Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью ответы

Ткань – совокупность клеток и межклеточного вещества, обладающих общим строением, функцией и происхождением.

Эпителиальная ткань

Защитная – наружный слой кожи, волосы, ногти, ресничный эпителий дыхательных путей.
Обмен веществ – эпителий легких, желудка, кишечника.
Выделение секретов – слюнные железы, гипофиз.

Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало.
Клетки очень быстро делятся, за счет этого повреждения эпителия быстро залечиваются.
Кровеносные сосуды в эпителии отсутствуют, питание происходит путем диффузии через базальную мембрану.

Соединительная ткань

Питательная (кровь, жир).
Опорная (кость, хрящ, соединительнотканная оболочка всех органов).

Функции соединительной ткани выполняются в основном не клетками, а межклеточным веществом, в связи с этим его очень много. Межклеточное вещество состоит из белковых волокон и основного вещества.

Тесты

1. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью
А) соединительной
Б) мышечной поперечнополосатой
В) эпителиальной
Г) мышечной гладкой

2. Опорную функцию в организме человека выполняет ткань
А) нервная
Б) соединительная
В) эпителиальная
Г) гладкая мышечная

3. Транспортную, опорную и защитную функции в организме человека выполняет ткань
А) эпителиальная
Б) соединительная
В) мышечная
Г) нервная

4. К какой группе тканей относят эпидермис кожи?
А) соединительной
Б) мышечной
В) нервной
Г) эпителиальной

5. Укажите особенность клеток соединительной ткани
А) располагаются рыхло, и между ними много межклеточного вещества
Б) многоядерные и имеют поперечную исчерченность
В) разветвляются на концах и соединяются между собой вставочными дисками
Г) веретеновидной формы и имеют миофибриллы

6. Какая ткань выстилает носовую полость человека?
А) рыхлая соединительная
Б) мерцательный эпителий
В) поперечно-полосатая мышечная
Г) гладкая мышечная

7) Очень быстрое деление клеток является особенностью ткани
А) мышечной
Б) нервной
В) соединительной
Г) эпителиальной

8) Кровеносные сосуды отсутствуют в ткани
А) мышечной
Б) нервной
В) соединительной
Г) эпителиальной

Тест по теме «Дыхательная система»8 класс

Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тест по теме
«Дыхательная система»8 класс

1. Из предложенного перечня выбрать органы дыхательной системы

1. Кожа
2.Легкие
3.Печень
4. Трахея
5.Желудок
6.Спинной мозг

2. Дышать следует через нос, так как в носовой полости

1.Происходит газообмен
2. Образуется много слизи
3.Имеются хрящевые полукольца
4.Воздух,очищается,увлажняется и согревается.

3.Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется

1.тканевым дыханием
2. биосинтезом
3. легочным дыханием
4. транспортом газов

4.У позвоночных животных и человека кислород из легких к клеткам переносит

1.Хлорофилл
2. Гемоглобин
3.Миозин
4. Альбумин

5.Центр дыхательных рефлексов расположен в
1. мозжечке
2. продолговатом мозге
3. Среднем мозге
4. промежуточном мозге

6. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью

1. соединительной
2. мышечной поперечно-полосатой
3.мышечной гладкой
4.эпителиальной

7. Голосовые связки у человека находятся в
1.в гортани
2.в носоглотке
3.в трахее
4.в ротовой полости

8. Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки

1.печени
2.сердца
3.спинного мозга
4.головного мозга

9. К какой группе безусловных рефлексов относят чихание и кашель?
1.защитных
2.пищевых
3.ориентировочных
4.половых

10. В организме человека с кислородом воздуха взаимодействует

1.гемоглобин эритроцитов
2. белок резус фактор
3.фибриноген плазмы
4.глюкоза плазмы

11.Установите соответствие между особенностями строения и органами дыхательной системы, для которых они характерны
1) гортань и 2)трахея

А) соединяется с подъязычной костью Б) содержит поперечнополосатые мышцы
В) содержит гладкие мышцы
Г) хрящи представлены дугами, открытыми сзади
Д) разделяется на два бронха
Е) содержит голосовые связки

12. Установите соответствие между процессом и особенностями газообмена в легких и тканях организма человека.
1.газообмен в легких 2. газообмен в тканях

А) газы сначала поступают в межклеточную жидкость
Б) давление кислорода выше, чем в крови
В) давление углекислого газа ниже, чем в крови
Г) кислород выходит из капилляров
Д) углекислый газ выходит из капилляров

13. Какой цифрой обозначен на рисунке орган, в который воздух попадает из гортани?
1)-1 2)-2 3)-3 4)-4

Читайте также: Плюшевая ткань в интерьере

14.Вставьте в текст «Гуморальная регуляция дыхания» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

Запишите получившуюся последовательность цифр в таблицу.

При мышечной работе выделяется больше … . Кровь с избытком углекислого газа доходит до …… и … его. Повышается возбудимость и человек начинает дышать глубже. Избыток углекислого газа … частоту и глубину дыхания, а недостаток – …. Слишком большое содержание … в крови вызывает спазмы сосудов мозга, что приводит к кислородному голоданию.

1) ускоряет
2) замедляет
3) раздражает
4) кислорода

Ответы:
1-2,4 8-4
2-4 9-1
3-3 10-1
4-2 11-1АБ Е 2ГВД
5-2 12-1БВ 2АГД
6-4 13-4
7-1 14- 563124

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс повышения квалификации

Основы разработки онлайн-курса

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 546 314 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Биология», Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.

Глава 4. Дыхательная система

«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Добавить в избранное

03.05.2021 889
PPTX 107.8 кбайт
3 скачивания
Оцените материал:

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса Школьники Ленобласти уйдут на внеплановые каникулы В Оренбурге продлили дистанционное обучение для школьников В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Минобрнауки подготовит государственный рейтинг университетов Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник

Контроль знаний по теме «Дыхательная система» (8 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов Сертификат и скидка на обучение каждому участнику Дыхательная система Процент усвоения _________________ Учебное объединение _____________________________________________ Фамилия, Имя ___________________________________________________ А. Задания с одним правильным ответом 1. Влияние табачного дыма на органы дыхания: 1) убивает вирусы и микробы; 2) вызывает сокращение межреберных мышц; 3) защищает воздухоносные пути и легкие от перегревания; 4) вызывает воспаление слизистой оболочки и снижает ее защитные функции. 2. Частота дыхания у человека в плохо проветриваемом помещении увеличивается, так как в воздухе этого помещения содержится много 1) кислорода 2) оксида азота 3) углекислого газа 4) водорода 3. Рассмотрите картинку и укажите, под какими цифрами указаны мышцы, работающие при вдохе. 4. Почему увеличение концентрации угарного газа в помещении может вызвать у человека тяжёлое отравление 1) в окружающей среде уменьшается количество кислорода 2) образуется его стойкое соединение с гемоглобином 3) гемоглобин распадается на гем и глобин 4) значительно увеличивается концентрация угарного газа в тканях тела 5. Дышать следует через нос, так как в носовой полости 3) имеются хрящевые полукольца 4) воздух согревается и очищается 6. Главная роль дыхательной системы в организме – 1) перенос кровью кислорода; 2) перенос кровью углекислого газа; 3) снабжение крови кислородом и удаление из нее углекислого газа; 4) снабжение крови углекислым газом. 7. Определите последовательность движения воздуха к легким по дыхательным путям человека 1) носовая полость > носоглотка > трахея > гортань > бронхи > легочные пузырьки 2) носовая полость > носоглотка > гортань > бронхи > трахея > легочные пузырьки 3) носовая полость > носоглотка > гортань > трахея > бронхи > легочные пузырьки 4) носовая полость > носоглотка > бронхи > гортань > трахея> легочные пузырьки 8. Орган, в который воздух при вдохе попадает из гортани, называется 1) носовая полость 2) лёгкое 3) бронх 4) трахея 9. Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в 1) легочных пузырьках 2) плевральной полости 10. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью 1) соединительной 2) мышечной поперечнополосатой 3) эпителиальной 4) мышечной гладкой 11. Какой цифрой обозначена венозная кровь, образующаяся в процессе газообмена? 12. Орган человека, выполняющий функцию согревания, увлажнения и освобождения вдыхаемого воздуха от частичек пыли и микробов, — 1) носовая полость 2) ротовая полость 3) носоглотка 4) бронхи 13. Задняя стенка трахеи образована 1) кольцевыми хрящами 2) плотным веществом кости 3) мышечной и соединительной тканью 4) костной и хрящевой тканями 14. В дыхательных путях происходит согревание воздуха, так как 1) они выстланы ресничным эпителием 2) они содержат железы, выделяющие слизь 3) их стенки состоят из одного слоя клеток 4) их стенки пронизаны множеством кровеносных сосудов 15. В чём заключается связь пищеварительной и дыхательной систем органов? 1) в транспорте газов к клеткам и от клеток 2) в выделении общих ферментов 3) в окислении кислородом органических веществ 4) во всасывании питательных веществ 4) костной и хрящевой тканями 17. Диафрагма в теле человека — это 1) пространство между листками плевральной полости 2) мышца, разделяющая грудную и брюшную полости 3) плёнка из соединительной ткани, связывающая отделы кишечника 4) мышца, образующая сердечную сумку 18. В каком отделе мозга расположен дыхательный центр? 19. Сколько кислорода содержится в выдыхаемом воздухе?
1) 12%; 2) 14%; 3) 16%; 4) 21%. 20. Газообмен между альвеолами и кровью происходит благодаря разности:
1) между давлением в альвеолах и легких в целом;
2) между давлением каждого газа в альвеолах и в крови;
3) между давлением в альвеолах и концентрацией всех газов в крови;
4) между давлением в плевральной полости и в крови. 21. Плевра, окружающая легкие, относится к:
1) поперечнополосатой мышечной ткани;
2) гладкой мышечной ткани;
3) соединительной ткани;
4) эпителиальной ткани. 22. Какое вещество осуществляет гуморальную регуляцию дыхания? 23. Какие изменения происходят с голосовой щелью при переходе от молчания к разговору?
1) ее просвет расширяется; 2) ее просвет сужается;
3) ее просвет не изменяется; 4) ее просвет сначала расширяется, а потом сужается. 24. Что необходимо сделать в первую очередь при оказании помощи человеку, получившему ранение грудной клетки?
1) наложить на рану бинт;
2) положить на рану клеенку или полиэтиленовый пакет;
3) туго забинтовать грудную клетку в положении выдоха;
4) обработать края раны перекисью водорода или йодом. 25. Какой орган закрывает вход в дыхательную систему при глотании? 26. Какую функцию выполняет сурфактант, выстилающий альвеолы изнутри?
1) поддерживает постоянный объем альвеол, не давая им смыкаться при выдохе;
2) обеспечивает газообмен с кровью;
3) выполняет регуляторную функцию;
4) препятствует проникновению в кровь угарного газа. Б. Задания с несколькими правильными ответами 1. Изучите таблицу «Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха». Выберите верные утверждения. Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха 1) Состав альвеолярного воздуха значительно отличается от состава атмосферного (вдыхаемого) воздуха: в нём меньше кислорода (14,2%), большое количество углекислого газа (5,2%), а содержание азота практически одинаково, так как он не принимает участия в дыхании. 2) В выдыхаемом воздухе кислорода содержится меньше, чем во альвеолярном. 3) Количество углекислого газа во выдыхаемом и вдыхаемом воздухе практически не меняется. 4) Количество азота во выдыхаемом и вдыхаемом воздухе практически не меняется. 5) Пребывание человека в плохо проветриваемом помещении вызывает снижение работоспособности, головную боль и учащённое дыхание. 2. Расположите в правильном порядке процессы, протекающие во время дыхательного движения у млекопитающего, начиная с возбуждения центра вдоха. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) сокращение межрёберных мышц и диафрагмы 2) увеличение объёма лёгких 3) обогащение крови кислородом в альвеолах лёгких и освобождение её от избытка углекислого газа 4) уменьшение лёгких в объёме и удаление из них воздуха 5) расслабление межрёберных мышц 3. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображена система органов дыхания. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 4. Выберите особенности строения дыхательной системы человека. 3) лёгкие представляют собой полые мешки 4) воздухоносные пути представлены системой трахей 5) дыхательная поверхность лёгких около 100 м 2 6) альвеолярное строение лёгких 5. В процессе спокойного дыхания человека движение лёгких в плевральной полости облегчается благодаря 1) сокращению мышц брюшного пресса 2) сети капилляров вокруг лёгочных пузырьков 3) наличию специальной жидкости 4) большой площади газообмена в лёгких 6. Определите правильную последовательность прохождения порции кислорода через организм человека от момента вдоха до поступления в клетки. 1) лёгкие 2) трахея 3) ткани 4) носоглотка 5) бронхи 7. Установите последовательность процессов вдоха и выдоха у человека, начиная с повышения концентрации СО₂ в крови. 1) насыщение кислородом капилляров альвеол 2) повышение концентрации кислорода в тканях и клетках 3) возбуждение хеморецепторов продолговатого мозга 4) расслабление диафрагмы и наружных межрёберных мышц, сокращение внутренних межрёберных мышц 5) сокращение диафрагмы и наружных межрёберных мышц 8. Установите последовательность процессов дыхания в организме у человека, начиная с поступления кислорода в альвеолы лёгких. 1) диффузия кислорода в клетки тела 2) перенос кислорода кровью от лёгких в ткани 3) диффузия углекислого газа в капилляры 4) окисление глюкозы с образованием углекислого газа 5) транспорт углекислого газа к лёгким и выведение его из организма 6) диффузия кислорода в капилляры лёгких 9. Выберите признаки, характерные для легких человека:
1) снаружи покрыты плеврой из мышечной ткани;
2) правое легкое делится на три доли, левое — на две;
3) в плевральной полости — отрицательное давление;
4) кровеносные капилляры густо оплетают каждую бронхиолу;
5) внутрь каждого легкого входит бронх, который начинает сильно ветвиться;
6) газообмен происходит в тончайших бронхиолах. 10. Установите последовательность процессов, происходящих при вдохе человека:
1) в легкие поступает воздух;
2) грудная клетка увеличивается;
3) сокращаются наружные межреберные мышцы и диафрагма;
4) давление в легких падает;
5) в продолговатом мозге возникают нервные импульсы;
6) легкие расширяются. В. Задания на соответствие 1. Установите соответствие между процессами и стадиями дыхательного цикла: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) сокращение наружных межрёберных мышц Б) повышение давления в грудной клетке Г) увеличение объёма грудной клетки Д) сокращение внутренних межрёберных мышц Е) уменьшение расстояния между рёбрами 2. Рассмотрите рисунок с изображением структурной единицы органа и определите её название, отношение к определённой системе и функцию. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка. Название структурной единицы К какой системе относится 1) выделительная 2) кишка 3) дыхательная 4) газообмен 5) гормональная 6) секреторная 7) железа 8) альвеола 3. Установите соответствие между характеристиками и структурами дыхательной системы человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) проводят воздух к альвеолам В) содержат хрящевые полукольца 4. Установите соответствие между происходящим в организме человека процессом, и системой органов, которая участвует в его осуществлении. A) поступление воздуха в организм из внешней среды Б) обеспечение газообмена в тканях B) увлажнение и обезвреживание воздуха Г) поступление веществ к клеткам тела Д) выведение углекислого газа из организма 5. Установите соответствие между заболеванием и системой органов, для которой это заболевание характерно. Источник

Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности