Укажите существительное 3 го склонения картофель ткань секция метро

Контрольная работа имя существительное Помогите Пожалуйста

1. Имя существительное изменяется по:
А) родам Б) числам В) падежам Г) склонениям

2.Укажите существительное 1 склонения:
А) далью Б) ранцем В) на пальце Г) на ромашке

3.Укажите разносклоняемое существительное.
А) семья Б) знамя В) оттепель Г) санаторий

4.Укажите строку, в которой все существительные женского рода:
А) молодежь, картофель, буфет

Б) ладонь, простыня, полотенце

В) вестибюль, картошка, метро

5. Укажите ошибку в определении рода имени существительного.
А) стройная лань Б) серая кенгуру В) чёрный кофе Г) красивое колье

6.Укажите существительные общего рода.
А) Дядя, Б) зевака, В) долина, Г) соня Д) недоучка, Е) мужчина, Ж) старушка.

7.Укажите существительное, которое имеет форму только множественного числа:
А) вермишель Б) такси В) ворота Г) пальцы

8.Укажите существительное, которое имеет форму только единственного числа:
А) праздник Б) верхушка В) автомобиль Г) темнота

9.Укажите существительное, в окончании которого пишется И:
А) бежать по алле.. Б) остановиться на станци…

В) подойти к опушк… Г) находиться в галере…

10.Укажите существительное, в окончании которого пишется Е:
А) передайте Мари.. Б) к Лиди.. Семеновне

В) позвони Ксени.. Г) передача о Софь.. Ковалевской

11.Укажите строку, в которой во всех словах пишется Е.
А) экипаж.. м, гараж.. м, массаж.. м

Б) трикотаж.. м, тираж.. м, этаж.. м

12.Укажите строку, в которой во всех словах пишется Ь.
А) доч. дич. из рощ. мелоч…

Б) около дач. пейзаж. полноч. тиш..

Г) вещ. стеллаж. из груш. лещ…

13.Укажите слова, в которых пишется Ё.
А) ш.. пот Б) крюч.. к В) дириж.. р Г) борщ.. м Д) собач.. нка

14.Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.
Воз.. ик, гон.. ик, стекол.. ик, груз.. ик, барабан.. ик, доклад.. ик.

15. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.
Голосоч.. к, колокольч.. к, дубоч.. к, хвост.. к, замоч.. к, прут.. к.

16.В каком примере НЕ пишется раздельно?
А) какая (не) ряха Б) случилось (не) счастье В) моя (не) внимательность Г) (не) друг, а враг.

17.Спишите, раскрывая скобки.
Город (орёл), рассказ (орёл), степной (орёл).

18.Каким членом предложения является выделенное слово в предложении
СОЛНЦЕ закрыла огромная туча.

А) подлежащим; Б) дополнением; В) обстоятельством; Г) сказуемым

19. Спишите предложение. Выполните морфологический разбор выделенного имени существительного.
Рядом с шалаш.. м Л. СНИКА ст.. яли б.. гряные клёны и з.. л.. тые б.. рёзы.

1. Имя существительное изменяется по:
Б) числам
В) падежам

2. Укажите существительное 1-го склонения:
Г) на ромашке (н. ф. – ромашка)

3. Укажите разносклоняемое существительное.
Б) знамя

4.Укажите строку, в которой все существительные женского рода:
Г) тень, мозоль, потеря

5. Укажите ошибку в определении рода имени существительного.
Б) серая кенгуру – согласно правилу, серый кенгуру

6.Укажите существительные общего рода.
Б) зевака
Г) соня
Д) недоучка

7. Укажите существительное, которое имеет форму только множественного числа:
В) ворота

8. Укажите существительное, которое имеет форму только единственного числа:
Г) темнота

9. Укажите существительное, в окончании которого пишется И:
Б) остановиться на станции, так как это форма предложного падежа существительного женского рода 1-го склонения на -ИЯ – СТАНЦИЯ

10. Укажите существительное, в окончании которого пишется Е:
Г) передача о Софье Ковалевской, так как это форма предложного падежа существительного женского рода 1-го склонения СОФЬЯ.

11. Укажите строку, в которой во всех словах пишется Е.
В) дачей, финишем, душем – в окончаниях существительных после шипящих Е пишется в безударном положении.

12. Укажите строку, в которой во всех словах пишется Ь.
В) рожь, роскошь, горечь, печь. Это существительные 3-го склонения. Но задание некорректное, так как контекста не хватает, чтобы однозначно написать Ь в первом слове:
● спелая рожь, рожь колосится – пишем Ь, так как имеем дело с существительным 3-го склонения РОЖЬ;
● нарисовал несколько рож – пишем БЕЗ Ь, так как имеем дело с существительным 1-го склонения РОЖА в родительном падеже множественного числа.

13. Укажите слова, в которых пишется Ё.
А) шёпот – шепчет
В) дирижёр – иноязычное слово с суффиксом -ЁР- после шипящего.

14. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.
Возчик, гонщик, стекольщик, грузчик, барабанщик (играющий на барабане) и барабанчик (маленький барабан), докладчик.

15. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы.
Голосочек, колокольчик, дубочек, хвостик, замочек, прутик.

Из суффикса -ИК- гласная при изменении формы не выпадает: колокольчика, хвостика, прутика; из суффикса -ЕК- гласная при изменении формы выпадает: голосочка, дубочка, замочка.

Читайте также: Шелковая ткань для кожи

16. В каком примере НЕ пишется раздельно?
Г) не друг, а враг. Есть противопоставление с союзом А.

17. Спишите, раскрывая скобки.
Город Орёл, рассказ «Орёл», степной орёл.

18. Каким членом предложения является выделенное слово в предложении
СОЛНЦЕ закрыла огромная туча.
Б) Дополнением: туча закрыла кого? что? солнце (винительный падеж).

19. Спишите предложение. Выполните морфологический разбор выделенного имени существительного.
Рядом с шалашом ЛЕСНИКА стояли багряные клёны и золотые берёзы.

Лесника – имя существительное.
I Обозначает предмет: шалашом кого? лесника.
Н. ф. – лесник.
II Морфологические признаки: постоянные – нарицательное, одушевлённое, мужского рода, 2-го склонения; непостоянные – в единственном числе, родительном падеже.
III (Шалашом чьим?) лесника (подчеркните волнистой линией, так как это несогласованное определение).

Контрольно-измерительные материалы по русскому языку

по теме: «Имя существительное» в 6 классе

а) На вопрос что? отвечают имена существительные.

б) Имена существительные относятся к .. и изменяются по .

в) Существительные собственные являются названиями .

г) В предложении имя существительное чаще всего бывает….

д) В кавычки заключаются имена существительные….

2.В каком варианте ответа все имена собственные заключаются в кавычки.

а) Город Париж, планета Марс, птица воробей.

б) Программа Итоги, корабль Титаник, газета Комсомольская правда,

в) Телепередача Утренняя звезда, балет Лебединое озеро, улица Шолохова.

3. Именем существительным среднего рода является слово:

4. Определи способы образования существительных.

Подберезовик, пригород, гордость

5. Укажите неправильный вариант написания

а) на стадионе, на строительстве, об учение;

б) в летописи, на пристани, к Наталье;

в) на репетиции, на постановке, станции;

г) о расстоянии, о затмении, о героизме;

6. Укажите неправильный вариант написания

а) К праздничному столу мы принесли вкусную салями.

б) Несколько лет назад была очень популярна песня А

в) Обходчик заметил, что лопнул левый рельс.

г) Молодой преподаватель Инна Ивановна начала урок.

7. Укажите слова, которые пишется с НЕ слитно:

А) (не)воля; Б) (не)приятель; В)(не) утро, а вечер; Г) (не)вежа

Д) (не)точность Е) (не)правда, а ложь; Ж) (не)тетрадь, а блокнот

8. Буква И пропущена в слове:

а) дружоч..к; б) мяч..к; в) ребеноч..к; г) ореш..к;

9. Буква О пропущена в слове:

а) реч…нка; б) теч..т; в) ч..рточка; г) старич..к;

10. Несклоняемым является имя существительное:

а) ночь б) ворота; в) жалюзи; г) рояль

11.Укажите группу имён существительных общего рода.

А) Ковыль, метро, сирота, собака.

Б) Судья, шоссе, человек, тюль.

В) Лакомка, лежебока, жадина, плакса.

12. Укажите группу имён существительных только единственного числа.

А) Борьба, молодёжь, погода, бег.

Б) Чернила, башмаки, дверцы, шорты.

13.Укажите имена существительные с суффиксом -ЧИК- (буквы пропущены):

а) перевоз..ик; б) точиль..ик; в)навод..ик;

г) обход..ик; д) копиров..ик; е) свар..ик.

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Служба на многих маяках напоминает жизнь Робинзона Крузо. (2)Большую часть времени смотритель маяка проводит в полном уединении. (3)И в быту, и в работе приходится рассчитывать только на свои силы.

1. Выпишите из текста разносклоняемое имя существительное.

2. Запишите способ образования слова «смотритель» из предложения (2).

3. Выпишите из предложений (2) и (3) имя существительное 1-го склонения (поставьте его в начальную форму).

Три склонения имен существительных

Существительные бывают 1, 2 и 3 склонения.

Для того, чтобы определить склонение имени существительного, надо определить его род.

Затем выделить окончание существительного в именительном падеже единственного числа.

По роду и по окончанию определить склонение.

Как определить склонение имени существительного?

  1. Итак, для того, чтобы определить склонение имени существительного, надо определить его род.
  2. Затем выделить окончание существительного в именительном падеже единственного числа.
  3. По роду и по окончанию определить склонение.

Проверочные упражнения разного уровня сложности

Уважаемые читатели!

Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.

Материалы в архиве не помечены водяными знаками!

Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по обратной связи, указав авторство материала. Мы обязуемся либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.

Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму на счет сайта.
Заранее Вам спасибо.

4 класс: склонение имен существительных

Имя существительное — одна из самых распространенных частей речи в русском языке.

Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы к то? что?

Имена существительные можно склонять по падежам и имена существительные бывают трех склонений. Это абсолютно разные вещи, но из-за схожести названия, некоторые учащиеся путают эти понятия.

Читайте также: Как группируются ткани в зависимости от оформления лицевой поверхности

Просклонять имена существительные — это значит изменить по падежам.

Падежей в русском языке 6. При склонении существительных по падежам меняется форма слова, т.е. изменяется только окончание.

Например: лиса

И.п. кто? лис а
Р.п. кого? лис ы
Д.п. кому? лис е
В.п. кого? лис у
Т.п. кем? лис ой
П.п. о ком? о лис е

Есть существительные, которые заимствованы из других языков. Эти имена существительные во всех падежах сохраняют свою первоначальную форму, потому они так и называются — несклоняемые существительные.

Несклоняемые существительные – это существительные, которые во всех падежах имеют форму только именительного падежа.

Например: метро

И.п. построено метро
Р.п. стою у метро
Д.п. иду по метро
В.п. вижу метро
Т.п. восхищаюсь метро
П.п. еду в метро

Несклоняемые существительные не изменяются по падежам, родам и числам.

Примеры несклоняемых существительных:

  • На гласную «а»: бра, ара;
  • На гласную «у»: кенгуру, какаду, шоу, рагу, рандеву, табу, ноу-хау;
  • На гласную «о»: трюмо, кино, пальто, танго, бунгало, авокадо, манго, какао, депо, бюро, барокко, евро, инкогнито, радио, табло;
  • На гласную «э»: алоэ, каноэ;
  • На гласную «ю»: авеню, барбекю, меню, дежавю, интервью;
  • На гласную «и»: такси, алиби, колибри, пенальти, жалюзи, киви, шасси, жюри, конфетти, пари, пони, леди, папарацци;
  • На гласную «е»: колье, драже, пюре, фойе, купе, шимпанзе, пенсне, шоссе, суфле, резюме, безе, кофе, портье.

Имена существительные бывают трех склонений:

  • Существительные женского и мужского рода с окончаниями -а, -я в именительном падеже относятся к 1 склонению.
  • Существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода с окончаниями -о, -е относятся ко 2 склонению.
  • Существительные женского рода с мягким знаком на конце (с нулевым окончанием) относятся к 3 склонению.

1 склонение

2 склонение

3 склонение

Спиши. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

под лестницей
в зале
перед началом
за рекой
в варенье
из торта
со стены
на сцене
от скуки
навстречу ветру
на блюдце
на ясене

2. Выбери из этих слов любые 3 слова, относящиеся к разным склонениям. Просклоняй их (измени по падежам). Выдели окончания.

Спиши. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

вокруг плеча
под дубом
около ели
за ольхой
за бревном
из ружья
по шоссе
через дупло
из-за вербы
над ёлкой
перед осиной
на скамье
вдоль тропинки

2. Выбери из этих слов любые 3 слова, относящиеся к разным склонениям. Просклоняй их (измени по падежам). Выдели окончания.

Спиши. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

за забором
с биноклем
на коне
при успехе
о вьюге
над лодкой
в ракете
без шапки
в юбке
от работы
на колене
про рыбака
у космонавта

2. Выбери из этих слов любые 3 слова, относящиеся к разным склонениям. Просклоняй их (измени по падежам). Выдели окончания.

Спиши. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

благодаря оттепели
от души
вопреки надежде
на боку
на пути
под бровью
из шланга
по комнате
под крылом
во дворе
о горошине
из-за ковра
до лета

2. Выбери из этих слов любые 3 слова, относящиеся к разным склонениям. Просклоняй их (измени по падежам). Выдели окончания.

Спиши. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

об осени
в корыте
по долине
над холмом
на конверте
в квадрате
после зимы
в ущелье
с горы
из теста
после метели

2. Выбери из этих слов любые 3 слова, относящиеся к разным склонениям. Просклоняй их (измени по падежам). Выдели окончания.

Проверочная работа №1 по русскому языку по теме «Склонение имен существительных»

Закончи предложение.

Изменение имен существительных по падежам называется …

Несклоняемые имена существительные — это …

Напиши существительные, которые относятся к:

  • 1-му склонению …
  • 2-му склонению …
  • 3-му склонению …

Напиши слова в три столбика, распределив по склонениям. Укажи род. Выдели окончания.

Печь, деревня, небо, конь, помидор, радость, крыша, дядя, старость, лагерь, рыба, сноп, капля, облако, рожь, честь, дорога, полночь, букварь, сеть.

Просклоняй в единственном и множественном числе. Выдели окончания.

И. п. лист, листья
Р. п.___________________
Д. п.___________________
В. п.___________________
Т. п.___________________
П. п.___________________

Прочитай текст, вставь пропущенные буквы. Укажи склонение и падеж выделенных имен существительных.

Прошло знойное лето. Наступила з…л…тая осень. Загл…ни в лес. По …пушкам р…стут гр…бы. Среди тр…вы кр…снеют под…синовики. По краю ельника можно найти сколь…кие грузди, душ…стые рыж…ки. Старые пни покрыты опёнками. Моховые болота усыпаны румяной клюквой. На п…ляне горят грозд…я р…бины. Дни ст…ят погож…е. Небо высокое и прозрачное. На дне руч…я в…дна каждая тр…винка. Ум…лкают птич…и г…л…са. В л…су тиш…на и покой. (По И. Соколову-Микитову)

Вставь (если нужно) на конце существительных мягкий знак. Обозначь склонение.

Реч…, врач…, вещ…, луч…, сторож…, ноч…, мыш…, лож…, багаж…, чертеж…, глуш…, плащ…, товарищ… .

Поставь и запиши имена существительные из скобок в нужном падеже. Обозначь падеж и склонение существительных.

Жил в этой (местность, деревня, город)__________
Спал в (кровать, колыбель)___________________
Пушистая ветка (сирень, ель) ________________
Лежал на (скатерть, ладонь) ________________

Проверочная работа №2 по русскому языку по теме «Склонение имен существительных»

Подчеркни имена существительные 1-го склонения. Выдели окончания.

Яблоня, дверь, рыба, снопы, кухня, облако, награда, Володя, лотерея, модель, месяц, башня, гора, снег, комар, капли, луна.

Подчеркни имена существительные 2-го склонения. Укажи род.

Овёс, сторож, фабрика, тетрадь, стан, село, кость, щель, малыш, стекло, вагон, грач, лев, львица, море, комар, стрела, столб.

Подчеркни имена существительные 3-го склонения. Укажи род.

Мама, дочь, кровать, ветка, тополь, ель, цепочка, нефть, гараж, конь, кисть, стебель, лодка, пятак, ткани, соль, птичка, огонь.

Прочитай предложения. Слова в скобках напиши в нужном падеже. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

Ребята видели в лесу (сова)__________.
На (верхушка берёза) _______________ кричал грач.
Мама купила в (касса) ________________ билет.
Привольно весной (зверь) __________ в (лес), __________, (птица) ___________ на (простор) _____________ , (рыба) ________ в (река) ___________, (бабочка) ____________ в (трава) __________.

Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи и склонение. Выдели окончания.

По дорог… к рощ…, от деревн… к речк…, подарк… Зо… и Маш…, от бабушк… и дедушк…, за деревн…, на крышк… коробк…, с учительниц…, над вод…, на полян…, над пустын…, по дорог… .

Составь словосочетания. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

Смотрит, на, голубь — __________________
Летит, в, самолет — ____________________
Рисунок, в, альбом — ___________________
Метит, в, забор — ______________________
Видит, карась — _______________________
Узнал, о, встреча — _____________________
Побежал, по, дорога — ___________________

Подбери к существительным однокоренные существительные 3-го склонения без суффикса и запиши их. Укажи род.

лошадка — __________________
морковка — _________________
ночка — ____________________
кисточка — __________________
ладошка — __________________
площадка — _________________

Проверочная работа №3 по русскому языку по теме «Склонение имен существительных»

Просклоняй существительные. Выдели окончания.

И. п. сказки рассказы стихотворения повести
Р. п. ___________________________________
Д. п. ___________________________________
В. п. ___________________________________
Т. п. ___________________________________
П. п. ___________________________________

Напиши слова в три столбика, распределив по склонениям. Выдели окончания.

Вагоны, картины, вещи, кони, дома, воды, окна, земли, поля, площади, помидоры, женщины, кровати, одежды, двери, реки, пристани, поверхности.

Замени имена существительные единственного числа, данные в скобках, именами существительными множественного числа. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

Зима. Сн…г л…жит на (тр…пинка, аллея) _______________ , на (ск…мейка и крыша) _________ . На (елка) _________ зелёная хвоя п…крыта ин…ем.

помидоры — ___________
апельсины — ___________
чулки — _______________
сапоги — ______________
ботинки — _____________
килограммы — _________
валенки — _____________
яблоки — ______________

Прочитай предложения. Поставь и напиши слова в скобках в нужном падеже. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

Огород засадили (картофель, капуста, морковь)_____________
Хищный зверь гнался за (мышь, заяц, птичка)_______________
Работает на (завод, фабрике)___________
В музыкальной (школа) ________________
Дети учатся играть на (рояль, баян, скрипка)___________

Прочитай текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы. Обозначь падеж , род и склонение существительных. Выдели окончания.

Летом мы ходили на ночную рыбалку. Д…рога к р…чке шла через рощ… . Вот в трав… прошуршала мыш… . Вот ухнул сыч…, затянул свою угрюмую песню-плач… . А у рек… камыш… шепчется с водой. Вот и наш шалаш… .

Спиши. Обозначь падеж и склонение существительных. Выдели окончания.

Из села, без мыльницы, с кошельком, от дороги, до соседа, из бумаги, на скорости, по вагону, до звонка, к цели, вокруг берлоги, на льду, с друзьями, около дома.

Полезные статьи:

Имя существительное как часть речи

Морфологический разбор имени существительного

Фонетический разбор

Разбор слов по составу

Заходите также в Книжную лавку за полезными книгами!

С уважением, Ольга Наумова

Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!

  • Свежие записи
    • Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
    • Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
    • Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
    • Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
    • Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
    • Правообладателям
    • Политика конфиденциальности

    Мастерица © 2023
    Информация, опубликованная на сайте, носит исключительно ознакомительный характер

Sunny Lady