Задача по математике 4 класс сколько ткани

Посмотрим на солнышко, погреемся под его лучами. И с теплым, весёлым настроением и начнем урок.

Запись на доске: 63, 90, 72, 56, 48, 40, 31.

-Найди множители для этих значений произведений?

-Почему не нашли «друзей» числа 31?

2) вставь пропущенные числа:

13км = *м 300см = *дм 48 ч = *сут.

3 500дм = *м 700м = *дм 120 с = *мин

Будем сегодня задачи решать на нахождение количества ткани.

1) объяснение нового материала проводится по заданию №1

Составление задачи по таблице.

-Из каких разделов состоит наша таблица? (3)

-Что нам известно? (количество изделий выполненных первой и второй швеёй)

-Что ещё известно? (количество тканей израсходованной одной швеёй)

— На что ещё надо обратить внимание? (что у первой и второй швеи расход ткани на одно изделие одинаковое)

-Теперь что нам нужно узнать? (количество ткани израсходованной второй швеёй)

Дети устно составляют задачу, решение записывают на доске.

Решение задачи: 1) 4*6=24(м) – израсходовала первая швея

Ответ: 24м и 48м израсходовали первая и вторая швея

Разбор задачи №2 проводится аналогично разбору задачи№1

6. Игра «Ловушка». Помоги Алдар – Косе.

7. Решение примеров задания №4

8. Логическое задание №12 (практическая работа детей в паре)

9. Итог урока: Что интересного было на уроке?

Задачи на определение цены, количества, стоимости. Задачи по математике для 4 класса.

Задача 1

Книга без переплета дороже, чем переплет на 5 рублей 30 копеек. Какова цена готовой книги, если без переплета она стоит 7 рублей 20 копеек?

Решение:
• 1) 720 — 530 = 190 (стоимость переплета)
• 2) 720 + 190 = 910
• Ответ: 9 руб. 10 коп.

Задача 2

Даша заплатила за 6 одинаковых тетрадей 120 рублей. Сколько тетрадей она могла бы купить на 80руб.?

Задача 3

Бабушка купила 9 мотков шерсти белого и красного цвета. За красные мотки она заплатила 320 руб., а за белые 400 руб. Сколько белых и красных мотков по отдельности купила бабушка, если все мотки стоили одинаково?

Решение:
• 1) 320 + 400 = 720 (стоят красные и белые мотки вместе)
• 2) 720 : 9 = 80 (стоит 1 моток)
• 3) 320 : 80 = 4
• 4) 400 : 80 = 5
• Ответ: 5 белых, 4 красных.

Задача 4

2 пары туфель стоят в магазине 1380 рублей. Сколько нужно заплатить за 3 пары сапог, если стоимость пары сапог на 370 руб. дороже, чем пары туфель?

Решение:
• 1) 1380 : 2 = 690 (стоит 1 пара туфель)
• 2) 690 + 370 = 1060 (стоит 1 пара сапог)
• 3) 1060 * 3 = 3180
• Ответ: 3180 руб.

Задача 5

В столовой 7 булочек стоят 29 рублей. Какова цена 14 булочек?

Задача 6

На рынке купили 5 кг моркови по 18 руб. за килограмм и такое же количество картофеля. Вся покупка обошлась в 165 рублей. Сколько стоит 1 кг картофеля?

Решение:
• 1) 5 * 18 = 90 (потратили на морковь)
• 2) 165 — 90 = 75 (потратили на картофель)
• 3) 75 : 5 = 15
• Ответ: 15 руб.

Задача 7

Сколько стоит 35 яиц, если десяток стоит 20 рублей?

Задача 8

В магазине купили 4 чашки по 54 руб. за чашку и 2 стакана. Сколько стоят 4 чашки и 2 стакана, если стакан в 2 раза дешевле чашки?

Решение:
• 1) 54 : 2 = 27 (стоимость стакана)
• 2) 54 * 4 = 216 (стоит 4 чашки)
• 3) 27 * 2 = 54 (стоит 2 стакана)
• 4) 216 + 54 = 270
• Ответ: 270 руб.

Задача 9

3 майки стоят 240 рублей, а 2 рубашки в 3 раза дороже. Насколько 2 рубашки дороже 3-х маек?

Задача 10

Стоимость стула 450 руб., а стоимость кресла в 3 раза больше. Сколько вместе стоят стул и кресло?

Задача 11

Для того чтобы пошить 2 платья израсходовали 7 м ткани по 54 руб. за метр. Сколько стоит ткань для одного платья?

Решение:
• 1) 7 * 54 = 378 (стоимость ткани для 2-х платьев)
• 2) 378 : 2 = 189
• Ответ: 189 руб.

Задача 12

Стоимость килограмма печенья 45 руб. Сколько стоит 3 кг конфет, если 1 кг конфет на 9 руб. дороже, чем 1 кг печенья?

Задача 13

Куртка стоит 1140 рублей, а брюки в 2 раза дешевле. Сколько вместе стоят брюки и куртка?

Задача 14

Килограмм масла стоил 240 рублей. После подорожания цена выросла на 1/8, но потом уменьшилась на 1/9. Сколько после этого стоит килограмм масла?

Решение:
• 1) 240 : 8 = 30 (1/8 прежней стоимости)
• 2) 240 + 30 = 270 (стоимость масла после подорожания)
• 3) 270 : 90 = 30 (1/9 новой стоимости масла)
• 4) 270 — 30 = 240
• Ответ: 240 руб.

Задача 15

Петя купил 5 одинаковых тетрадей по 28 руб. за тетрадь и 2 фломастера по 16 руб. Сколько обошлась вся покупка?

Решение:
• 1) 5 * 28 = 140 (стоят тетради)
• 2) 2 * 16 = 32 (стоят фломастеры)
• 3) 140 + 32 = 172
• Ответ: 172 руб.

Задача 16

Мама ученика купила тетради на 550 руб., что составило 25 руб. за тетрадь. Какое количество тетрадей было куплено?

Задача 17

База отдыха заказала 12 шезлонгов по 1200 руб. Сколько всего заплатили за шезлонги?

Задача 18

Было куплено 9 метров ткани по 30 рублей за метр, потом докупили еще 8 метров ткани по той же цене. Сколько всего денег потратили на ткань?

Решение:
• 1) 30 * 9 = 270 (в первый раз потратили на ткань)
• 2) 30 * 8 = 240 (во второй раз потратили на ткань)
• 3) 270 + 240 = 510
• Ответ: 510 руб.

Задача 19

Стоимость двух учебников по математике и одного по русскому языку составила 230 руб., а за один учебник по математике и один по русскому языку 170 рублей. Сколько стоили по отдельности учебник по математике и по русскому языку?

Решение:
• 1) 230 — 170 = 60 (стоимость 1-го учебника по математике)
• 2) 170 — 60 = 110
• Ответ: 110 руб.

Задача 20

За сахар, яйца и муку хозяйка заплатила 200 рублей. За яйца она заплатила 60 руб., а за сахар на 30 рублей дороже. Сколько хозяйка заплатила за муку?

Решение:
• 1) 60 + 30 = 90 (заплатили за сахар)
• 2) 90 + 30 = 120 (заплатили за сахар и за яйца)
• 3) 200 — 120 = 80
• Ответ: 80 руб.

Задача 21

У Саши было 8 рублей и ему дали еще 2 руб. 50 коп. Когда Саша покупал книгу, ему дали сдачу 50 коп. Сколько стоила книга?

Решение:
• 1) 800 + 250 = 1050 (всего денег у Саши)
• 2) 1050 — 50 = 1000
• Ответ: 1000 руб.

Задача 22

Карандаши, краски и альбом вместе стоили 150 рублей. Карандаши стоили 45 руб., а краски на 20 рублей дороже. Какова стоимость альбома?

Решение:
• 1) 45 + 20 = 65 (стоили краски)
• 2) 45 + 65 = 110 (стоили краски и карандаши)
• 3) 150 — 110 = 40
• Ответ: 40 руб.

Контрольная работа 1 по математике 4 класс
учебно-методический материал по математике (4 класс) на тему

Контрольные работы по математикедля 4 класса в двух вариантах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольная работа №1 (входная)

Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев?

2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).

109 ∙ 7 486 ∙2 686 : 7 608 – 359

3 ∙ 251 436 : 4 92 : 3 328 + 296

3. Вычисли: 72 + 48 : (3 ∙ 2) (1230 + 600) — (570 — 70)

4. Вычисли периметр и площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 3 см.

5*. Продолжи ряд чисел, записав еще 3 числа: 608, 618, 628.

6*. Составь выражение, для вычисления которого надо выполнить (по порядку) вычитание, деление, сложение.

Торговка, сидя на рынке, соображала: «Если к моим яблокам прибавить половину их, да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня». Сколько яблок у неё было?

Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько можно сшить таких платьев из 60 метров ткани?

2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).

407 ∙ 2 2 ∙ 462 278 ∙ 3 706 — 428

812 ∙ 2 536 : 8 774 : 2 246 + 479

3. Вычисли: 41 — 3 ∙ (63: 9) (980 — 800) + (320 — 20)

4. Найди периметр и площадь квадрата со стороной 7 см.

5*. Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа: 995, 985, 975.

6*. Составь выражение, для вычисления которого надо выполнить (по порядку) деление, сложение, умножение.

Зачерпнул Емеля 37 литров воды в два ведра. Пока влезал на печь, пролил 2 литра воды из первого ведра и 5 литров из второго. Зато воды стало поровну. Сколько литров воды было в каждом ведре?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематические контрольные работы по математике № 3, № 4, № 5, № 6 ( программа Л.Г. Петерсон, 2 класс). Итоговая контрольная работа по математике за II четверть.

Данные контрольные работы составлены по программе Л.Г. Петерсон 2 класс и соответствует требованиям ФГОС, т. к. имеет 4 уровня сложности (А, В, С, D).Для удобства учителей и родителей (они имеют возмо.

Итоговая контрольная работа по математике за 2 класс Программа «Школа России» Учебник М.И. Морро Итоговая контрольная работа по математике за 2 класс Программа «Школа России» Учебник М.И. Морро

Итоговая контрольная работа по математикеза 2 классПрограмма «Школа России»Учебник М.И. Морро.

Итоговая контрольная работа за 4 класс Итоговая контрольная работа по математике за 4 класс

Итоговая контрольная работа по математике за 4 класс.

Аналитическая справка по итогам выполнения комплексной работы в 1-4 классах и итоговых контрольных работ по математике и русскому языку в 1-4 классах

Цели работ – определить уровень сформированности метапредметных результатов у учащихся начальной школы по итогам освоения программы за 1-4 класс.

Программно-методическое сопровождение по математике (УМК «Перспектива»)»: «Сборник самостоятельных и контрольных работ по математике для 2-ого класса» по учебнику «Математика» Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н., Бука Т. Б.

Самостоятельные и контрольные работы для 2 класса УМК «Перспектива&quot.

Контрольная работа по математике во 2 классе Контрольная работа № 1 по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

Контрольная работа по математике во 2 классеКонтрольная работа № 1 по теме«Нумерация чисел от 1 до 100&raquo.

Контрольная работа по математике класс школа России

Контрольная работа по математике класс школа России.

Математика. 3 класс

Конспект урока

Урок №11. Связь между величинами: расход ткани на одну вещь,

количество, расход ткани на все вещи

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

— Как найти расход на одну вещь?

— Как найти расход на все вещи?

Количество ткани, израсходованное на пошив какого-либо изделия, называют расход.

Чтобы найти расход ткани на все вещи, надо расход ткани на одну вещь умножить на количество вещей.

Чтобы найти расход ткани на одну вещь, надо расход тканина все вещи разделить на количество.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Моро М. И., Бантова М.А. и др. Математика 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций М.; Просвещение, 2017. – с.27

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Для того, чтобы накрыть к празднику стол, мы отправляемся в магазин за продуктами. Здесь мы должны хорошо ориентироваться в цене продуктов, в их массе и в стоимости покупки. А вот для того, чтобы приготовить себе красивый наряд к празднику, мы можем отправиться в ателье по пошиву одежды.

В ателье работают люди разных профессий. Благодаря им создаются красивые модели одежды. В ателье нам могут подсказать: сколько метров ткани нам понадобится на пошив нарядного платья или костюма.

Количество метров необходимых на пошив какого-то изделия называется расход. Мы будем решать задачи с этой величиной.

На пошив одной блузки необходимо 2 м ткани. Сколько метров ткани потребуется на пошив 3 таких блузок?

В задаче говорится о таких величинах как:

расход на одну блузку, количество блузок, расход на все блузки.

Оформил краткую запись в виде таблицы.

На одну блузку необходимо 2 м, а на 3 блузки:

Вывод: Чтобы узнать расход ткани на все вещи, надо расход ткани на одну вещь умножить на количество.

На три одинаковых блузки расходуется 6 м. Сколько метров ткани потребуется на одну блузку?

Известно количество и расход ткани на 6 блузок. Чтобы узнать, сколько пойдёт на одну блузку, мы расход на все блузки разделим на количество.

6 : 3 = 2 (м) – расход на одну блузку;

Вывод: для того, чтобы узнать расход ткани на одну вещь, надо расход ткани на все вещи разделить на количество вещей.

На одну блузку идёт 2 м ткани. Сколько таких блузок можно сшить из 6 м?

Чтобы найти количество блузок, надо общий расход разделить на расход ткани на одну блузку.

Вывод: для того чтобы узнать количество, нужно расход ткани на все вещи разделить на расход ткани на одну вещь.

Сшили 4 плаща, израсходовав 12 м. Сколько метров ткани потребуется на 6 таких плащей?

Ответить сразу на вопрос задачи не можем. Не знаем расход ткани на один плащ.

Чтобы узнать расход ткани на один плащ, мы общий расход 12 м разделим на количество плащей 4.

1) 12 : 4 = 3 (м) – расход на один плащ;

Теперь можем узнать расход ткани на 6 плашей.

2) 3 ∙ 6 = 18(м) – расход на 6 плащей.

Задания тренировочного модуля.

1. Выберите правильный ответ к задаче.

К Новогоднему празднику сшили 8 костюмов, израсходовав 24 м ткани. Сколько метров ткани израсходовали на один костюм?