Размеры девочек таблица по возрасту для выкройки

Как снимать мерки с ребёнка и работать с детскими выкройками

Рассказываем , как снимать мерки и точно определять размер одежды по таблице Burda для вашего ребенка. А так же , как правильно читать обозначения и работать с детскими выкройками.

Это делается так:

чтобы модель хорошо сидела на фигуре, нужно правильно снять мерки, сравнить их с данными соответствующей таблицы Burda и выбрать подходящий размер.

Совет:

не следует ориентироваться на размер готовой одежды, которую вы обычно покупаете в детских магазинах. Эти размеры не всегда совпадют с размерами Вurda. В магазинах размеры одежды варьируются в зависимости от производителя.

Важно:

перед раскроем нужно обязательно снять мерки. Их снимают поверх нижнего белья, предварительно обвязав талию жесткой, например репсовой, лентой. Ленту зафиксировать. При снятии мерок ребенок должен стоять прямо, но без напряжения.

1. Рост

измеряется от макушки до ступней.

2. Обхват груди

измеряется по самой широкой части груди.

3. Обхват талии

измеряется поверх ленты, повязанной вокруг самой узкой части туловища.

4. Обхват бедёр

измеряется по наиболее выступающим точкам ягодиц.

5. Длина рукава

измеряется при слегка согнутой в локте руке от плеча через локоть до запястья.

6. Длина бокового шва без пояса

измеряется от нижнего края ленты на талии до ступни.

7. Длина шагового шва

измеряется по внутренней стороне ноги от паха до ступни.

8. Длина спины

измеряется от седьмого шейного позвонка вдоль линии середины спины до нижнего края ленты на талии.

Как снять мерки с маленького ребёнка

После снятия мерок:

нужно сравнить полученные мерки с данными в соответсвующей таблице и выбрать наиболее подходящий размер. При необходимости следует изменить выкройку на столько сантиметров, на сколько полученные мерки расходятся с приведенными в таблицах.

Как работать с выкройками

Листы с выкройками (1, 2 и 3) расположены в середине журнала. Скрепки журнала следует разомкнуть с помощью антистеплера, линейки, монеты или другого твердого и плоского предмета, чтобы не повредить пальцы, и вынуть листы выкроек. Скрепки снова сомкнуть. Листы выкроек разложить.

В инструкции к выбранной модели приведен уменьшенный чертеж деталей выкройки. Он показывает, какие детали нужны для данной модели и на каком листе выкроек они находятся. Кроме того, в инструкции приведены номера деталей выкройки, даны размеры и соответствующие им линии контуров выкройки, а также указано, в каком количестве следует выкроить каждую деталь.

Пример

Так выглядит уменьшенный чертёж деталей выкройки:

1 Передняя половинка брюк 2 x

2 Задняя половинка брюк 2 x

3 Обтачка верхнего среза со сгибом 1 x

a) завязывающийся пояс 2 x

Контурные линии для каждого размера отличаются друг от друга:

Детали выкройки переводят на кальку по контурным линиям нужного размера.

Таблицы размеров Burda. Как снимать мерки

Источник и иллюстрации: спецвыпуск Burda. Дети 1/2019

Измерения типовых фигур девочек

Нашла в своих записях таблички с типовыми измерениями девочек и снова делюсь с вами, мои дорогие рукодельницы!

Типовые фигуры девочек сгруппированы в пять возрастных групп: ясельная, дошкольная, младшая школьная, старшая школьная, подростковая. Причем, подростковая разделена на 2 подгруппы по обхватам груди.

Для детей, как правило, не характерно значительное отклонение телосложения от типовых размеров. Поэтому в большинстве случаев можно не прибегать к подробному измерению фигуры, а использовать типовые измерения соответствующего роста и обхвата груди. Достаточно измерить те участки, которые определяют конструкцию изделия: ширину изделия по линии груди, и его длину, длину и ширину рукава, длину переда и спинки от линии талии. Последовательность снятия мерок та же, что и при измерении женских фигур.

Читайте также: Выкройка кофточки для годовалого ребенка

Выбирайте размер, в соответствии с меркой Сг и ростом. К примеру, рост вашего ребенка 140 см, а полу обхват груди 32 см. Значит вам нужно смотреть значения в таблице «3. Измерения девочек младшего школьного возраста», в восьмом столбце.

1. Измерения девочек ясельного возраста

2. Измерения девочек дошкольного возраста

3. Измерения девочек младшего школьного возраста

4. Измерения девочек старшего школьного возраста

5. Измерения девочек подросткового возраста

Всем удачных изделий! До встречи в новых статьях!

В прошлом учебном году я помогала дочке шить юбку по школьной программе, а заодно и фотографировала весь.

А сегодня поделюсь с вами таблицами с типовыми измерениями мужчин. Это прямая ссылка на таблицы: Типовые.

Здравствуйте, Ольга. Спасибо Вам за информацию. Я работаю конструктором на производстве. Поэтому мне очень важно знать, откуда взята данная информация (измерения девочек). Можно ли ее использовать для массового производства, где очень важна точность измерений. Пожалуйста, дайте ссылку на источник. Заранее Вам благодарна, Ольга.

Здравствуйте, Ольга! Эти таблички нам давали еще в училище. И диктовались они видимо из учебников по конструированию. Поэтому не могу дать ссылочку, т.к. это был не интернет-ресурс. Думаю, что измерения точные.

Напишите пожалуйста условное обозначение букв полностью

Здравствуйте, Настя! Расшифровку обозначений мерок можно посмотреть в этой статье http://blogportnoy.ru/merki-pribavki/osnovnye-izmereniya-detskoj-figury.html

Здравствуйте, Ольга! Спасибо за Ваш блог, в нём очень много полезной информации!
Я начинающий конструктор одежды. Хотела бы задать Вам вопрос по меркам, по детским в частности. Не могли бы Вы объяснить, почему в измерениях фигур Шг меньше Шс? Я раньше училась шить по старой книге «Домоводство». И там полочка всегда шире спинки. А у Вас полочка (конкретно говорю об основе детского плечевого изделия) уже спинки. Кроме того, к величине Шс добавляется еще и прибавка на свободное облегание, которая всегда больше прибавки к Шг, тем самым спинка становится еще шире! Как это выглядит при посадке изделия? Не создает ли слишком широкая спинка и узкая полочка ощущения сутулости ребенка? Кроме того, у детей часто есть небольшой животик, и узкая полочка у меня очень вызывает сомнения. Хотелось бы узнать, не сравнивали ли Вы свою выкройку детского плечевого изделия с другими, где полочка шире спинки? Не пробовали ли шить по разным выкройкам. И если да, то что можете сказать о качестве посадки этих двух вариантов?

Здравствуйте, Елена! А Вы смотрели типовые измерения женщин? Там тоже Шс больше, чем Шг. Дело в том, что мерка Шг снимается над грудью, между передними верхними углами подмышечных впадин. Поэтому и Шс у типовых фигур всегда больше. У перегибистой фигуры Шс может быть меньше, чем Шг.
Про прибавку по груди. Почему она так распределяется, больше на спинку, чем на полочку. Думаю дело в том, что руки у нас «смотрят» вперед. И двигая руками, мы чаще располагаем их перед собой и напряжение происходит именно на спинке.
«не сравнивали ли Вы свою выкройку детского плечевого изделия с другими, где полочка шире спинки? » — Елена, полочка у индивидуальной фигуры может быть шире, чем спинка. Дело не в методике, а в мерках.

Читайте также: Сшить сумку шоппер своими руками выкройки мастер класс

Спасибо за ответ! Да, женские измерения тоже смотрела. Вот этот момент и удивил, потому что в тех методиках построения выкроек, которые описаны в старых книгах, как раз полочка получается шире, чем спинка, и у детских выкроек, и у женских. Но там в построении не участвуют мерки Шг и Шс. Ширина спинки считается от полуокружности груди + прибавка, потом откладывается ширина проймы (так же от ПОГ+прибавка), и там уже остается остаток на полочку, который всегда получается шире, чем спинка. И в школе нас так учили строить. И в интернете полно таких выкроек. А вот по Мюллеру как раз спинка получается шире. Поэтому хотелось для себя разобраться, почему выкройки строятся так по-разному и выглядят по-разному. Какая из них лучше и удобнее. И пересмотреть то, чему нас учили. Это именно вопрос методики, мерки в обоих случаях одни и те же. Просто в старых книгах для построений достаточно ПОГ, а у Мюллера нужны Шс и Шг.
Теперь после Вашего ответа думаю, что для удобной посадки рукава выкройка с широкой спинкой как раз удобнее.

Елена, это очень хорошо, что Вы пытаетесь разобраться.
В женских изделиях полочка шире, так как ее ширина будет зависеть не только от Шг, но и от величины груди, которая высчитывается разностью (Сг2 – Сг1). Ширина полочки в женской основе равна Шг + (Сг2 – Сг1) + Пшп.
Пшп – прибавка к ширине полы.

НАЧИНАЮЩЕМУ МОДЕЛЬЕРУ. Основные измерения детской фигуры

Основные измерения детской фигуры

Начиная выпуск серии статей по построению детских выкроек, опишу последовательность и правила снятия мерок с детской фигуры.

Снятие мерок первостепенный и ответственный момент кроя. И для того, чтобы наши измерения были максимально точными, ребенок во время измерения должен быть одет в легкую тонкую одежду, стоять ровно, не напрягаясь, сохраняя свою естественную осанку. Для фиксации линии талии повяжем резинку.

Р — рост — мерка снимается от верхушечной части головы до основания стопы или до пола (если измеряемый ребенок стоит без обуви).

Сш — полуобхват шеи — сантиметровую ленту располагаем сзади на уровне седьмого шейного позвонка, затем по основанию шеи и и замыкаем спереди у яремной впадины. Мерку записываем в половинном размере.

Сг — полуобхват груди (эта мерка показывает нам размер фигуры) — измеряем строго по горизонтально вокруг туловища на уровне груди. Мерку записываем в половинном размере.

Ст — полуобхват талии -сантиметровую ленту располагаем строго горизонтально на уровне талии. Мерку записываем в половинном размере.

Сб — полуобхват бедер — тоже горизонтально по наиболее выступающим точкам ягодиц и с учетом выступа живота.

Шг — ширина груди — мерку измеряем по переду между передними верхними углами подмышечных впадин. Записываем в полном размере.

Читайте также: Мужские размеры для построения выкроек

Дтс — длина спины до линии талии — снимаем от точки основания шеи вертикально вниз до линии талии.

Дтп — длина переда до линии талии — мерку снимаем сразу после мерки Дтс от той же точки основания шеи вертикально до линии талии.

Для более точного определения измерения, эти две мерки (Дтс и Дтп) снимаем одновременно: от нижнего среза резинки спинки вертикально вверх через точку основания шеи, затем по полочки вертикально вниз до нижнего среза резинки талии . Полученную величину разделим пополам. В измерение входит длина талии переда Дт.п плюс длина талии спинки Дт.с . Для детских фигур младшей возрастной группы эти измерения одинаковы.

Вг — высота груди — высота груди измеряется так же, как Дтп, но только до выступающей точки груди.

Впрз — высота проймы задняя(глубина проймы) — измеряется от высшей точки плечевого шва до горизонтали, проходящей на уровне задних углов подмышечных впадин.

Впк — высота плеча косая — снимаем от крайней плечевой точки до точки пересечения позвоночника с линией талии.

Шс — ширина спины — измеряем только по спинке между верхними задними углами подмышечных впадин. Записываем в полном размере.

Шп — ширина плеча — измеряем от точки основания шеи по мысленному плечевому срезу до крайней плечевой точки.

Др — длина рукава — мерку снимаем от крайней плечевой точки вдоль внешней стороны руки до желаемой длины. Для длинного рукава данная мерка снимается до косточки запястья.

Оп — обхват плеча — снимаем строго горизонтально вокруг руки в самом широком месте.

Озап — обхват запястья — сантиметровую ленту располагаем вокруг руки по линии запястья.

Дб – длина брюк — снимаем мерку сбоку, начиная от линии талии до предполагаемой линии низа брюк.

Шн – ширина брюк внизу в готовом виде — измеряем желаемую ширину брюк внизу на уровне щиколотки. Делим величину измерения на 2. При необходимости плотного прилегания брюк, измеряем обхват ноги на уровне щиколотки.

Вс — высота сидения — измеряем сбоку, от линии талии до уровня подъягодичной впадины ребенка.

Измерения типовых фигур девочек

Типовые фигуры девочек сгруппированы в пять возрастных групп: ясельная, дошкольная, младшая школьная, старшая школьная, подростковая. Причем, подростковая разделена на 2 подгруппы по обхватам груди.

Для детей, как правило, не характерно значительное отклонение телосложения от типовых размеров. Поэтому в большинстве случаев можно не прибегать к подробному измерению фигуры, а использовать типовые измерения соответствующего роста и обхвата груди. Достаточно измерить те участки, которые определяют конструкцию изделия: ширину изделия по линии груди, и его длину, длину и ширину рукава, длину переда и спинки от линии талии. Последовательность снятия мерок та же, что и при измерении женских фигур.

Выбирайте размер, в соответствии с меркой Сг и ростом. К примеру, рост вашего ребенка 140 см, а полу обхват груди 32 см. Значит вам нужно смотреть значения в таблице «3. Измерения девочек младшего школьного возраста», в восьмом столбце.

  • Свежие записи
    • Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
    • Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
    • Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
    • Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
    • Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
Sunny Lady