Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Кроссворд по биологии для учащихся 8 класса
1. Главная особенность нейронов.
2. Длинный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу.
3. Мышечная ткань, образующая скелетные мышцы, которые работают как рефлекторно, так и по воле человека (произвольно).
4. Отросток, передающий возбуждение к телу нейрона.
5. Ткань, находящаяся на наружной поверхности кожи.
6. Вспомогательные клетки нервной ткани.
7. Ткань, обладающая возбудимостью и проводимостью.
8. Собственно нервные клетки.
10. Мышечная ткань, состоящая из мышечных волокон, которые соединены с соседними, и имеют небольшое число ядер, расположенных в центре волокна. Это даёт возможность возникшему возбуждению в одном месте, быстро охватить всю мышечную ткань.
11. Они образуются в местах контакта аксона с клетками, которым и передаётся информация.
12. Ткань, обладающая возбудимостью и сократимостью.
13. Ткань, имеющая общую особенность – наличие хорошо развитого межклеточного вещества, определяющего механические свойства ткани.
14. Ткань, вырабатывающая различные секреты (йод, слюну, желудочный сок, сок поджелудочной железы).
15. Мышечная ткань, состоящая из веретеновидных клеток с одним палочковидным ядром.
16. Группы клеток и межклеточное вещество, имеющие сходное строение, происхождение и выполняющие общие функции.
17. Длинный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу.
Кроссворд «Ткани»
Материал кроссворда служит для проверки и закрепления знаний по теме.
Просмотр содержимого документа
«Кроссворд «Ткани»»
1. Главная особенность нейронов.
2. Длинный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу.
3. Мышечная ткань, образующая скелетные мышцы, которые работают как рефлекторно, так и по воле человека (произвольно).
4. Отросток, передающий возбуждение к телу нейрона.
5. Ткань, находящаяся на наружной поверхности кожи.
6. Вспомогательные клетки нервной ткани.
7. Ткань, обладающая возбудимостью и проводимостью.
8. Собственно нервные клетки.
10. Мышечная ткань, состоящая из мышечных волокон, которые соединены с соседними, и имеют небольшое число ядер, расположенных в центре волокна. Это даёт возможность возникшему возбуждению в одном месте, быстро охватить всю мышечную ткань.
11. Они образуются в местах контакта аксона с клетками, которым и передаётся информация.
12. Ткань, обладающая возбудимостью и сократимостью.
13. Ткань, имеющая общую особенность – наличие хорошо развитого межклеточного вещества, определяющего механические свойства ткани.
14. Ткань, вырабатывающая различные секреты (йод, слюну, желудочный сок, сок поджелудочной железы).
15. Мышечная ткань, состоящая из веретеновидных клеток с одним палочковидным ядром.
16. Группы клеток и межклеточное вещество, имеющие сходное строение, происхождение и выполняющие общие функции.
17. Длинный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу.
Кроссворд по теме «Свойства текстильных материалов» 7 класс
тест по технологии (7 класс) на тему
Контроль знаний в форме кроссворда по теме «Свойства текстильных материалов» 7 класс
Читайте также: Детские трубы для лазания из ткани
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проверочный кроссворд по теме «Виды и свойства волокон » Раздел «Создание изделий из текстильных материалов» 6-7 класс Автор-составитель: Комарницкая Е.Б. учитель технологии, лицей № 144, Калининский район, Санкт-Петербург
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
Читайте также: Столбчатая ткань рисунок карандашом
По вертикали 2. Материал, который изготавливают на ткацком станке путем переплетения пряжи или нитей 4. Длинные волокна, покрывающие плоды хлопчатника 5. Тонкие нити, используемые для получения пряжи и ткани 6. Однолетнее травянистое растение, дающее волокно того же названия 7. Поперечная нить в ткани По горизонтали 1. Нить, идущая вдоль ткани 3. Раздел технологии, который изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
Кроссворд по теме «Текстильные материалы из химических волокон и их свойства»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Кроссворд по теме «Текстильные материалы из химических волокон и их свойства»
Синтетические ткани обладают этой группой свойств в наименьшей степени.
При производстве тканей к натуральным волокнам добавляют химические волокна с целью … свойств получаемых материалов.
Сырье для получения искусственных волокон.
Чтобы получить эти ткани при производстве ткани к натуральным волокнам добавляют химические.
Утепляющий нетканый материал.
Сырье для получения синтетических волокон.
Ткань из этих волокон в мокром состоянии имеет пониженную прочность.
Данный клеевой материал используется для приклеивания аппликации к ткани.
Ткань напоминает натуральный шелк, имеет блестящую поверхность, высокую осыпаемость, плохо впитывает влагу и переносит нагрев, почти не мнется, сохраняет форму при плиссировке.
Материал из этого волокна может растягиваться в 5 раз. Другие названия – спандекс, эластан.
Очень легкая, почти невесомая, но при этом ультрапрочная ткань синтетического происхождения, имеет гладкую поверхность с приятным блеском. Материал не гигиеничен, сильно электризуется. Иначе его называют нейлон, дедерон или перлон.
1.Эргономические 2.Улучшение 3.Целлюлоза 4.Смесовые
5.Синтепон 6.Газы 7.Вискоза 8.Флизофикс 9.Ацетатная 10.Лайкра 11.Капрон
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 546 414 материалов в базе
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 09.03.2018 5116
- DOCX 22.3 кбайт
- 37 скачиваний
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В Омской области школы и колледжи перейдут на дистанционное обучение с 7 по 21 февраля В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Минтруд рекомендовал перевести на удаленку максимальное число сотрудников Новые курсы: школьные службы примирения, детская журналистика и другие
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
Кроссворд для обучающихся 8 класса «Ткани»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов Сертификат и скидка на обучение каждому участнику Кроссворд по биологии для учащихся 8 класса 1. Главная особенность нейронов. 2. Длинный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу. 3. Мышечная ткань, образующая скелетные мышцы, которые работают как рефлекторно, так и по воле человека (произвольно). 4. Отросток, передающий возбуждение к телу нейрона. 5. Ткань, находящаяся на наружной поверхности кожи. 6. Вспомогательные клетки нервной ткани. 7. Ткань, обладающая возбудимостью и проводимостью. 8. Собственно нервные клетки. 10. Мышечная ткань, состоящая из мышечных волокон, которые соединены с соседними, и имеют небольшое число ядер, расположенных в центре волокна. Это даёт возможность возникшему возбуждению в одном месте, быстро охватить всю мышечную ткань. 11. Они образуются в местах контакта аксона с клетками, которым и передаётся информация. 12. Ткань, обладающая возбудимостью и сократимостью. 13. Ткань, имеющая общую особенность – наличие хорошо развитого межклеточного вещества, определяющего механические свойства ткани. 14. Ткань, вырабатывающая различные секреты (йод, слюну, желудочный сок, сок поджелудочной железы). 15. Мышечная ткань, состоящая из веретеновидных клеток с одним палочковидным ядром. 16. Группы клеток и межклеточное вещество, имеющие сходное строение, происхождение и выполняющие общие функции. 17. Длинный отросток, передающий информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности