волокнистой соединительной ткани.
  15. Основные виды клеток рыхлой соединительной ткани.
  16. Разновидности соединительной ткани со специальными свойствами.
  17. Разновидности скелетной соединительной ткани.
  18. Строение и виды хрящевой ткани.
  19. Костная ткань и ее разновидности.
  1. Используя рекомендованную в п. 1 задания № 1 литературу, изучите строение соединительной ткани и ее отличие от эпителиальной ткани. При этом обратите внимание на следующие морфологические особенности соединительной ткани:
  1. она имеет большое разнообразие по строению;
  2. она менее богата клетками, чем эпителиальная ткань;
  3. ее клетки всегда разъединены значительными прослойками межклеточного вещества, включающего основное аморфное вещество и специальные волокна (коллагеновые, эластические, ретикулярные);
  4. она в противоположность эпителиальной ткани является тканью внутренней Среды и почти нигде не соприкасается с наружной средой, внутренними полостями и участвует в построении многих внутренних органов, объединяя различные виды тканей между собой;
  5. физико-химические особенности межклеточного вещества и его строение в значительной степени определяют функциональное значение разновидностей соединительной ткани.

Читайте также: Коробочка из ткани сшить своими руками

На рис. ознакомьтесь со схемой классификации соединительной ткани.

  1. Рассмотрите микропрепараты с рыхлой, плотной неоформленной и оформленной волокнистой соединительной тканью, ретикулярной, жировой, хрящевой и костной тканями. На микропрепарате с рыхлой волокнистой соединительной тканью найдите (на фоне основного аморфного вещества, коллогеновых и эластических волокон) главные клетки данной разновидности ткани и ознакомьтесь с их функциями:
  1. фибробласты участвуют в выработке основного аморфного вещества и коллагеновых волокон; фибробласты, закончившие цикл развития, называются фиброцитами;
  2. малодифференцированные клетки способны превращаться в другие клетки (адвентициальные клетки, ретикулярные клетки и т.д.);
  3. макрофаги способны к фагоцитозу;
  4. тканевые базофилы (тучные клетки) вырабатывают гепарин, препятствующий свертыванию крови;
  5. плазмоциты обеспечивают гуморальный иммунитет (синтезируют антитела — гамма-глобулины);
  6. липоциты (адипоциты) — жировые клетки накапливают резервный
  1. пигментоциты (меланоциты) — пигментные клетки содержат пигмент меланин.

Рыхлая волокнистая соединительная ткань имеется во всех органах, так как она сопровождает кровеносные и лимфатические сосуды и образует строму многих органов.

Рассматривая микропрепараты с разновидностями плотной волокнистой соединительной ткани, обратите внимание на то, что в неоформленной плотной ткани на фоне небольшого количества клеток коллагновые и эластические волокна расположены плотно, переплетаются и идут в разных направлениях, а в оформленной — они идут только в одном направлении. Первая разновидность плотной волокнистой соединительной ткани образует сетчатый слой кожи, а вторая — сухожилия мышц, связки, фасции, перепонки и тд.

Изучая ретикулярную, жировую, студенистую, пигментную ткани, отметьте, что все они характеризуются преобладанием однородных клеток, с которыми обычно связано само название разновидностей соединительной ткани со специальными свойствами.

Далее рассмотрите разновидности скелетной соединительной ткани: хрящевую и костную. Хрящевая ткань состоит из хрящевых клеток(хондроцитов), располагающихся группами по 2-3 клетки, основного вещества и волокон. В зависимости от особенностей строения межклеточного вещества выделите 3 разновидности хряща: гиалиновый, эластический и волокнистый. Геолиновый хрящ образует почти все суставные хрящи, хрящи ребер, воздухоносных путей, эпифизарные хрящи. Эластический хрящ образует хрящи ушной раковины, часть слуховой трубы, наружного слухового прохода, надгортанник и др. Волокнистый хрящ входит в состав межпозвоночных дисков, лобкового симфиза, внутрисуставных дисков и менисков, грудино-ключичного и височно- нижнечелюстного сустава. Костная ткань состоит из костных клеток (остеоцитов), замурованных в обызвестленное межклеточное вещество, содержащие оссеиновые (коллогеновые) волокна и неорганические соли. Образует все кости скелета, являясь одновременно депо минеральных веществ, преимущественно кальция и фосфора. В зависимости от расположения пучков оссеиновых волокон различают два вида костной ткани: грубоволокнистую и пластинчатую. В первой ткани пучки оссеиновых волокон расположены в разных направлениях. Эта ткань присуща зародышам и молодым организмам. Вторая ткань состоит из костных пластинок, в которых оссеиновые волокна расположены параллельными пучками внутри пластинок или между ними. Она может быть компактной и губчатой. Из компактной костной ткани состоит главным образом средняя часть длинных трубчатых костей, а губчатая костная ткань образует их концы, а также короткие кости. В плоских костях имеется и та, и другая костная ткань. На распели тела и конца

  1. Заполните ЛДС “эпителиальной ткани”
  2. Заполните ЛДС “соединительной ткани”
  3. Решите задачи:

чем можно объяснить высокую прочность многослойного плоского эпителия, который даже после довольно сильных механических воздействий остается интактным (неповрежденным)?

два одноклассника Коля и Миша, 11 лет, во время катания зимой с крутой горки на санках перевернулись и получили травму: Коля — обширную поверхнустную ссадину в области правого коленного сустава и голени, а Миша — глубокую ушибленно-рваную рану размером 2 х 0,5см в области возвышения большого пальца левой кисти. Как, по Вашему мнению, произойдет регенерация и заживление мягких тканей у обоих школьников?

назовите основные клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани, которые активно участвуют в защите организма, и конкретные функции этих клеток.

что такое макрофагическая система организма и какие клетки к ней относятся?

длинной трубчатой кости визуально ознакомьтесь со строением этих двух разновидностей костной ткани.

  1. Зарисуйте в альбомы из рис. 4-8 на с.22-24, 26 “Анатомии”

Л.Ф.Гаврилова и др. Некоторые разновидности соединительной ткани: рыхлую, плотную неоформленную и оформленную, ретикулярную, жировую, хрящевую и костную. Работу по зарисовке в альбомы тканей можно закончить дома.

Г енетические и
морфо-функцио
нальные типы
эпителиев

Sunny Lady