Вопросы по олимпиаде для 7 классов
олимпиадные задания по технологии (7 класс) по теме
Вопросы к школьному туру олимпиады по «Технологии» 2012 год (девочки). 7 класс.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| vserossiyskaya_olimpiada_shkolnikov_po_tehnologii_2012_g.moya_.doc | 56 КБ |
| igra_na_uroke.doc | 64 КБ |
Предварительный просмотр:
Вопросы к школьному туру олимпиады по «Технологии» 2012 год (девочки). 7 класс.
Отметьте знаком «+» или обводите кружочком букву(-вы) , соответствую – щую варианту правильного ( нужного) ответа.
При раскрое ткани пользуются ножницами
Ткань окрашенная в один цвет с обеих сторон называется
В бытовой швейной машине имеются регуляторы
Волокна растительного и животного происхождения относятся к волкнам
5. При раскрое изделия необходимо учитывать
а направление рисунка на ткани
б направление нити основы (долевой)
6.Макароны при варке засыпают в кастрюлю с
7. Санитарно-гигиенические требования при выполнении кулинарных работ
б выключайте и включайте электрические приборы сухими руками
в наденьте фартук и косынку
Что относится к молочным продуктам
Что входит в понятие « прибор»
10. Признаки доброкачественной рыбы
в мякоть легко отходит от костей
11. Что относится к фурнитуре
12. Украшение из ткани в верхней части дверных и оконных проемов называется
13. Для чего перебирают крупу перед тепловой обработкой
а для удаления примесей и поврежденных зерен
в крупу перебирать не надо
14. В каких случаях пуговица пришивается с ниточной ножкой
15. Ритмически повторяющийся элемент или несколько элементов, из которых складывается орнамент на ткани
Сырьем для производства тканей из натуральных волокон служат
Дайте название определению :
Создание новой модели на основе чертежа цельновыкроенной основы – это .
Кисломолочными продуктами являются
Винт шпульного колпачка нужен для
а регулировки натяжения верхней нити
б регулировки натяжения нижней нити
Какой шов из перечисленных не относится к соединительным швам
Напишите словами название данных мерок
Влажно-тепловая обработка вытачки называется
При прокладывании шва машинной строчкой, на ткани образуются поперечные затяжки
г игла вставлена не до упора
При обработке низа изделия применяют машинный швы
г вподгибку с открытым срезо
д вподгибку с закрытым срезом
Укажите цифрами последовательность действий при выполнении накладного шва
а подогнуть срез одной детали и заметать
в наложить деталь с заметанным срезом на другую деталь и закрепить булавками
Перевод выкройки на ткань осуществляется при помощи
б портновского мела или обмылка
При снятии мерок записываются полностью ( не делят пополам)
Согласно правилам этикета: «Можно ли критиковать подаваемое хозяйкой блюдо?»
Ответы на вопросы «Технология» 7 класс (девочки)
21- а) полуобхват талии, б) длина изделия, в)полуобхват бедер
Предварительный просмотр:
Тема: «Игра как средство развития творческой личности школьника на
Мой стаж в должности учителя технологии составляет 10 лет. Все годы работала по
программе «Технология» под редакцией Хотунцева Ю.Л. и Симоненко В.Д. В настоящее
время обучаю девочек с 5-го по 8 класс.
Игровые технологии заинтересовали меня тем, что просты в применении на практике в разных возрастных группах с различной практической и теоретической подготовкой.
Эффективность игровой технологии проверена и подтверждается высокой мотивацией учащихся и качеством знаний по предмету около 100%.
Почти для каждой игры существуют варианты упрощенного или усложненного е ѐ проведения.Поэтому, организуя игры с учащимися внимательно нужно присмотреться к ним, оценить их индивидуальные особенности. Если они быстро и легко справляются с заданиями, можно предлагать им более сложные и, наоборот, в случае затруднений лучше
задержаться на простых заданиях. Для меня важно не только научить каждого реб ѐ нка
чему-либо, но и вселить в него уверенность в себе, сформировать умение отстаивать свою
идею, сво ѐ решение. Если он смел и уверен в себе, можно начинать учить его критически
оценивать свои ответы. Если застенчив, нерешителен, лучше сначала подбодрить его и
поддержать любую инициативу.
.Предлагаю Вашему вниманию разработку урока – игры в 5-м классе. На мой взгляд,
наиболее важно именно в начале сотрудничества с учащимися поддержать их интерес к
изучению предмета и положительную эмоциональную атмосферу на уроках.
Данный урок проводится в 1 четверти, при изучении раздела «Материаловедение».
Учебный материал по данной теме является одним из основных, поэтому для повышения
прочности знаний школьниц предлагаю активизировать учебный процесс с помощью
Класс: 5 (обслуживающий труд)
Цель: — ознакомление учащихся с понятиями швейное материаловедение, видами и
свойствами текстильных волокон;
— развитие восприятия, мышления, речи, памяти, воображения;
— формирование познавательного интереса, умения сотрудничать.
Карточка «Текстильные волокна»,
Карточки-задания для самостоятельной работы,
Коллекция «Ткани растительного происхождения»,
Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательной школы / Под. Ред. В.Д.
Разминка. Начинаю предложения, а девочки завершают, можно хором.
Костюмы, пальто, брюки, фартуки – это швейные…(изделия).
Все швейные изделия изготавливают из…(тканей).
Ткани получают путем переплетения…(нитей).
А еще переплетением нитей получают другие текстильные изделия: шнур,
резинку…(кружево, тесьму и др.)
В свою очередь нити состоят из текстильных…(волокон).
Сегодня мы изучаем текстильные волокна, поможет нам наука швейное
Швейное материаловедение – это наука о строении и свойствах материалов, применяемых
для изготовления швейных изделий.
Волокно – это гибкое, прочное тело, длина которого во много раз больше, чем
Объясните мне смысл пословицы «Каково волокно – таково и полотно». (Существует
много разных тканей, все они состоят из волокон; какие свойства у волокна, такими же
свойствами обладает и ткань.)
Работа по карточке «Текстильные волокна».
Все текстильные волокна делятся на две основные группы: натуральные и химические.
Химические волокна получают на заводах из нефти, угля, древесины…
Натуральные волокна – это волокна природного происхождения, делятся на минеральные,
Растительные волокна получают из хлопка, льна, крапивы и др.
Девочки, в карточках «Текстильные волокна» аккуратно карандашом по линейке
соедините понятие с его значением. Если затрудняетесь, то спросите меня или посмотрите
в учебнике на странице 7. После выполнения задания вклейте карточку в тетрадь.
Далее формируются 6 групп. Каждая группа получает карточку. В карточке текст и
вопрос. Затем учащиеся готовятся, чтобы стать «учителями» и объяснить тему своим
«ученикам». После объяснения «учителя» задают вопросы и выставляют оценки.
Представьте такую ситуацию: вы победитель розыгрыша и уезжаете в Египет. Там очень
жарко. Ткань, из какого волокна лучше всего подойдет для знойной погоды? (ответ: из
льняного волокна). У вас есть несколько образцов тканей. Как вы распознаете нужный?
Для выбора ткани необходим эксперт. (Одна девочка выходит к доске).
Из образцов тканей различного состава заранее выдернуто несколько нитей для опытного
Опыт № 1. По запаху продуктов горения определить растительные волокна. (Запах
Опыт № 2. Рассмотрев через лупу определить волокно по внешнему виду. (Волокно
хлопка более извитое, чем льняное.)
Опыт № 3. Определение состава волокна по внешнему виду ткани. (Льняная ткань имеет
характерный блеск, е ѐ поверхность более «узловата» чем у хлопчатобумажной ткани.)
декоративная драпировка верхней части проема окна, двери или алькова в виде короткой горизонтальной занавески во всю ширину карниза, 9 букв, 1 буква «Л», сканворд
Слово из 9 букв, первая буква — «Л», вторая буква — «А», третья буква — «М», четвертая буква — «Б», пятая буква — «Р», шестая буква — «Е», седьмая буква — «К», восьмая буква — «Е», девятая буква — «Н», слово на букву «Л», последняя «Н». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
Жила-была в чаще одна девочка-сирота, у неё были только два котёнка, два щенка, три попугая, черепаха и хомяк с хомячкой, которая должна была родить 7 хомячков. Пошла девочка за кормом. Идёт она лесом, полем, лесом, полем, полем, лесом, лесом, полем. Пришла она к магазину, но кормов там никаких не было. Идёт дальше, лесом, лесом, полем, полем, лесом, полем, лесом, полем, лесом, полем, полем, лесом. И упала девочка в яму. Если она вылезет, умрёт папа. Если останется там, умрёт мама. Туннель копать нельзя. Что ей делать? Показать ответ>>
Жили в лесу три друга: Глухой, Немой, и Слепой. Всё было хорошо. Но как-то Глухой умер. Как теперь Немой скажет Слепому, что их Глухой друг умер? Показать ответ>>
Жили муж и жена. У мужа в доме была своя комната, в которую он запрещал своей жене входить. Ключ от комнаты лежал в комоде спальни. Так они прожили 10 лет. И вот муж уехал в командировку, а жена решила зайти в эту комнату. Она взяла ключ, открыла комнату, включила свет. Жена походила по комнате, затем на столе увидела книгу. Она открыла её и услышала, что кто-то открывает дверь. Она закрыла книгу, выключила свет и закрыла комнату, ключ положила в комод. Это пришёл муж. Он взял ключ, открыл комнату, что-что в ней сделал и спросил у жены: «Зачем ты туда заходила?» Как муж догадался? Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
Случайная загадка:
Четыре ноги, а ходить не может.
Случайный анекдот:
Умер наркоман Вася. Ну, как полагается, собрались его друзья на квартире. Сидят, курят, вспоминают. Звонок в дверь, приходит Петя. Сидят дальше. Петя:
— Включите телевизор.
Ему в ответ:
— Ты чё, какой телевизор — Вася же помер.
Сидят дальше. Петя опять:
— Не, ну, включите телевизор, а.
Ему:
— Да ты что, совсем спятил, Вася же помер.
В ответ Петя, возбужденно:
— Так шо уже, кроме Васи и включить некому?
Знаете ли Вы?
Площадь солнечной поверхности размером с почтовую марку светит с такой же энергией, как и 1500000 свечей.
Сканворды, кроссворды, судоку, кейворды онлайн
Тесты по технологии для олимпиады 8-9 классы.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Всероссийская олимпиада школьников
«Технология обработки ткани и декоративно-прикладное творчество».
Общее время выполнения работы – 45 мин.
Задание 1. Отметьте знаком « +» все правильные ответы.
Установка на машину большой бобины с нитками приводит к
1 — — увеличению натяжения верхней нити
2 — — уменьшению натяжения верхней нити
3 — — неравномерности строчки
5 — — наматыванию верхней нити на катушкодержатель
Задание 2. Отметьте знаком « +» все правильные ответы.
Для очистки зубчатой рейки от грязи и начеса можно использовать
3 — — отвертку с тонким лезвием
5 — — жесткую волосяную щетку
Подчеркните правильный ответ
Внешнее очертание одежды — это
Подчеркните правильный ответ
Мерка, которая не нужна для построения чертежа основы прямой юбки
На рисунке изображена схема изготовления кружевной отделки. Определите вид рукоделия и расшифруйте условные обозначения, заполнив правую часть таблицы.
Знаком обозначается
Знаком обозначается
Знаком обозначается
Постоянно повторяющаяся часть узора, выделенная на рисунке фигурной скобкой, называется
Сырьем для производства натуральных текстильных волокон являются …………., …………., ………………. …………………
Сколько осей симметрии можно провести на этих рисунках?
По описанию дайте название плечевого изделия:
Женская одежда, состоящая из лифа и юбки, объединённых в одно целое. Она может быть отрезной по линии талии и неотрезной; с воротником, с рукавами и без них; с застёжкой и без застежки; различной длины и видами отделки: ……………………………………………………………….
По описанию дайте название плечевого изделия:
Одежда, иногда удлиненная почти до пят; с застёжкой от верха до низа; с рукавами и воротником и без них; с поясом и без него; чаще для ношения дома: ………………………………………………………….
Задание 10. Назовите пряность, которой можно увенчать победителя соревнований
. Задание 11 . Подчеркните правильный ответ.
В кулинарии рыба по месту обитания делится на:
Задание 12. Подчеркните правильный ответ.
При сервировке стола к обеду вилку кладут:
а) справа от тарелки зубцами вверх
б) слева от тарелки зубцами вверх
Задание 13. Перечислите не менее восьми известных вам корнеплодов:
Задание 14. Подчеркните правильный ответ
а) нагревание продукта с жиром или без него перед тепловой обработкой;
б) кратковременное (от 1 до 5 минут) ошпаривание продукта кипящей водой или паром;
в) размораживание продукта в микроволновой печи;
г) помещение продукта в лёд.
Задание 15. Вставьте пропущенное слово
Чтобы усилить сопротивляемость организма инфекционным заболеваниям следует употреблять пищу, богатую витамином …….
.Задание 16. Почему, снимая крышку с посуды, в которой находится кипящая жидкость, нужно приподнимать ее от себя?
Задание 17. Отметьте знаком + правильный ответ:
Рисунок или украшение, изготовленное из нашитых или наклеенных на основу лоскутов ткани, называется
Задание 18. Отметьте знаком + все правильные ответы:
Электрические лампы в электрической цепи могут соединяться
Задание 19. Участок электрической цепи состоит из трех ламп мощностью 40 Вт, 60 Вт и 100 Вт, соединенных параллельно. Какая из этих ламп будет гореть ярче всех?
Ответ: ярче всех будет гореть лампа мощностью ………. Вт.
Задание 20.Кто должен первым садиться за стол во время приема гостей?
Задание 21. Отметьте знаком + правильный ответ:
После пересаживания комнатное растение следует поставить:
1 — — на подоконник на яркое солнце
2 — — на пол в холодном и влажном помещении
3 — — в теплое слегка затененное место
4 — — на балкон на яркое солнце
Задание 22.Отметьте знаком + все правильные ответы:
Кисломолочными продуктами являются:
Задание 23.Отметьте знаком + правильный ответ:
Украшение из ткани в верхней части дверных и оконных проемов называется
Задание 24. Отметьте знаком + правильный ответ:
От чего в большей мере зависит успешность деловой карьеры:
3 от совпадения профессионально важных качеств личности требованиям профессии
Задание 25. Творческое задание: Нарисуйте не менее 5 вариантов эскизов сувенирных изделий, которые Вы можете изготовить в школьной мастерской. Свои мысли оформите в виде звездочки — обдумывания.
Система оценивания тестовых заданий и контрольных вопросов.
Для удобства подсчета результатов конкурса за каждый правильно выполненный тест участник конкурса получает один балл. Если тест выполнен неправильно или только частично ноль баллов. Не следует ставить оценку в полбалла за тест, выполненный наполовину. Формулировка свободных ответов на контрольные вопросы и задания не обязательно должна точно совпадать с ответом, прилагаемым к заданию. Здесь правильность ответа должна оцениваться по общему смыслу и по ключевым словам.
Творческое задание выполняется под текстом задания № 25 простым карандашом или ручкой. За полностью выполненное творческое задание ставиться 3 балла.
Максимальное количество баллов за тестирование – 27 баллов.
Знаком обозначается
Знаком обозначается
Знаком обозначается
Постоянно повторяющаяся часть узора, выделенная на рисунке фигурной скобкой, называется.
6. Ответ: хлопок, лен, шерсть, шелк
7. Ответ: две пять три одна
13. Ответ. Корнеплоды: редька, редис, хрен, свекла, морковь, пастернак, сельдерей, петрушка, брюква, репа.
16. Ответ: Чтобы не получить ожог от пара.
19. Ответ: ярче всех будет гореть лампа мощностью 100 Вт.
Краткое описание документа:
Тесты можно использовать для проверки теоретических знаний учащихся по разделам, для проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии. Данный вид контроля использую для определения уровня усвоения материала по тематическим блокам. Тесты составляю в соответствии с федеральными образовательными требованиями к уровню подготовки учащихся общеобразовательных школ, включаю задания, которые позволяют выявить навыки практического использования технологических знаний, владения основными понятиями школьного курса предмета.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 543 627 материалов в базе
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 10.12.2014 12590
- DOCX 149.5 кбайт
- 7 скачиваний
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Власти Бурятии заявили о нехватке школьных учителей и воспитателей Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В «Единой России» предложили ввести раздел безопасности детей в интернете в курс ОБЖ В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей В Курганской области школьников переведут на дистанционное обучение с 4 февраля В России классы будут переводить на дистант, если заболели 20% детей
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник