При конструировании одежды выполняются чертежи отдельных ее деталей. В 4 классе вы узнали, что чертеж — это обычно выполненное на бумаге изображение предметов с указанием их размеров. Чертеж швейного изделия — одежды — является разверткой той части фигуры, для которой предназначено конструируемое изделие.
Чертеж швейного изделия, построенный по индивидуальным меркам в натуральную величину, вырезают и получают выкройку, которая может состоять из нескольких частей — деталей.
Любую выкройку можно моделировать, т. е. создавать много разных моделей на основе одной выкройки, изменяя для этого форму отдельных деталей, длину или ширину изделия.
Инструменты и приспособления
Для изготовления выкроек и раскроя вам понадобятся: стол, на котором удобно разместить большой лист бумаги в клетку для построения выкройки швейного изделия в натуральную величину; длинная линейка; простой карандаш; ластик; ножницы; гибкая, но не растягивающаяся сантиметровая лента для снятия мерок, а также для измерения длины и ширины ткани; калька и булавки для копирования готовых выкроек; мелок для обводки выкройки на ткани (рис. 15).
Рис. 15. Инструменты и приспособления для изготовления выкройки и раскроя: а — сантиметровая лента; б — калька; в — простой карандаш; г — линейка; д — булавки; е — портновские ножницы; ж — портновский мелок; з — ножницы для бумаги
Снятие мерок
Изготовление выкроек начинается с определения размеров фигуры человека и, соответственно, будущего изделия, т. е. со снятия мерок. Для правильного снятия мерок нужно знать расположение конструктивных линий фигуры: линии шеи, линии груди, линии талии, линии бедер (рис. 16).
Рис. 16. Конструктивные линии фигуры
Самостоятельно снимать свои мерки не рекомендуется — они получатся неточными, а чертеж — неправильным. Сшитое по такому чертежу изделие будет плохо сидеть. Необходима помощь другого человека. При снятии мерок нужно соблюдать некоторые правила:
- Человек, с которого снимают мерки, должен быть в нижнем белье.
- Талию необходимо плотно обвязать шнурком.
- Нельзя искусственно изменять фигуру (втягивать живот, прогибаться), так как это повлечет за собой ошибки в определении размера.
- Снимать мерки нужно с помощью сантиметровой ленты, не ослабляя и не натягивая ее.
Для построения или выбора выкройки швейного изделия кроме мерок нужно знать рост человека. Для определения роста следует снять обувь, встать спиной к стене. Руки должны быть опущены. На уровне макушки делается метка (не портить при этом стену!), а затем измеряется расстояние от пола до метки (рис. 17, а).
Рис. 17. Снятие мерок: а — рост; б— обхват талии; в — обхват бедер; г, д — длина поясного изделия
Обхват талии (От) — сантиметровая лента должна проходить горизонтально вокруг туловища на уровне талии (рис. 17, б).
Обхват бедер (Об) — сантиметровая лента проходит горизонтально вокруг бедер: сзади — по выступающим точкам ягодиц, спереди — с учетом выступа живота (рис. 17, в).
Длина поясного изделия (Ди) — сантиметровая лента проходит строго вертикально от линии талии до желаемой длины изделия: для фартука — по линии середины переда, для брюк — по линии бока (рис. 17, г), для юбки — по линии середины спины (рис. 17, д).
Изготовление выкройки фартука
Построение чертежа основы фартука (рис. 18). Если в качестве проектного изделия вы выберете фартук, чертеж его выкройки стройте в такой последовательности.
Рис. 18. Построение чертежа выкроек фартука и пояса-завязки
- На листе для выкройки через точку 1 проводится вертикальная линия. Это линия середины фартука.
- Из точки 1 надо провести горизонтальную линию — линию талии.
- Далее требуется рассчитать ширину фартука. На выкройке изображена только половина фартука. Его ширина на чертеже равна мерке Об : 4 + 10 см (например, 80 : 4 + 10 = 20 + + 10 = 30 см).
- От точки 1 по линии талии влево отложите ширину фартука (30 см). Получится точка 2. Отрезок 1-2 — это линия талии.
- От точки 1 вниз по вертикальной линии следует отложить мерку длины изделия (Ди). Получится точка 3. Отрезок 1-3 — это линия середины фартука, приходящаяся на сгиб ткани; линия середины фартука совпадает с направлением долевой нити.
- Из точки 2 проведите вниз вертикальную линию, а из точки 3 влево — горизонтальную линию. Точку их пересечения обозначьте цифрой 4. Отрезок 2-4 — линия бока. Отрезок 3-4 — линия низа. Прямоугольник 1-2-4-3 — полотнище фартука.
Построение чертежа выкройки пояса-кулиски. Пояс-кулиска — довольно простая и практичная модель пояса (в кулиску фартука вдевается пояс-завязка). Ее можно использовать как для фартука, так и для вашего проектного поясного или плечевого изделия. Чертеж пояса-кулиски строится следующим образом.
- От точек 1 и 2 нужно провести вверх вертикальные линии и отложить на них по 3 см. Полученные точки 5 и 6 соединить. Отрезок 5-6 — линия перегиба. Прямоугольник 1-2-6-5 — цельнокроеный пояс.
- От точек 5 и 6 еще раз провести вверх вертикальные линии, на которых отложить отрезки по 3 см. Полученные точки 7 и 8 соединить. Отрезок 7-8 — линия кулиски. Прямоугольник 5-6-8-7 — цельнокроеная обтачка пояса.
Построение чертежа выкройки пояса-завязки. Для фартука чаще всего применяют простейший пояс-завязку. Вертикальную линию середины фартука надо продлить вверх или вниз. Затем выбрать на линии точку 9 (см. рис. 18) и из нее провести горизонтальную линию.
Как рассчитать длину пояса-завязки на чертеже? Она равна мерке От : 2 + 30 (например, 64 : 2 + 30 = 62 см).
От точки 9 влево по горизонтальной линии откладывается длина пояса-завязки (62 см). Получится точка 10. От точки 9 вверх по вертикальной линии откладывается ширина пояса — 5 см. Получится точка 11.
Отрезок 9-11 — линия середины пояса-завязки (сгиб ткани).
Отрезки 9-10 и 11-12 — продольные срезы пояса (совпадают с направлением долевой нити). Отрезок 10-12 — поперечный срез пояса.
Прямоугольник 9-10-11-12 — пояс-завязка в развернутом виде.
Моделирование фартука. Прямоугольные нижние углы полотнища фартука при желании можно срезать или сделать закрут ленными (рис. 20).
Рис. 20. Моделирование фартука: а — модели; б — выкройки
Подготовка выкройки к раскрою:
- Надпишите название каждой детали выкройки и их количество (рис. 19):
- «Фартук (1 деталь со сгибом)»;
- «Пояс (1 деталь со сгибом)».
- Отметьте стрелкой направление долевой нити.
- Укажите линию середины фартука и сгиба ткани возле отрезка 1-3 (см. рис. 18).
- Укажите в миллиметрах величину припусков на швы и подгибку крупными цифрами возле срезов каждой детали.
Изготовление выкройки юбки
Если в качестве проектного изделия вы выбрали юбку, чертеж ее выкройки надо строить в такой последовательности.
Построение чертежа переднего и заднего полотнищ юбки. На большом листе бумаги в клетку построим чертеж переднего и заднего полотнищ юбки в натуральную величину (рис. 21).
Рис. 21. Построение выкройки юбки: а — чертеж выкройки; б — выкройка. Внимание! Технические ограничения не позволяют разместить на чертеже все названия линий, но на вашем чертеже они должны быть обязательно
Для модели юбки на кулиске (кулиска в данном случае — это широкая подгибка по линии талии, в которую вдевается эластичная тесьма, удерживающая юбку на фигуре и образующая сборки) линия талии рассчитывается по формуле: От : 4 + 10 см, где 10 см — припуск на образование сборок, например 64 : 4 + 10 = 26 см.
Читайте также: Как сшить лежак для собаки своими руками выкройки пошаговое
Моделирование юбки. Если нам нужно сделать на юбке разрезы, уменьшить или увеличить ее длину, необходимо нанести линии фасона на чертеж основы (рис. 22). Например, новая длина юбки откладывается от линии талии вниз по линии середины полотнища и по линии бока. Длина разреза в боковых швах откладывается от линии низа вверх по линии бока.
Рис. 22. Моделирование юбки: а — модели; б— выкройки
Подготовка выкройки к раскрою:
- Надпишите на чертеже названия деталей выкройки и их количество (см. рис. 21), например: «Переднее и заднее полотнище юбки (по 1 детали со сгибом)».
- Отметьте стрелкой направление долевой нити.
- Укажите линию середины детали, сгиба ткани и др.
- Укажите величину припусков на швы и подгибку (в миллиметрах) крупными цифрами возле срезов детали.
- Вырежите детали выкройки.
Копирование готовой выкройки
Можно сделать выкройку путем копирования. Если учитель предложит использовать готовую выкройку, подходящую вам по размеру, ее потребуется перенести на кальку.
Для копирования готовой выкройки кальку нужно наложить на выкройку и приколоть булавками. Затем все контурные и внутренние линии, метки и надписи следует обвести карандашом. После этого остается удалить булавки и вырезать выкройку по контурным линиям.
Практическая работа № 9
Снятие мерок и изготовление выкроек
Вам потребуются: сантиметровая лента, тесьма для фиксации линии талии, большой лист бумаги в клетку, линейка, карандаш, ластик, ножницы.
Порядок выполнения работы
Задание 1. Снятие мерок.
Снимите мерки, необходимые для изготовления вашего изделия, и запишите их в таблицу в рабочей тетради.
Задание 2. Построение чертежа выкройки фартука в масштабе 1:4. Пользуясь описанием, приведенным в учебнике, постройте чертеж выкройки фартука в рабочей тетради на листе в клетку, считая 1 клетку за 1 см.
Задание 3. Моделирование фартука.
- Выполните моделирование фартука в рабочей тетради по предложенному эскизу с помощью цветной бумаги.
- Выполните моделирование фартука в рабочей тетради по собственному эскизу с помощью цветной бумаги.
Задание 4. Изготовление выкройки проектного швейного изделия.
- Сделайте выкройку изделия, которое вы выбрали в качестве творческого проекта, любым из изученных способов.
- Выполните моделирование выкройки.
- Надпишите на чертеже названия всех деталей и их количество.
- Отметьте направление долевой нити стрелкой.
- Укажите на выкройке, где будет находиться сгиб ткани.
- Укажите величину припусков на швы и подгибку крупными цифрами возле всех срезов каждой детали.
- Вырежите детали выкройки.
Новые понятия
Чертеж, калька, выкройка, моделирование выкройки; Щь снятие мерок, конструктивные линии фигуры: обхват груди, обхват талии, обхват бедер, длина изделия.
Тест по технологии для учащихся 5 класса по теме: «Конструирование и моделирование рабочей одежды. Раскрой фартука».
Данные тестовые задания разработаны для проверки знаний у девочек 5 класса по теме «Конструирование и моделирование рабочей одежды. Раской фартука».
Просмотр содержимого документа
«Тест по технологии для учащихся 5 класса по теме: «Конструирование и моделирование рабочей одежды. Раскрой фартука».»
Тест по технологии для учащихся 5 класса
по теме « Конструирование и моделирование рабочей одежды. Раскрой фартука»
1.Как называется расчет и построение базовой конструкции изделия ?
2. Как называется величина, которая указывает во сколько раз настоящие размеры предмета больше или меньше соответствующего размера на чертеже?
3. Как записывается масштаб в натуральную величину?
4. Какая линия используется для обводки контуров основных деталей?
5. Чем снимают мерки с фигуры человека?
6. Какая линия используется при обрыве чертежа?
7. Как записывается мерка полуобхват талии?
8. Какие мерки записываются в половинном размере?
9. Как записываются прибавки на свободу облегания?
10.Какие детали фартука выкраиваются в двойном количестве?
11. Выкройки каких деталей при раскрадке кладут к сгибу ткани?
12. Как называется процесс разработки новых моделей одежды?
13.Что мы строим в тетради на основе полученных измерений?
14. Как правильно подготовить выкройку ?
а) написать название каждой детали
б) указать на каждой детали направление нити утка
в) обозначить сгибы и срезы ткани
г) написать на деталях название ткани
д) обозначить величину припусков на швы
15. Что не входит в процесс подготовки ткани к раскрою?
б) определить длину и ширину ткани
в) определить диагональ ткани
г) определить направление нити основы
д) определить характер рисунка
16. Какие выкройки раскладывают первыми?
17. Чем прикрепляют выкройки к ткани?
18. Чем обводят выкройки на ткани?
19. По какой линии выкраивают детали фартука?
20. Как называются детали из ткани полученные при раскрое?
Ответы: 1б, 2а, 3вг, 4а, 5б, 6в, 7б, 8а, 9б, 10вг, 11а, 12б, 13в, 14авд, 15в, 16б, 17в, 18аб, 19б, 20в
Тесты Конструирование
- Выберите из перечисленных изделий, относящиеся к плечевой одежде:
б) юбка; д) пиджак; з) ночная сорочка;
- Выберите из перечисленных те мерки, которые записываются полностью:
- Определите соответствие названий мерок и условных обозначений:
1. Сг II а) длина спины до талии
2. Вс б) высота подъягодичной складки
5. Дтс д) полуобхват груди второй
- Снятие мерки «полуобхват бедер» выполняется:
А) горизонтально вокруг бедер;
Б) горизонтально вокруг бедер по наиболее выступающим точкам ягодиц;
В) горизонтально вокруг бедер, сзади по наиболее выступающим точкам ягодиц, спереди с учетом выступа живота;
Г) горизонтально вокруг бедер с учетом выступа живота.
- Установите соответствие между условными обозначениями, применяемыми на выкройках швейных изделий, и их наименованием.
обозначения: условных обозначений:
д) направление долевой нити;
- В процессе моделирования вытачки на прямой юбке могут быть преобразованы в:
- В процессе моделирования основная вытачка может быть перенесена в:
- Определите соответствие названий мерок и условных обозначений:
4. Сг II г) длина спины до талии
6. Сш г) полуобхват груди второй
- Выберите из перечисленных мерки, необходимые для:
1) Расчета ширины изделия а) Ди;
2) Определения длины изделия б) Дтс;
3) Определения ширины горловины в) Оп;
- Укажите отрезки, соответствующие названиям линий чертежа ночной сорочки.
- Выберите из перечисленных операции, необходимые для подготовки выкройки к раскрою:
а) указать название деталей;
б) обозначить фасонные линии;
в) указать количество деталей;
е) указать припуски на швы;
ж ) указать название деталей
- Укажите последовательность раскроя изделия:
Б) выполнение экономной раскладки;
Г) фиксирование портновскими булавками;
Д) обмеловка с припуском на швы.
- Выберите последовательность выполнения раскладки выкройки на ткани:
А) определение долевой нити;
Б) совпадение долевой нити;
Г) совпадение линий середины выкройки детали со сгибом на ткани;
Е) определение лицевой стороны ткани;
- Выберите правильный ответ.
Мерка полуобхват шеи (Сш) снимается следующим образом:
а) от седьмого шейного позвонка до яремной впадины;
б) горизонтально вокруг шеи;
в) вокруг шеи, сзади, над седьмым шейным позвонком, спереди над яремной впадиной.
- Выберите правильный ответ.
Полоска ткани для обработки среза, вырезанная по форме горловины, — это:
- Выберите правильный ответ.
Изменить внешний вид изделия без изменения выкройки можно с помощью:
- Для круглого лица желательна форма горловины:
- Найдите соответствие чертежа и модели.
- Найдите соответствие эскиза и выкройки обтачки.
20. При подготовке выкройки юбки к раскрою необходимо выполнить следующие операции:
а) перевод на кальку конструктивных линий;
б) обозначение названия деталей и их количество;
в) обозначение величины припусков на швы;
г) обозначение направления долевой нити;
д) обозначение направления нитей утка;
Читайте также: Выкройки сумок для рукоделия
е) обозначение названия срезов и сгибов;
- Для построения чертежа основы необходимы следующие исходные данные:
б) измерения фигуры человека;
в) измерения образца швейного изделия;
г) наличие декоративных деталей;
- Для построения конструкции юбки используют:
а) измерения фигуры, измерения юбки, геометрические методы построения чертежей;
б) величины длины и ширины материала, расчетные формулы;
в) геометрические методы построения чертежей, расчетные формулы, измерения юбки;
г) измерения фигуры, расчетные формулы, геометрические методы построения чертежей.
- Построение чертежей конструкций швейных изделий осуществляют:
в) в декартовой системе координат;
- Основными деталями блузки с длинным рукавом, со сквозной центральной застежкой являются: а) рукав; б) спинка; в) перед; г) воротник; д) полочка; е) пояс.
- Снятие мерки «полуобхват талии» выполняется:
а) горизонтально сзади на уровне талии;
б) горизонтально спереди на уровне талии;
в) горизонтально вокруг талии;
г) горизонтально вокруг туловища на уровне талии с учетом выступа живота;
д) горизонтально вокруг туловища на уровне талии на полном выдохе.
- По положению основной вытачки определите соответствие чертежей выкройки приведенным моделям. Впишите соответствующие цифры:
27. Метка на листе выкройки означает, что в данном месте следует:
а) припосадить ткань по направлению стрелки;
в) уложить складку по направлению стрелки;
г) присборить ткань по направлению стрелки;
д) оттянуть ткань по направлению стрелки.
- Установите соответствие между внешним видом и конструкцией воротников.
29. Для измерения фигуры человека при снятии мерок применяют измерительные инструменты и приспособления:
б) линейка закройщика; д) эластичная тесьма
- В половинном размере записывают мерки:
а) Дтс; б)Сг II ; в)Цг; г) Шп; д) Шг
- Ширина базисной сетки чертежа для построения прямой юбки на фигуру с мерками
Ст=37,0; Сб=50,0; Пт=1,0; Пб=3,0 равна:
а) 38,0; б) 40,0; в) 50,0; г) 51,0; д) 53,0.
- Глубина горловины спинки плечевого изделия на фигуру с мерками Сш = 18,0; Пшг=0,5см равна: а) 2,2; б) 3,5; в) 4,8; г) 6,5; д) 7,5.
- Потребительские требования к одежде:
34. Установите соответствие между понятием и его определением:
1. Силуэтные линии а) Вид, придаваемый одежде тем или иным способом
2. Конструктивные б) Линии, образуемые различными отделками, а также контурные
линии линии краев деталей (воротников, лацкана, борта и т.д.)
3. Декоративные в) Линии, характеризующие пропорции, объёмную форму
линии одежды и ее внешние очертания (линии плеч, талии, низа), а также
линии, определяющие восприятие формы изделия в фас и профиль
4. Покрой одежды г) Эти линии (швы) расчленяют поверхность одежды на отдельные
детали с целью создания ее объемной формы (посредством кроя)
- Установите соответствие между элементами чертежа основы прямой юбки и формулами, по которым они рассчитываются.
1) Положение линии бедер а) Дтс + Пдтс
2) Положение линии талии б) Ди
3) Положение линии низа в) 0,5Дтс
- Сумма вытачек по талии в прямой юбке для фигуры с мерками Ст = 37,0 см; Сб = 50,0 см;
а) 12,0см; б) 13,0см; в) 14,0 см; г) 15,0см; д) 16,0 см.
- На маркировку женской одежды наносят следующие размерные признаки фигуры:
а) Ош; б) Ог III ; в) Р; г) От; д) Об.
- Снимают полностью и записывают в половинном размере измерения:
- На плане раскладки выкройки из бархатной ткани неправильно лежит деталь:
- Исходя из представленного чертежа горловины, определите, являются ли следующие утверждения истинными или ложными:
- Установите соответствие между обозначениями на чертеже и наименованиями линий:
3. ВА в) середина воротника
42. Ширина полочки конструкции с втачным рукавом на фигуру с мерками:
Шг = 13,2см; Сг I = 34,7см; Сг II = 35,5см; Пшп = 0,8см равна:
а) 13,0; б) 14,8; в) 15,5; г)16,0; д) 17,8
- Шейная точка используется при снятии мерок:
- К приемам конструктивного моделирования деталей относятся:
б) построение чертежа основы;
- Исходя из представленных чертежей конических юбок, определите, являются ли следующие утверждения истинными или ложными:
1. Коническая юбка – это развертка
боковой поверхности усеченного
2. К – коэффициент расклешенности Да Нет
3. С увеличением К степень раскле-
шенности увеличивается Да Нет
4. ТТ1 = Т2Т3 = Т4Т5 = Ст + Пт Да Нет
5. С уменьшением К ширина юбки
по линии бедер увеличивается Да Нет
- Укажите название мерок для данных обозначений:
3. Дст в) длина спины до талии
4. Сб г) длина нижней части
- Определите назначение следующих мерок:
1.Ст а) для расчета длины нижней части фартука;
2. Дн б) для расчета длины нагрудника;
3. Днч в) для расчета ширины нижней части
4. Сб г) для расчета длины пояса.
- Установите соответствие между элементами чертежа основы платья с втачным рукавом и формулами, по которым они рассчитываются:
1. Ширина спинки А. Шп + р-р вытачки + пос.
2. Ширина полочки Б. Шг + (Сг II – Сг I ) + Пшг
3. Раствор нагрудной В. Шс + Пшс
вытачки Г. 2(Сг II – Сг I ) + 1,5
- Укажите из перечисленных названий линий чертежа фартука соответствующие отрезки:
- Подберите для изделия соответствующую ткань:
1. Рабочий фартук а) яркая с печатным рисунком;
2. Повседневный фартук б) темная однотонная ткань;
3. Праздничный фартук в) светлая однотонная ткань
- Определите, какому эскизу соответствует выполненное техническое моделирование:
- Установите соответствие между рисунками фартуков и выкройками.
53. Юбки по конструкции бывают:
- Расширение прямой юбки по линии низа может быть выполнено:
а) увеличением ширины заднего полотнища
б) увеличением ширины переднего полотнища
в) закрытием вытачек по линии талии;
г) дополнительными разрезами.
- Основная вытачка перенесена в линию середины переда на чертеже:
- Процесс изменения конструктивной основы швейного изделия путем изменения формы деталей, отделки и т.п. называется ____________________________
- Установите соответствие
Юбка из двух основных деталей
Юбка из одной или двух деталей, представляющих собой части круга
Юбка из трех и более деталей одинаковой формы
58. Мерка Дтс снимается следующим образом:
1 – от линии талии вертикально вверх, параллельно позвоночнику до точки основания шеи;
2 – от шейной точки вертикально вниз до линии талии;
3 – от точки основания шеи до линии талии через линейку, положенную на выступающие точки лопаток;
4 – от шейной точки до линии талии через линейку, положенную на выступающие точки лопаток.
- Величина припуска на обработку зависит от:
3 – степени осыпаемости ткани
5 – направления долевой нити
6 – количества деталей в изделии
- Вытачка на чертеже основы полочки направлена от центра груди к
8. 1 –в, 2 – г, 3 –а, 4 – г, 5 – б, 6 – д.
10. 1 –е; 2 –г; 3 –в; 4 –б; 5 –и; 6 – а; 7 – ж;
40. 1 –да; 2 – да; 3 – да; 4 – нет; 5 – нет.
45. 1 –да; 2 – да; 3 – нет; 4 – да; 5 – да.
49. 1 –д; 2 –а; 3 –е; 4 – в; 5 – б; 6 – г
- Перечислите ассортимент плечевых изделий:
- Укажите мерки для построения основы ночной сорочки:
- Запишите название мерок согласно условным обозначениям:
б) Дтс __________________________________________________
г) Ди ___________________________________________________
- Укажите мерки, необходимые для расчета:
а) ширины горловины ____________________________________
б) длины изделия ________________________________________
в) ширины изделия _______________________________________
г) расчета ширины рукава _________________________________
- Укажите назначение мерок для построения чертежа ночной сорочки:
б) Сг II ______________________________________________________
в) Оп _______________________________________________________
г) Ди ________________________________________________________
- Запишите названия основных линий чертежа:
д) НН3 ______________________________
е) В2В1 _____________________________
и) ВН _______________________________
- Дополните последовательность подготовки ткани к раскрою:
а) указать направление долевой нити
8. Дополните последовательность подготовки ткани к раскрою:
9. Дополните последовательность выполнения раскроя:
10. Запишите последовательность выполнения раскладки деталей выкройки на ткани:
а) мерка длины спины до талии снимается………………………………………….
б) мерка обхвата груди ( II ) снимается ………………………………………………….
в) Подкройная обтачка – это полоска ткани, вырезанная…………………………
б) Изменить внешний вид изделия без изменения выкройки можно с помощью…………….
в) Для круглого лица следует подобрать следующие формы горловины: ……………………………
13. Укажите формы горловины ночной сорочки:
14. Укажите способы моделирования нижнего среза ночной сорочки:
15. Укажите детали, которые изменяют фасон изделия:
16. Укажите изделия, которые можно разработать на основе ночной сорочки:
17. Расшифруйте обозначение мерок:
18. Какая мерка определяет размер поясного изделия?
- Какие обозначения должны присутствовать на готовой выкройке?
- Назовите не менее семи видов отделки, применяемых при изготовлении швейных изделий.
- Внесите изменения в основу чертежа фартука по описанию его модели.
Фартук с отрезным нагрудником,
Притачным поясом и бретелями.
Верхние срезы нагрудника и карман,
расположенного посередине нижней
Части фартука, имеют V -образную
- Как перевести контуры выкройки на ткань?
- По каким линиям производят раскрой ткани?
- Расшифруйте обозначение мерок:
Сг I _________________________
Ш c _________________________
- Как измеряется полуобхват бедер?
- Какие мерки необходимы для построения чертежа прямой юбки?
- Какая мерка определяет размер плечевого изделия?
- Расшифруйте условные обозначения, применяемые на выкройках.
- Внесите изменения в основу чертежа прямой юбки по описанию ее модели.
Юбка прямая с притачным поясом
и фигурной кокеткой (форма коке-
тки произвольная) на переднем по-
лотнище. Линия кокетки проходит
через конец вытачки. От кокетки
вниз посередине переднего полот-
Детали швейного изделия, вырезанные из бумаги, называют …………………………………..
- Впишите обозначенные цифрами названия конструктивных линий и срезов задней половинки брюк:
- Напишите название трех конструкций воротников, представленных на рисунке.
- Впишите обозначенные цифрами названия конструктивных линий и срезов передней половинки брюк.
- Вставьте пропущенное слово.
Одежда, опирающаяся на плечевой пояс фигуры, относятся к …………………………. одежде.
- Совокупность предметов одежды, включающая головные уборы, перчатки, обувь,
дополнения и украшения, относится к понятию ………………………..
- Предложите конструктивные элементы одежды, которые будут зрительно расширять узкие плечи.
- Вставьте пропущенное слово.
Одежда, опирающаяся на тазобедренный пояс фигуры, относится к ………………… одежде.
- Предложите конструктивные элементы одежды, которые будут зрительно расширять узкие бедра.
- Предложите конструктивные элементы одежды и аксессуары, зрительно удлиняющие короткую шею.
- Перечислите мерки, необходимые для построения чертежа основы брюк.
- По заданной величине мерок Ст и Сб рассчитайте величину растворов вытачек прямой юбки: Ст = 84 см; Сб = 94 см; Пт = 1см; Пб = 3 см.
Ответ: боковая Вбок. = ……..см; передняя Вп = ………….см; задняя Вз = …………см;
- Перечислите силуэты одежды, которые различают в зависимости от степени прилегания к фигуре.
- Вставьте пропущенное слово.
Разность между внутренними размерами одежды и соответствующими размерами фигуры называется ……………………… на свободное облегание.
- Предложите конструктивные элементы одежды, которые будут зрительно удлинять фигуру.
- Какие конструктивные элементы одежды зрительно увеличивают грудь?
- Найдите соответствие эскиза и формы кармана:
- Запишите мерки, необходимые для построения чертежа фартука:
- Укажите, какие мерки необходимо снять для расчета:
г) ширины нижней части фартука.
- Назовите линии чертежа фартука:
- Укажите отрезки, соответствующие перечисленным названиям линий чертежа фартука:
- Вставьте пропущенные слова.
б) В целях переноса контурных линий на деталях кроя прокладываются ……………..стежки
- Допишите варианты ответов.
При моделировании фартука можно изменить детали:
- Перечислите виды воротников (не менее трех)
- Что определяет разность мерок Сб и Ст в конструкции прямой юбки?
- Напишите названия конструктивных линий на чертеже основы прямой юбки.
- Что включает в себя понятие костюм?
- Напишите названия конструктивных линий на чертеже основы брюк.
- Что учитывает разность мерок Дсб и Дсп в конструкции прямой юбки?
- Назовите известные вам стили в одежде ( не менее пяти).
- При моделировании объемной формы используются два приема расширения. Как они называются?
Ответы на вопросы и задания
1. Сарафан, халат, жилет, пиджак.
2. а – Сш; б –Сг II ; в – Ди; г – Дст; д – Оп
в – полуобхват бедер; г – длина изделия;
4. а – Сш; б – Ди; в — Сг II ; г – Оп.
5. а – для расчета ширины горловины;
б –для расчета ширины изделия;
в – для расчета ширины рукава;
г – для расчета длины изделия.
6. а – линия горловины спинки;
б – линия горловины переда;
и – линия середины спинки и переда.
7. б – указать название деталей;
в – указать середину детали;
г — указать припуски на обработку;
д – указать количество деталей.
в – проверка качества ткани;
г – определение лицевой и изнаночной сторон;
д – определение нити основы (Дн);
е – определение направления рисунка;
ж – складывание ткани лицевой стороной внутрь по Дн.
9. а – экономно разложить детали выкройки4
б – приколоть детали портновскими булавками;
в – обвести выкройки по контуру;
г – обвести с учетом припусков на швы.
б – совпадение линий середины деталей со сгибом ткани ;
в – учет направления рисунка;
11. а – от седьмого шейного позвонка до линии талии;
б – спереди по выступающим точкам грудных желез, сзади по лопаткам;
в – по форме обрабатываемого среза.
12. а – создание новых фасонов одежды; б – отделки, фурнитуры; в – V -образная (углом);
13. б – «каре»; в – углом; г – фигурный; д – «лодочка».
14. б –кружево; в – волан; г – окантовка.
15. б –воротник; в – рукав; г – оборка; д – карманы.
16. а – блузка; б – халат; в – сарафан; г – платье.
19. Название деталей, количество деталей, направление долевой нити, размеры припусков на швы, линии середины и сгиба, контрольные метки, название конструктивных линий.
20. Кружева, аппликация. Вышивка, фурнитура, лоскутное шитьё, оборки, рюши, воланы.
22. Закрепить выкройку на ткани и обвести мелом
25. Измеряется горизонтально вокруг туловища на уровне линии бёдер: сзади по выступающим точкам ягодиц, спереди с учетом выпуклости живота.
27. Полуобхват груди третий
28. 1. Разрезать вход в карман
2.место расположения петли
4.складку заложить в направлении указанном стрелкой
5. направление долевой нити
6. место расположения пуговиц
32. 1 –А отложной полустоячий
7 – линия середины передней половинки брюк
39. Вырез горловины углом или овальный.
40. Ст – полуобхват талии, Сб – полуобхват бедер, Вс – высота сидения, Дбк – длина брюк до колена, Дб – длина брюк
41. В бок.=6см, Вп = 2см, Вз = 3см.
42. Прилегающий, полуприлегающий, прямой, свободный (трапециевидный)
44. Заниженная линия талии, рельефные швы
47. 1) Ст – полуобхват талии
4) Днч – длина нижней части
51. а) детали, вырезанные из ткани
56. комплект одежды, состоящий из юбки и жакета, брюк и пиджака и т.д.
58. Величину прогиба линии талии
59. романтический, классический, фольклорный, спортивный, морской…
60. коническое и параллельное