Презентация «Натуральные волокна животного происхождения»
презентация к уроку по технологии (6 класс) на тему
Дана классификация и электронное изображение волокон, что позволяет легко запомнить свойства волокон.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Натуральные волокна животного происхождения 6 класс Урок 1
Текстильные волокна Натуральные волокна Химические волокна Животного происхождения Растительного происхождения Шерсть Шелк Хлопок Лён Крапива
Свойства растительных волокон Хлопок Лён
Шерсть Шерстью называется волосяной покров животных, который поддаётся переработке в пряжу или в войлок. Чаще всего используется шерсть овец. Шерсть снятая с овцы называется — РУНО.
Строение шерсти а) Переходный волос б) пух В) ость- грубый жёсткий волос 1. Чешуйчатый слой 2. Корковый слой 3. Сердцевинный слой
Свойства шерстяной ткани — Обладают высокой гигроскопичностью, — Хорошей светостойкостью, — Растяжимостью и упругостью. — Благодаря упругости изделия из шерсти не мнутся. — Хорошо сохраняют тепло — У шерсти прочность на разрыв, стойкость к истиранию и теплостойкость достаточно низкие. — Горят нити желтым пламенем; остаётся шарик, который рассыпается при нажатии и выделяется запах жжёного пера.
Натуральный шёлк Получают от гусеницы Тутового Шелкопряда. Гусеница питается листьями тутового дерева.
Гусеница выделяет одновременно две нити, склеенные между собой. Эти нити смотаны в кокон. За всю жизнь тутовый шелкопряд даёт около 1 грамма шёлковой нити, и для разведения его нужны особые климатические условия и тщательный уход.
Этапы развития шелкопряда яйцо гусеница шёлк кокон куколка бабочка
Строение шёлка Для получения волокна коконы варят в специальных растворах, разматывают и нарезают нужной длины. Нити шёлка представляют собой гладкие тонкие шелковинки значительной длины, с неодинаковым поперечным сечением по всей длине — нить из округлой с одной стороны становится постепенно лентовидной на другом конце. 1. коконная нить 2. варёный шёлк 1 2
Свойства шелка Обладает высокими гигиеническими свойствами Хорошо впитывает влагу и быстро сохнет; При намокании незначительно теряет прочность; К нагреванию чувствителен (волокна состоят из белка); Шелк разрушается под действием света. Горит шелк как шерсть.
Сравнительная таблица Сравнительные признаки шерсть шёлк На ощупь мягкая шершавая поверхность пушистая гладкая Гигроскопичность Высокая Выше чем у шерсти Сохраняют тепло хорошо плохо Толщина ткани толстая Тонкая , прозрачная блеск матовый искристый сминаемость средняя средняя осыпаемость низкая высокая
Повторение изученного материала Как получают волокна шёлка? Что такое шерсть? Из скольких нитей состоит шёлк сырец? Расскажите о строении шерсти. Перечислите свойства шерсти. Перечислите свойства шёлка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Натуральные волокна животного происхождения. Свойства шёлковых и шерстяных тканей.
Задача урока: ознакомить обучающихся с натуральными волокнами животного происхождения, с основными свойствами ткани, вывести признаки шерстяных и шёлковых тканей и определить применение шелковых.
разработка урока технологии в 6 классе «Натуральные волокна животного происхождения»
Комбинированный урок относится к разделу «Элементы материаловедения» образовательной области «Технология».Урок содержит различные игровые компоненты, историческую справку по происхождению волокон.
Натуральные волокна животного происхождения и их свойства.
Конспект урока по технологии, 6 класс.
Урок по теме: «Натуральные волокна животного происхождения»
Данная разработка раскрывает особенности натуральных материалов, их использование для изготовления различных изделий.
конспект урока технологии в 6 классе «Натуральные волокна животного происхождения»
Урок по технологии(девочки) в 6 классе «Натуральные волокна животного происхождения» рассчитан на 90 мин. Используются 3 технологии: игровая, групповая и информационно-коммуникационная.На уроке .
Натуральные волокна животного происхождения
Презентация предназначена для проведения урока к разделу «материаловедение» Натуральные волокна животного происхождения.
Конспект урока «Натуральные волокна животного происхождения»
Сценарий урока составлен с учетом деятельностного подхода. Учащиеся максимально вовлечены в учебный процесс: участвуют в постановке целей и задач, выполняют лабораторную работу, проводят само- и взаим.
Читайте также: Гидроизоляционная ткань для крыши
Презентация по технологии 7 класс: Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их свойства.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Создание
изделий из текстильных материалов
Повторение
1.Что такое тонкие, гибкие, прочные нити, длина которых в несколько раз превышает их поперечные размеры?
2. Как называются волокна, которые образуются в природе?
3. Волокна, которые производят искусственным путём на промышленных предприятиях?
4. Нить, полученная из волокон путём их скручивания
5. Материал, полученный в результате переплетения нитей
6. Какие волокна относятся к волокнам растительного происхождения
ТЕМА УРОКА:
Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их свойства
Цель: Познакомиться с сырьем, процессом изготовления и свойствами шерстяных и шёлковых тканей
Задачи:
— узнать природу происхождения волокон животного происхождения;
— познакомится с процессом получения волокон животного происхождения, их свойствами;
-познакомится с тканями из натуральных волокон и их сравнительной характеристикой.
Шерсть – это волосяной покров животных, собранный для переработки
Руно – неразрывный пласт волосяного покрова.
Технология производства шерстяных тканей
Сортировка руна по качеству.
Трепание – разрыхление и удаление сорных примесей.
Промывка в горячей воде с моющими средствами.
Сушка в специальных сушильных камерах.
Упаковка в тюки, доставка на производство.
Прядение тонких нитей – пряжи.
Ткачество – получение шерстяной ткани.
Свойства шерстяных тканей
обладают высокой гигроскопичностью;
хорошо впитывают влагу;
волокно достаточно упругое;
благодаря упругости изделия из шерсти не мнутся;
хорошо сохраняют тепло;
у шерсти прочность на разрыв, стойкость к истиранию достаточно низкие;
волокно стойко к воздействию солнечных лучей;
горят нити желтым пламенем; остаётся чёрный шарик, который рассыпается при нажатии и выделяется запах жжёного пера.
Недостатки: пылеемкость, усадка.
Волокна шёлка – это коконы тутового шелкопряда, размотанные в тончайшую нить.
Технология получения шелка
Обработка коконов паром.
Сушка горячим воздухом.
Транспортировка коконов на шелкомотальную фабрику.
Обработка паром для размягчения шелкового клея.
Сматывание шелковых нитей с коконов.
Свойства шелковых тканей
обладают хорошей гигроскопичностью;
хорошо впитывают влагу и быстро высыхает;
на ощупь вызывает ощущение прохлады;
изделия из шёлка мнутся;
плохо сохраняют тепло;
прочность на разрыв, стойкость к истиранию немного выше, чем у шерсти;
под действием прямых солнечных лучей шёлк разрушается быстрее, чем другие натуральные волокна;
горят нити желтым пламенем; остаётся чёрный шарик, который рассыпается при нажатии и выделяется запах жжёного
Недостатки: осыпаемость, усадка
Лабораторная работа
Задание 1. Определить сырьевой состав тканей.
Вытяните нить из каждого образца и подожгите. Проанализируйте вид пламени, запах и оставшийся после горения пепел (в присутствии учителя).
Задание 2. Изучить технологические свойства тканей.
Выньте из обрезного края каждого образца сначала одну нить, затем сразу две, затем сразу три и т.д. Сделайте вывод, из какой ткани нити вынимаются легче.
Задание 3. Изучить механические свойства тканей.
Выдерните две нити из каждого образца. Разорвите их, сравните прочность нитей.
Задание 4. Определите сминаемость образцов: зажмите каждый из них в кулаке, подержите в течение 30 с., а затем раскройте ладонь.
Задание 5. Изучить гигиенические свойства тканей (гигроскопичность)
Налейте на каждый образец несколько капель воды. Наблюдайте, как быстро разные ткани впитывают влагу.
Читайте также: Покровная ткань у растений состоящая из нескольких слоев отмерших клеток
Что лишнее?
1. К волокнам животного происхождения относится (шерсть, джут, конопля, шелк)
2. Шерсть, снятая с овец, называется (мех, шкура, руно, пряжа)
3. К животным, от которых получают шерсть, относятся (собака, коза, тутовый шелкопряд, верблюд)
4. Коконную нить вырабатывает (бабочка, кокон, гусеница)
5. Схема обработки шелка включает операции (промывание волокна мылом и содой, сушка горячим воздухом, разрыхление, удаление примесей, обработка паром)
Что лишнее?
6. К положительным свойствам шерстяных тканей относятся (воздухопроницаемость, осыпаемость, драпируемость, пылеемкость, теплозащитность)
7. Для изготовления летней одежды лучше использовать ткани с (высокой воздухопроницаемостью, слабой сминаемостью, большой пылеемкостью, высокой гигроскопичностью)
8.Раздел, в котором изучают получение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий.
Рефлексия
Я сегодня узнала….
Было трудно…
Было интересно…
Я поняла, что…
Теперь я могу…
Я научилась…
Я смогла…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Домашнее задание
1.Узнайте, что такое свойлачиваемость.
2.Собрать коллекцию шерстяных и шелковых тканей.
3.Люди, каких профессий работают на ткацких фабриках.
Презентация по технологии (девочки) на тему: «Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их св-ва»,7 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Материаловедение «Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их свойства» ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПОДГОТОВИЛА: БАЧУРСКАЯ Л.Г., УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ
Цель: ОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С НАТУРАЛЬНЫМИ ВОЛОКНАМИ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ; НАУЧИТЬ РАЗЛИЧАТЬ ВОЛОКНА ПО СВОЕМУ СОСТАВУ; ВОСПИТЫВАТЬ ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ; ПРИВИВАТЬ НАВЫКИ АККУРАТНОСТИ; РАЗВИВАТЬ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ.
Классификация натуральных волокон
ШЕРСТЬ натуральное волокно животного происхождения Шерсть — волосяной покров животных Руно – неразрывный пласт волосяного покрова
Животное Шерсть-сырец Прядение Пряжа Ткачество Ткань
Из шерстяных тканей получают
Шерстяные ткани шерсть габардин кашемир драп сукно
НАТУРАЛЬНЫЙ ШЕЛК — ТОНКИЕ НИТИ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧАЮТ ПРИ РАЗМОТКЕ КОКОНОВ ГУСЕНИЦЫ ТУТОВОГО ШЕЛКОПРЯДА. КОКОН – ПЛОТНАЯ , ПОХОЖАЯ НА ЯЙЦО ОБОЛОЧКА, КОТОРУЮ ШЕЛКОВИЧНАЯ ГУСЕНИЦА ТУГО СВИВАЕТ ВОКРУГ СЕБЯ, ПРЕВРАЩАЯСЬ В БАБОЧКУ. ГУСЕНИЦ ВЫРАЩИВАЮТ НА ТУТОВОМ ДЕРЕВЕ, ШЕЛКОВИЦЕ ШЕЛК натуральное волокно животного происхождения
Животное Шелк-сырец Прядение Пряжа Ткачество Ткань
СТАДИИ РАЗВИТИЯ ТУТОВОГО ШЕЛКОПРЯДА
Развитие тутового шелкопряда Развитие шелкопряда проходит четыре стадии: яичко, гусеница, куколка и бабочка. Гусеница, выделяя нить, укладывает ее слоями, образуя плотно склеенную замкнутую оболочку — кокон. Внутри кокона гусеница превращается в куколку, из которой через 15-17 дней появляется бабочка. Собирают коконы через 8-9 дней с начала завивки и передают на первичную обработку.
