9. Укажите правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия : а) раскрой изделия ; б) влажно — тепловая обработка ; в) снятие мерок ; г) построение выкройки ; д) пошив изделия?
Технология | 10 — 11 классы
9. Укажите правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия : а) раскрой изделия ; б) влажно — тепловая обработка ; в) снятие мерок ; г) построение выкройки ; д) пошив изделия.
влажно — тепловая обработка.
Что это за изделие ?
Специальность рабочего, который занимается обработкой древесины, изготовлением из неё различных деталей и сборки изделий?
Специальность рабочего, который занимается обработкой древесины, изготовлением из неё различных деталей и сборки изделий.
Для чего надо знать технологию изготовления изделия?
Для чего надо знать технологию изготовления изделия?
Что такое — фурнитура для швейного изделия?
Что такое — фурнитура для швейного изделия?
Можно ли изготовить изделие без описания технологии его изготовления?
Можно ли изготовить изделие без описания технологии его изготовления.
Как выкроить изделия из выкройки?
Как выкроить изделия из выкройки.
Образец по которому размечают деталь швейного изделия?
Образец по которому размечают деталь швейного изделия.
Напишите 4 вида ткани для швейных изделий пожалуйста, напишите материалы для отделки швейных изделий пожалацмта_напишите виды застежеу?
Напишите 4 вида ткани для швейных изделий пожалуйста, напишите материалы для отделки швейных изделий пожалацмта_напишите виды застежеу.
Материал для изготовления швейных изделий?
Материал для изготовления швейных изделий.
Верны ли утверждения?
А)К окончательной отделке швейного изделия относятся : обметывание петель, чистка и влажно — тепловая обработка изделия, пришивание фурнитуры ; Б)К окончательной отделке швейного изделия относятся : проведение примерки и устранение дефектов, обработка срезов.
На этой странице находится вопрос 9. Укажите правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия : а) раскрой изделия ; б) влажно — тепловая обработка ; в) снятие мерок ; г) построение выкройки ; д) пошив изделия?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Технология, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Вышивка появилась в Древнем Китае. Она придавала особое значение в хозяйстве, украшала дом и помогала с хозяйством женщины.
Ответ : Недостатки : Не дышит, электризуется, может вызывать аллергические реакции, не дает тепло. Преимущества : Не изнашивается при стирке, эластичный(может растягиваться), не подвергается нападению моли.
Саму систему СЧисления писать не надо (или 10, или 8) по крайней мере мы не пишем.
Мы тоже это делали, поэтому вот.
Химические отравление из за выхлопов вредных веществ, грязных вод.
Технологические уклады1 ) Прядильные машины и фабрики2) Паровоз и пароход3) Бессемеровский процесс получения чугуна и стали, механическая обработка. 4) Разделение труда, электричество, массовое производство5) Электроника, IT, автоматизированное прои..
Читайте также: Платье из шелка своими руками без выкройки быстро
Сверхунаручкунадеваютметаллическоекольцодля предохранения ееот раскалывания при ударе по ней киянкой. При обработке закругленных (выпуклых и вогнутых) поверхностейзаготовок и гнезд применяют полукруглыестамески.
Для того чтобы сделать выкройку нужны ножницы и линейка.
Воспользуйся онлайн — калькулятором, он называется так : онлайн калькулятор перевода чисел из одной системы счисления в другую.
Тесты по технологии (швейное дело) 9 класс
тест по технологии (9 класс)
Данные тесты называются выборочными, т.к. в них предлагаются ответы на выбор. Эти тесты предназначены для проверки умений испытуемых выполнять деятельность с подсказкой. Тесты этого уровня можно разделить на тесты опознания, различения. Тест опознания — требует выбора из ответов, один из которых является эталонным (правильным).
Тест различения — вместе с заданием содержит ответы, из которых учащийся должен выбрать один или несколько правильных.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Задание. Выберите правильный вариант ответа и отметьте его.
- Какой машинный шов относится к краевым швам?
а) соединение приблизительно равных по величине деталей машинной строчкой
б) соединение разных по величине деталей машинной строчкой
в) прокладывание строчки для закрепления подогнутого края детали
- Каким швом обрабатывают ручки сумки?
- Для построения чертежа выкройки фартука снимают мерки:
- Боковые стороны наволочки можно обработать:
в) швом в подгибку с открытым срезом
- Можно ли в платье обработать срез горловины долевой обтачкой?
а) построение чертежа изделия
б) создание фасонов изделия на основе базовой выкройки
в) перевод рисунка на другую сторону
- К какому виду белья относится сорочка
а) разложить припуски шва в разные стороны и закрепить их утюгом
б) удалить замины на ткани
в) закрепить подогнутый край детали
- Мерка длина изделия обозначается:
- Подкройные обтачки выкраивают:
в) по форме обрабатываемого среза
- В каком цехе швейной фабрики занимаются разработкой моделей и конструированием изделий?
- Долевая нить в карманах проходит:
а) от верхнего среза к нижнему
б) правого верхнего кармана
в) бокового среза до бокового среза
а) закрепить машинной строчкой подогнутый край детали
б) прикрепить машинной строчкой меньшую деталь к большей
в) обработать срезы шва, чтобы они не осыпались
- При обработке шаговых срезов при пошиве пижамы применяют:
- Какой может быть длина оборки?
а) больше среза притачивания в 3-4 раза
б) больше среза притачивания 1,5-2 раза
в) равна срезу притачивания
- Каким швом нельзя соединить кокетку с основной деталью?
- В каком направлении ткань больше садится?
- При приёме на работу с работником заключается:
- Каким способом можно перенести линии с одной детали выкройки на другую?
б) копировальными стежками
в) при помощи швейной машины
а) верхняя отрезная часть изделия
б) припуск на обработку срезов
Читайте также: Выкройка рукавички ребенку 6 лет
в) полоска ткани, выкроенная по долевой нити
а) отделка швейного изделия
б) степень прилегания одежды к телу человека
в) верхняя отрезная часть изделия
- Какая мерка лишняя при построении чертежа выкройки воротника?
- В каких случаях при раскрое не учитывается рисунок на ткани?
в) рисунок имеет направление
- Какие мерки после их снятия записывают полностью?
в) все записываются полностью
- С чего начинается изготовление швейных изделий
а) подготовка ткани к раскрою, раскрой изделия
б) пошив изделия и его окончательная отделка
в) разработка модели и изготовление выкройки
28. Что учитывают при раскладывании выкроек на ткани?
в) не нужно ничего учитывать
- Поперечные срезы наволочки можно обработать:
в) швом вподгибку с закрытым срезом
- Какой обтачкой удобнее обработать закругленный срез в изделии?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интерактивный тест . Трудовое обучение. Швейное дело. 5 класс
Электронный тренажёр для самоконтроля на уроках швейног дела в 5 классе коррекционной школы.
Разработка урока по технологии швейного дела в коррекционной школе VIII вида. Тема: «Отделка швейных изделий. Рюши». 7 класс.
Разработка открытого урока по технологии швейного дела в коррекционной шокле VIII вида.Тема: «Отделака швейных изделий».Тема урока: » Рюши». 7 класс.
Тесты по технологии (швейное дело) для учащихся 9 классов специальной (коррекционной) общеобразовательной школы
Тест для итоговой оценки знаний учащихся за III четверть.
тренировочный тест по технологии (швейное дело-коррекционная школа 8 вида)
Тренировочный тест по пройденному материалу позволяет актуализировать знания учащихся, проиводить контроль знаний, интересен для детей.
Урок по технологии(швейное дело) в коррекционной школе. 5 класс.Тема урока: » Швейная машинка. Заправка верхней нитки»
Урок по технологии (швейное дело) в коррекционной школе. 5 класс. Тема урока: «Швейная машинка. Заправка верхней нитки".
ДОКЛАД на МО учителей технологии №2 01.11.2018 по теме «Особенности работы с технологическими картами на уроках технологии (швейное дело)»
В изученной мною методической литературе указывается на то, что наглядные пособия и инструкционно-технолгические карты в коррекционной школе должны применяться с учётом особенностей восприятия детей и.
Презентация по технологии швейное дело «Технология раскроя настилами на швейном производстве».
Презентация по технологии швейное дело «Технология раскроя настилами на швейном производстве».
Контроль знаний и умений учащихся по разделу «Технологии изготовления швейного изделия»
Контроль знаний и умений учащихся по разделу «Технологии изготовления швейного изделия»
Конструирование и моделирование
Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).
1. Юбки по конструкции бывают:
2. Размер женских юбок и брюк определяется:
3. При расчете суммы вытачек на юбке учитываются мерки:
4. В процессе моделирования, вытачки на прямой юбке могут быть преобразованы:
а) величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах учитываемая при раскрое;
б) величина, прибавляемая к размеру мерки в свободное облегание одежды.
Читайте также: Выкройки летних платьев по фигуре
Отметьте знаком. «+>> все правильные ответы (один или несколько).
1. При изготовлении конической юбки применяются машинные швы:
в) вподгибку с закрытым срезом;
а) удалить замины на тканях и деталях изделия;
б) отогнуть припуски шва на одну сторону и закрепить их в этом положении;
в) уменьшить толщину шва, сгиба или края детали;
г) разложить припуски шва на две стороны и закрепить их в этом положении.
3. Укажите цифрами в левом столбце правильную последовательность действий при выполнении накладного шва
A) подогнуть срез одной детали и заметать
Б) наложить эту деталь на другую и наметать
4. На основе стачного шва можно выполнить следующие машинные швы:
в) вподгибку с закрытым срезом;
Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).
1. Перевод выкройки на ткань осуществляется при помощи:
а) расстояние, равное длине уточной нити;
б) расстояние от кромки до кромки;
в) расстояние, равное длине основной нити.
3. Направление долевой нити учитывают:
а) для наиболее экономного раскроя ткани;
б) чтобы избежать вытягивания изделия в процессе носки;
в) чтобы изделие меньше сминалось.
4. Если прямая юбка будет сшита из ткани в полоску, то полоски лучше расположить:
а) вдоль длины будущей юбки;
б) поперек длины будущей юбки.
5. Укажите цифрами в левом столбце правильную последовательность технологических операций при раскрое швейного изделия:
А. Сколоть ткань булавками
Б. Разметить припуски на обработку
В. Определить лицевую сторону ткани
Г. Нанести контрольные линии и точки
Д. Обвести детали по контуру
Е. Вырезать детали изделия из ткани
Ж. Определить долевую нить
3. Приколоть крупные и мелкие детали
И. Разложить крупные и мелкие детали
Технология изготовления поясного изделия
Отметьте знаком > все правильные ответы (один или несколько).
1. Укажите цифрами в левом столбце правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия:
Б. Влажно-тепловая обработка
2. Примерку швейного изделия в процессе его пощива проводят:
а) для правильной посадки изделия по фигуре;
в) для обработки нижнего среза.
3. Укажите цифрами в левом столбце правильную
последовательность технологической обработки поясного изделия:
А. Прокладывание контрольных стежков и копировальных линий
Б. Примерка изделия и устранение недочетов
В. Начальная сборка основных деталей
Г. Придание деталям нужной формы при помощи ВТО
Д. Временная сборка изделия (сметывание вытачек, кокеток, складок; сметывание основных деталей т. д.)
Е. Соединение карманов с основным изделием, обработка застежки, верхнего и нижнего срезов
Ж. Обработка вытачек, складок, кокеток, карманов
3. Влажно-тепловая обработка изделия
И. Соединение основных деталей изделия
4. Односторонние складки у юбки закрепляем машинным швом:
г) вподгибку с закрытым срезом;
5. Обработать нижний срез юбки из толстой ткани можно вручную швом:
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности
Мастерица © 2023
Информация, опубликованная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер