Здравствуйте!
Продолжаем шить для детей, а для этого нам понадобятся выкройки. Многие пользуются готовыми чертежами из разных журналов, но есть основы, которые можно изменять и создавать свои модели. Бывают выкройки для детей разного возраста.
На блоге «Семиделухи» я уже выкладывала не одну статью по этой теме, а сегодня пришел черёд выкройкам 30 размера, что соответствует детям от 4 до 6 лет.
Полный список выкроек для детей будет состоять из таких размеров:
• Размер 22 –от рождения до 8 месяцев
• Размер 24 – от 8 месяцев до года
• Размер 26 – от года до 2 лет
• Размер 28 – от 2х лет до 4 лет
• Размер 30 – от 4 до 6 лет
• Размер 32 – от 6 лет до 8.
Чертёж брюк построен без пояса. Его нужно раскроить отдельно в форме прямоугольника (приблизительно 8 см х обхват талии +7 см). Если брюки шить как взрослые и обрабатывать застёжку, то на передней и задней половинках необходимо заложить мягкие складки и пришить карманы.
Если шить упрощённые, то можно добавить припуск по талии на ширину пояса- это приблизительно 7 см (3+3+1 см на обработку). И тогда, в этот пояс втянуть резинку и получатся брюки на резинке.
Ширину брючин можно сужать или наоборот, делать шире.
Для того, чтобы смоделировать рукав «японка» необходимо увеличить ширину плеча. Образец моделирования показан на спинке. Для переда необходимо произвести такие же изменения.
Если Вы захотите украсить платье по низу воланом, то его можно сделать так, как показано на рисунке красной линией. Для начала определяют линию отрезания или линию пришивания волана. А потом строят полукруг, у которого внутрення дуга= АС, а АВ= длине волана по всей длине.
Если линия отрезания получится на талии, то это будет уже не волан, а юбка- солнце-клёш.
На летних моделях красиво смотрятся рукава-крылышки. На рисунке показано, как его построить. МН-длина рукава, а ДМК — это длина линии проймы по переду и по спинке.
Воротник на детских платьях очень украшает изделие. Его можно делать как цельным, так и из 2-х половинок. Если цельный, то необходимо раскроить, расположив на сгибе 2 раза и выйдет 2 детали. Если из 2-х частей, то кладут не на сгиб, а по всему периметру выкройки необходимо добавить припуск 1см и тогда получится 4 раскроенных детали.
Прилегающий рукав — это основа рукава. На чертеже для детей можно смоделировать рукав-фонарик, или просто короткий рукав.
Для купального халата подойдёт ещё выкройка с капюшоном.
Так как я иногда практикую шить, то могу на основе простых чертежей смоделировать любой фасон, но в последнее время стала лениться и искать простые и быстрые детские модели. Оказывается, что за 2 часа можно пошить сарафан или простую тунику. Сложность заключается в выборе ткани и построении выкройки. А остальное, действительно происходит очень быстро. Это касается и взрослых вещей.
Поэтому, в этой статье я поделюсь с Вами, дорогие читатели, своими наработками, которые облегчают моё шитьё.
Предлагаю книгу «Шитье для детей» Автор: пер с англ М. Кравченко. В ней есть множество идей для шитья детям и, конечно, полные описания пошива. Книгу можно скачать для ознакомления.
В интернете есть видео, в котором рассказывают, как быстро пошить нарядное платье. Как пишет автор: «для его изготовления вообще не нужна выкройка», хотя прямоугольники — это тоже чертёж. И возраст ребёнка может не иметь значения. Достаточно изменить размеры прямоугольников- и оно подойдёт для более взрослых девочек.
Так же в сети есть разработанные электронные выкройки Леко. Достаточно установить себе на компьютер, ввести размеры и принтер распечатает выкройки, выбранной модели. Фирма разработала много дисков. Для детей рекомендую Леко № 7, 29, 35, 47 (детская спортивная одежда), №54 игры девочек, № 41- для маленьких (новорожденных). Их можно приобрести в интернет-магазинах или поискать в сети.
Создавайте для своих деток с любовью.
Удачи!
Источник : Нікітіна О.І. Для кожної матері: Посібник.- К.: Абрис, 1997.- 96с.
Базовая выкройка детского платья
В этой статье мы рассказываем, как самим построить выкройку основы платья для девочки младшего и старшего возраста.
С этими девицами никакого сладу:
Не успели вырасти – требуют наряды!
Каждый день волнения,
Каждый день заботы:
Ох, уж эти барышни!
Ох, уж эти моды!
Читайте также: Коробка для куклы своими руками из картона с окошком выкройка
Если у вас есть маленькая модница, я имею в виду дочка или внучка, то вам просто необходимо освоить методику построения выкройки для девочек. Дети очень быстро вырастают из одежды, и каждый раз при желании обновить детский гардероб, вам придется строить новую выкройку. Возможно, первый раз это покажется сложным. Но уверяю вас, второй, третий раз будет все намного проще. А пятый раз, приступая к построению, все расчеты вы будете знать напамять. Это совсем не сложно. Тем более что мы предлагаем ПОШАГОВУЮ ИНСТРУКЦИЮ построения чертежа выкройки. Линия за линией и выкройка готова. Все просто.
Сегодня мы научимся строить выкройку основы детского платья. А позже, на базе этой основы освоим моделирование разных фасонов детской одежды. Это очень увлекательно! Даже не знаю, кто в большей степени будет получать удовольствие. Вы – от самого процесса творения детского гардероба или ваша маленькая «клиентка», получая в дар от вас новые наряды. По-моему это взаимовыгодное сотрудничество. Причем выгода, прежде всего, в моральном удовлетворении обоих сторон. Это здорово!
Мерки снимают сантиметровой лентой, которую не ослабляют и не натягивают сильно. Девочка, одетая в легкую одежду или в белье, должна стоять без напряжения, в обычной позе. По линии талии подвязывают шнурок или тонкий поясок.
При снятии мерок необходимо уточнить высоту плеч. Плечи бывают высокие, нормальные и покатые. Все как у взрослых.
От этой мерки во многом зависит правильное построение чертежа. Мы в качестве примера будем строить выкройку для 32-го размера. Вы снимаете мерки со своей юной леди.
Базовая выкройка платья для девочки
Для построения чертежа выкройки потребуются следующие мерки:
С левой стороны листа бумаги, отступив от верхнего среза сантиметров на 7, проведите вертикальную линию, на которой отложите мерку длины платья и поставьте точки А и Н. Через точки А и Н вправо проведите горизонтальные линии.
От точки А вправо отложите мерку полуобхвата груди плюс 6см на свободное облегание (для девочек старшего возраста на свободное облегание прибавляют 5см) и поставьте точку В.
Из точки В опустите перпендикуляр до пересечения с линией низа. Точку пересечения обозначьте Н1.
Длина спины до линии талии.
От точки А вниз отложите мерку длины спины до талии плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку Т.
Через точку Т вправо проведите горизонтальную линию. Точку пересечения с линией ВН1 обозначьте Т1.
От точки Т вниз отложите 1/2 мерки длины спины до талии и поставьте точку Б
Через точку Б вправо проведите горизонтальную линию до пересечения с линией ВН1. Точку пересечения обозначь те Б1.
От точки А вправо отложите мерку ширины спины плюс 1,5 см и поставьте точку А1
От точки А1 вправо отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку А2 .
От точек А1 и А2 вниз проведите вертикальные линии произвольной длины.
От точки А вправо отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 0,5 см и поставьте точку А3.
Из точки А3 вверх проведите перпендикуляр, на котором отложите 1/10 мерки полуобхвата шеи плюс 0,8 см и поставьте точку А4.
Угол в точке А3 поделите пополам, от точки А3 по линии деления угла отложите 1/10 мерки полуобхвата шеи минус 0,3 см и поставьте точку А5.
Точки А4, А5, А соедините плавной вогнутой линией.
От точки А1 вниз отложите 2,5 см для нормальных плеч, (1,5 см для высоких плеч, 3,5 см для покатых плеч) и поставьте точку П. Точки А4 и П соедините прямой линией, на которой отложите от точки А4 мерку длины плеча плюс 1,6 см на вытачку и поставьте точку П1.
От точки А4 вправо отложите 3,5 — 4 см и поставьте точку О.
От точки О вниз проведите верти кальную линию, на которой отложите 6 см и поставьте точку О1.
От точки О вправо, по линии А4П1, отложите 1,6см и поставьте точку О2.
Точку О1 соедините прямой линией с точкой О2, на которой отложите от точки О1 величину отрезка ОО1 и поставьте точку О3.
Это построение можно сделать с помощью циркуля (см. рис. 10).
Соединяя точки О3 и П1 прямой линией, мы завершаем оформление линии плеча.
От точки П вниз отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 7см и поставьте точку Г.
Через точку Г влево и вправо проведите горизонтальную линию.
Точку пересечения с линией АН обозначьте — Г1, точку пересечения с линией ширины проймы — Г2, с линией ВН1 — Г3.
От точки Г вверх отложите 1/3 расстояния ПГ + 2см и поставьте точку П2
ГП2 = ГП : 3 + 2 = 15 : 3 + 2 = 7см.
Угол в точке Г поделите пополам и по линии деления угла от точки Г отложите 1/10 ширины проймы плюс 1,5 см и поставьте точку П3.
Ширину проймы ГГ2 разделите пополам и поставьте точку Г4.
Соедините плавной линией точки П1, П2, П3, Г4. Получаем линию проймы спинки.
От точки Г2 вверх отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 5 см и поставьте точку П4.
От точки П4 влево проведите горизонтальную линию, на которой отложите 1/10 мерки полуобхвата груди и поставьте точку П5.
От точки Г2 вверх отложите 1/3 величины отрезка Г2П4 и поставьте точку П6.
Точки П5 и П6 соедините пунктирной линией, разделите ее пополам, от точки деления вправо отложите 0,8 — 1 см., и обозначьте эту точку цифрой 1.
Угол в точке Г2 поделите пополам. От точки Г2 по линии деления угла отложите 1/10 ширины проймы плюс 0,8 см и поставьте точку П7.
Мы закончили построение проймы переда.
От точки Г3 вверх по линии Н1В отложите 1/2 мерки полуобхвата груди плюс 3,5см (для девочек старшего возраста плюс 2 — 2,5см) и по ставьте точку В1.
От точки В1 вниз отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 2 см и поставьте точку В4.
Точки В3 и В4 соедините пунктирной линией и разделите ее пополам.
От точки В1 через точку деления проведите линию, на которой отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 1 см и поставьте точку В5.
Точки В3, В5, В4 соедините плавной линией. Получаем линию горловины переда.
От точки Г3 влево отложите мерку центра груди плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку Г6.
Из точки Г6 проведите перпендикуляр до линии В1В2, точку пересечения обозначьте В6.
Плечевой срез и линии вытачки.
От точки В6 вниз отложите 1 — 1,5 см и поставьте точку В7.
Точку В7 соедините прямой линией с точкой В3 и пунктирной линией с точкой П5.
От точки П5 вправо по пунктирной линии отложите мерку длины плеча минус величину отрезка В3В7, минус 0,3см и поставьте точку В8.
Точки Г6 и В8 соедините прямой линией, на продолжении которой от точки Г6 отложите величину, равную отрезку Г6В7, и поставьте точку В9. Точки В9 и П5 соедините прямой линией.
(Это построение можно выполнить с помощью циркуля. Из точки Г6, как из центра, проводим дугу через точку В3 влево, до пересечения с прямой и ставим точку В9). Выбирайте удобный для вас вариант.
От точки Г вправо отложите 1/3 ширины проймы и поставьте точку Г5 (9 : 3 = 3см).
Из точки Г5 опустите перпендикуляр на линию низа, точки пересечения с линиями талии, бедер и низа обозначьте Т2,Б2 и Н2.
Для определения общего раствора вытачек по линии талии к мерке полуобхвата талии прибавьте 2см, для девочек старшего возраста 1см (28 + 2 = 30см), затем вычтите эту величину из ширины платья между точками ТТ1 (38 — 30 = 8см).
Величина раствора передней вытачки равна 0,25 общего раствора вытачек по линии талии (8 х 0,25 = 2см), боковой 0,45 общего раствора (8 х 0,45 = 3,6см), задней 0,3 общего раствора (8 х 0,3 = 2,4см).
Для расчета платья по линии бедер к мерке полуобхвата бедер прибавьте 3см (девочек старшего возраста 2см) на свободное облегание, из полученной величины вычтите ширину платья, полученную при построении чертежа между точками ББ1 (38 + 3 — 38 = 3см).
Результат распределите поровну между полочкой и спинкой (3 : 2 = 1,5см).
От точки Б2 влево и вправо отложите по 1,5см и поставьте точки Б3 и Б4.
От точки Т2 влево и вправо по линии талии отложите по половине раствора боковой вытачки (3,6 : 2 = 1,8см) и поставьте точки Т3 и Т4.
Точки Т3 и Т4 соедините прямыми линиями с точкой Г5 и продлите линию вверх до линии проймы.
Точки Т3 Б4 и Т4 Б3 соедините пунктирными линиями, которые поделите пополам.
От точек деления влево и вправо отложите по 0,5см и соедините их плавными линиями с точками Т3 и Б4, и, соответственно, Т4 и Б3.
От точки Т1 вниз отложите 1,5 см и поставьте точку Т5. Точки Т5 и Т4 соедините плавной кривой.
От точки Б1 вниз отложите 1,5 см и поставьте точку Б5. Точки Б3 и Б5 соедините плавной кривой.
Оформление вытачки на спинке.
Расстояние между точками ГГ1 поделите пополам, точку деления обозначьте Г7.
Из точки Г7 опустите перпендикуляр до линии ББ1.
Точки пересечения с линией талии и бедер обозначьте соответственно Т6 и Б6.
От точки Т6 влево и вправо отложите по половине раствора задней вытачки (2,4 : 2 = 1,2см) и поставьте точки Т7 и Т3.
От точки Б6 вверх отложите 3см. Полученные точки соедините.
Оформление вытачки на полочке.
От точки Г6 вниз проведите вертикальную линию до пересечения с линией Б3Б5.
Точки пересечения с линией талии и бедер обозначьте соответственно Т9 и Б7.
От точки Т9 влево и вправо отложите по половине раствора передней вытачки (2 : 2 = 1см) и поставьте точки Т10 и Т11.
От точки 6 вниз, а от точки Б7 вверх, отложите по 4 см и соедините их с точками Т10 и Т11.
Оформление линии бокового шва.
От точек Б3 и Б4 вниз проведите вертикальные линии, точки пересечения с линией низа обозначьте Н3 и Н4.
Если платье должно быть расширенным, то от точек Н3 и Н4 влево и вправо отложите по 3 — 5см и соедините их прямыми линиями с точками Б3 и Б4.
От Н1, вниз отложите 1,5 см и обозначьте точку Н5.
Точку Н5 и Н3 (а при расширенном варианте нижнюю точку бокового шва 3) соедините плавной кривой. Если платье расширено к низу, необходимо подкорректировать и линию низа спинки.
От точки Н вниз отложите 1 — 1,5см, поставьте точку Н6 и соедините ее плавной кривой с нижней точкой бокового шва спинки 3.
Всё. Построение выкройки закончено
Напоминаю вам, что это сухой чертеж, своеобразный каркас, из которого можно смоделировать фасон любой сложности. Самое простое, что вы можете сделать самостоятельно это кокетку на лифе, или разрезать платье по линии талии и нижнюю часть платья (юбку) присобрать, или сделать оборку по низу платья и т.д.
В последующих выпусках будем учиться моделировать, а затем приступим к освоению технологии пошива.
Желаю всем творческого вдохновения!
✯ ✯ ✯ ✯ ✯
Копирование материалов сайта запрещено
✯ ✯ ✯ ✯ ✯