ПОЛУЧЕНИЕ ШЕЛКА Сбор коконов Обработка коконов паром Сматывание нескольких нитей в одну
Первичная обработка: Обработка коконов паром и сматывание шелка сырца Прядильное производство: получение пряжи Ткацкое производство: получение ткани Отделочное производство: Отбеливание, окрашивание
Из шелковых тканей получают
Шелковые ткани Бархат Крепдешин Шифон Шелк
СВОЙСТВА ШЕЛКА: ЦВЕТ БЕЛЫЙ ВЫСОКАЯ ГИГРОСКОПИЧНОСТЬ БЫСТРО РАЗРУШАЕТСЯ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СОЛНЦА ПРИ ГОРЕНИИ ЗАПАХ ЖЖЕНОГО ПЕРА ОБЛАДАЮТ ХОРОШЕЙ ВОЗДУХОПРОНИЦАЕМОСТЬЮ ТКАНИ ИЗ ШЕЛКА ОЧЕНЬ ЛЕГКИЕ
СВОЙСТВА ШЕРСТИ: ЦВЕТ: БЕЛЫЙ, БЕЖЕВЫЙ, ЧЕРНЫЙ. ВОЛОКНО УПРУГОЕ НЕ СМИНАЮТСЯ УСТОЙЧИВЫ К СОЛНЦУ В ПРОЦЕСС ГОРЕНИЯ ВОЛОКНА СПЕКАЮТСЯ ЗАПАХ ЖЖЕНОГО ПЕРА
Прочность — способность ткани противостоять разрыву; Сминаемость — способность ткани во время сжатия и давления на нее образовывать морщины и складки; Драпируемость — способность ткани, когда она висит, опускаться мелкими складками. Износостойкость — способность ткани противостоять действию трения, растяжения, изгиба, сжатия и т.д.; зависит от прочности волокон ткани. К механическим относят
Читайте также: Игровое кресло ткань или кожзам
К физическим Теплозашитны — способность ткани сохранять тепло человеческого тела; зависит от состава, толщины и вида отделки ткани. Гигиенические — способность ткани впитывать влагу. Пылиемкость- способность ткани удерживать пыль и другие загрязнения.
К технологическим Скольжение – может происходить при раскрое и стачивании тканей и зависит от гладкости тканей и вида их переплетения Осыпаемость – заключается в том, что нити не удерживаются по открытым срезам материала и выскальзывают, осыпаются, образуя бахрому. Усадка — уменьшение размеров ткани под действием тепла и влаги, зависит от состава волокна, строения и отделки.
КАКИЕ НАТУРАЛЬНЫЕ ВОЛОКНА ВЫ ЗНАЕТЕ? ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ СЫРЬЕМ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ШЕРСТЯНОГО ВОЛОКНА? ИЗ ЧЕГО ПОЛУЧАЮТ ШЕЛКОВЫЕ НИТИ? ЧТО ТАКОЕ РУНО? КАКИЕ СВОЙСТВА ШЕРСТИ ВЫ ЗАПОМНИЛИ? КАКИЕ СВОЙСТВА ШЕЛКА ВЫ ЗАПОМНИЛИ?
Технология: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений(вариант для девочек). Под редакцией В.Д.Симоненко.- М.:Вентана-Граф2015 «Технология 7 класс (для девочек). Поурочные планы по учебнику под редакцией В.Д.Симоненко» Ссылки на фотографии активны Видеоролик по производству шерсти-http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 546 142 материала в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 16.01.2018 5683
- PPTX 6.4 мбайт
- 684 скачивания
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В России классы будут переводить на дистант, если заболели 20% детей В Самаре и Тольятти часть школьников перевели на дистанционное обучение Минпросвещения определило порядок получения заключений на международные договоры В Египте нашли древние школьные «тетрадки» Новые курсы: управление детским садом, коучинг, немецкий язык и другие Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности