Нужны загадки про ткани по биологии! В интернете ничего нет !
В интернете есть всё, главное правильно спросить))
1. Есть в организме у нас совокупность,
Что выполняет множество функций,
Из клеток она состоит и пока,
Все они связаны, наверняка,
Каким-то особенным веществом,
Его мы межклеточным зовем.
(Ткань)
2. Клетки друг к другу плотно лежат,
«Врагов» в организм пропускать не спешат
Только межклеточное вещество
Развито здесь слабее всего.
Ткань та сосуды внутри выстилает,
Кишечник, желудок и в бронхах бывает,
И железы образует ещё,
Секреторная функция тоже ее.
(Эпителиальная ткань)
3. Клетка имеет тело, отростки,
Длинный один, коротких непросто
Будет тебе иногда сосчитать,
Как эту клетку можно назвать?
(Нейрон)
4. Ткань состоит из нейронов, конечно,
Спутницы-клетки рядом с ней вечно
Нейроны хранят от разных невзгод:
Защиту, питание дают и опору.
(Нервная ткань)
5. Клеточки рыхло в ткани лежат,
Функции выполнить честно спешат,
Много межклеточного вещества
У ткани у этой в наличии пока.
(Соединительная ткань)
6. По концентрам к ряду в ряд
Ровно клеточки лежат,
Есть меж ними вещество,
Обладает волшебством:
Соль в осадок выпадает
И ткань эту укрепляет.
(Костная ткань)
7. Волокна меж клетками рыхло лежат,
Соединить элементы спешат,
Ткань эту в органах разных найдешь,
И без ошибки ее назовешь.
(Рыхлая волокнистая соединительная ткань)
8. Ткань входит в состав сухожилий и связок,
Чтобы узнать ее, пару подсказок
Я тебе дам. Вот подсказка одна:
Нити белкового волокна
Плотно меж клетками очень лежат,
Прочность придать они ткани спешат.
(Плотная волокнистая соединительная ткань)
9. Крупные клетки в тканях лежат,
Меж клетками есть вещество, не спеша
Упругость и прочность она придает
Хрящам, что живут в организме твоем.
(Хрящевая ткань)
10. У ткани межклеточное вещество
Солями пропитано до того,
Что прочность ткани они придают
И в организме скелет создают.
(Костная ткань)
11. Клетки той ткани жир заполняет,
Ткань соответственно называют.
(Жировая ткань)
12. Жидкая ткань по сосудам течет,
К клеточкам тела несет кислород.
(Кровь)
13. За сокращение ткань отвечает,
В стенках сосудов она залегает,
Клетки похожи на веретено,
В центре одно лишь имеют ядро.
(Гладкая мышечная ткань)
14. Длинная клетка – миофибрилла,
Множество ядер в себе уместила,
Два вида мышечных белков
Составят рисунок на ткани, таков
Поперечно-исчерченный «портрет»
У ткани этой, другого тут нет,
Мышцы скелетные ткань образует,
Только лишь здесь найдешь ты такую.
(Поперечно-полосатая мышечная ткань)
15. Мышцу сердечную ткань образует,
Работу ее она организует
(Поперечно-полосатая сердечная мышечная ткань)
Клетки друг к другу плотно лежат,
«Врагов» в организм пропускать не спешат
Только межклеточное вещество
Развито здесь слабее всего
Творческая разработка «Загадки об органах (частях) растения»
Загадки об органах (частях) растения
Автор:Позднякова Лидия Геннадьевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Станция юных натуралистов» г. Новокузнецка
1. Растенье в почве укрепляет,
3. Один из главных органов растенья,
От стебля сбоку скромно он отходит.
Порою формой вызывает удивленье,
И фотосинтез в нём отлично происходит.
В нём формируются частички углеводов,
Он испаряет влагу терпеливо
И восполняет кислород в природе,
Вдыхая углекислый газ неторопливо.
4. Самый яркий орган растенья,
Шелестит лепестками прилежно
И пыльцу рассыпает нечаянно,
Часто входит в соцветия нежные,
Лик Земли украшает отчаянно.
5. Я наливаюсь вкусным соком
И созреваю точно к срокам,
Храню я семена, я – ………………( Плод с семенами).
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Загадка про проводящую ткань
1. Есть в организме у нас совокупность,
Что выполняет множество функций,
Из клеток она состоит и пока,
Все они связаны, наверняка,
Каким-то особенным веществом,
Его мы межклеточным зовем.
2. Клетки друг к другу плотно лежат,
«Врагов» в организм пропускать не спешат
Только межклеточное вещество
Развито здесь слабее всего.
Читайте также: Ткань лайт это хлопок или нет
Ткань та сосуды внутри выстилает,
Кишечник, желудок и в бронхах бывает,
Секреторная функция тоже ее.
3. Клетка имеет тело, отростки,
Длинный один, коротких непросто
Будет тебе иногда сосчитать,
Как эту клетку можно назвать?
4. Ткань состоит из нейронов, конечно,
Спутницы-клетки рядом с ней вечно
Нейроны хранят от разных невзгод:
Защиту, питание дают и опору.
5. Клеточки рыхло в ткани лежат,
Функции выполнить честно спешат,
Много межклеточного вещества
У ткани у этой в наличии пока.
6. По концентрам к ряду в ряд
7. Волокна меж клетками рыхло лежат,
Соединить элементы спешат,
Ткань эту в органах разных найдешь,
(Рыхлая волокнистая соединительная ткань)
8. Ткань входит в состав сухожилий и связок,
Чтобы узнать ее, пару подсказок
Я тебе дам. Вот подсказка одна:
Плотно меж клетками очень лежат,
Прочность придать они ткани спешат.
(Плотная волокнистая соединительная ткань)
9. Крупные клетки в тканях лежат,
Меж клетками есть вещество, не спеша
Упругость и прочность она придает
Хрящам, что живут в организме твоем.
10. У ткани межклеточное вещество
Что прочность ткани они придают
И в организме скелет создают.
11. Клетки той ткани жир заполняет,
Ткань соответственно называют.
12. Жидкая ткань по сосудам течет,
К клеточкам тела несет кислород.
13. За сокращение ткань отвечает,
В стенках сосудов она залегает,
Клетки похожи на веретено,
В центре одно лишь имеют ядро.
14. Длинная клетка – миофибрилла,
Множество ядер в себе уместила,
Составят рисунок на ткани, таков
У ткани этой, другого тут нет,
Мышцы скелетные ткань образует,
Только лишь здесь найдешь ты такую.
(Поперечно-полосатая мышечная ткань)
15. Мышцу сердечную ткань образует,
(Поперечно-полосатая сердечная мышечная ткань)
Напиши 5 загадок на тему «Ткани растений» с ответами?
Напиши 5 загадок на тему «Ткани растений» с ответами.
Был он желтеньким цветком —
Белым стал, как снежный ком.
В лепестки, как в плащ атласный,
Спрятался цветок прекрасный.
5 Загадок по теме бактерия?
5 Загадок по теме бактерия.
Из какой ткани образуются остальные ткани растений?
Из какой ткани образуются остальные ткани растений?
Пять загадок про ткани Эпителиальная, соединительная, мышечная и нервная?
Пять загадок про ткани Эпителиальная, соединительная, мышечная и нервная.
Доклад на тему ткани растений?
Доклад на тему ткани растений.
Мне нужно 5 загадок о растениях помогите?
Мне нужно 5 загадок о растениях помогите.
Напишите конспект «Появление тканий у растений» на страницу тетради?
Напишите конспект «Появление тканий у растений» на страницу тетради.
Какие ткани животных похожи на ткани растений?
Какие ткани животных похожи на ткани растений.
1. Как связано строение клеток механической ткани с их функциями?
1. Как связано строение клеток механической ткани с их функциями?
2. Какие два вида проводящей ткани есть у растений?
Ткани растения виды тканей и их функции?
Ткани растения виды тканей и их функции.
Задать много вопросов по теме < ; < ; ткани растений и животных> ; > ; ?
Задать много вопросов по теме < ; < ; ткани растений и животных> ; > ; .
(на вопросы можно не писать ответы).
Вы перешли к вопросу Напиши 5 загадок на тему «Ткани растений» с ответами?. Он относится к категории Биология, для 1 — 4 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Биология. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
А) только в период личиночного развития (пока она головастик).
Бледная поганка. Ответ под цифрой 3.
Клеточная теория— одно из общепризнанных биологических обобщений, утверждающих единство принципа строения и развития мира растений, животных и остальных живых организмов склеточнымстроением, в котором клетка рассматривается в качестве единого структу..
Відомо три основних розлади харчової поведінки : Анорексія — добровільний голодБулімія — напади переїдання, які чергуються з компенсаційним поведінкою — постами, розвантажувальними днями, викликанням блювоти і т. П. Обжорство — хронічне переїдання б..
Читайте также: Наборы тканей для лоскутного шитья
Они необходимы для единства спинного и головного мозга , объединяя их в одного целого.
Мое любимое животное – волк. Я считаю, что это самое бесстрашное животное из всех. Они очень умные, смелые и красивые. Волк всегда борется до победы или до смерти. Он прекрасный охотник, мало кто может убежать от него. Основной рацион питания хи..
Растения играют большую роль в нашей жизни. Например , каждый из нас, каждый день ест хоть один фрукт или овощ, это растения, тоесть они полезны для пищи. Также растения очищают и фильтруют воздух. Поэтому в странах где больше деревьев , чище возд..
Ответ в фото, прикреплённом ниже.
Рефлекс — это мгновенный ответ на внешний раздражитель, он координируется нервной системой. А его путь имеет название рефлекторная дуга. Сигнал о раздражении транслируется с помощью афферентных нервов в эфферентные центры в спинном мозге. Затем он..
Живые ископаемые, филогенетические рели́кты (от лат. Reliquus, «оставшийся») — сборное название ныне существующих видов растений и животных, которые относятся к крупным таксонам, почти полностью вымершим десятки или сотни миллионов лет назад. Живые..
Презентация на тему «Ткани растений»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Беседа по вопросам 1.Назовите признаки живых организмов? 2.Из чего состоят все органы растений? 3. Почему не разъединяются клетки, из которых состоит растение? 4.Правила работы с микроскопом.
Проблема Почему в разных органах растения клетки отличаются по цвету, форме, размеру?
Ткани бывают разные, Ситцевые, хлопчатобумажные, Шелковые и парчовые, Красные, синие и лиловые. Но есть ткани не совсем обычные. Растительные, а не фабричные. Из них состоят все растения, Нашей природы творения.
Формулировка темы и цели урока Как вы думаете, какая тема нашего урока? Ткани растений Как вы считаете, что нового вы сможете узнать, чему научиться на сегодняшнем занятии? Какие ткани имеют растения. Установить связь между строением и функциями тканей. Местонахождение в растении.
Ткань Сформулируйте определение понятия «ткань» по алгоритму: Понятие = ключевые слова +определяемые признаки. Ткань, совокупность, клеток , межклеточное вещество, общее происхождение, строение, выполняющих, определенные функции.
Как строение ткани связано с выполняемой функцией? Виды растительных тканей Покровная- одежда-защита Проводящая- вода Механическая- опора Образовательная-рост Основная- питание
Работа в группах Сегодня у нас работает 5 лабораторий -специалисты по определенным тканям. Используя тексты и учебник, ответьте на вопросы и создайте портрет определенной ткани. Название ткани. Выполняемая функция. Особенности строения клеток. Где встречаются. Рассмотреть раздаточный материал и найти данный тип ткани.
Портреты тканей Покровная Образовательная Механическая Проводящая Основная
Письма растений Я любитель поесть. Помогите приобрести ткань, которая бы помогла мне на солнышке всё время себя баловать сладеньким. Основная фотосинтезирующая ткань
У меня недавно родились дети, молоденькие растеньица. Посоветуйте мне какую ткань им необходимо для «верхней одежды». Покровная ткань
Я очень люблю минеральную воду, ни дня без неё не обхожусь. Подскажите какую ткань мне нужно, чтобы в любое время можно было выпить водички с минеральными солями.
Я живу в степи на открытых ветрах. Мне нужна ткань, которая бы сделала меня прочным и упругим, чтобы сильные порывы ветра не смогли меня сломать.
5.А мне нужна ткань, которая помогла бы мне быстро расти. Она должна быть универсальной, чтобы в случае необходимости её можно было использовать в различных ситуациях: и для питания и для защиты.
Задание-загадка — Живые клетки уносят сладкую воду из ветки. (Ситовидные трубки проводящей ткани) — И мёртвые клетки ведут воду к клетке. (Сосуды проводящей ткани) — Стены как стекло: Всё насквозь светло; А в стенах окошек – Сколько в поле мошек. (Покровная ткань – кожица)
Читайте также: Бабочки женские из ткани
Трудная задачка 1.Изобрети способ обнаружить клетки, запасающие крахмал. 2.На схеме поперечного среза листа найди, где находятся покровная ткань, фотосинтезирующая.
Проверь себя 1 вариант: 1-а; 2-б; 3-в; 4-в; 5-образовательная 2 вариант: 1-г; 2-в; 3-б; 4-б; 5-проводящая 1 ошибка-5 ; 2 ошибки-4; 3 ошибки-3.
Оцените Ваше самочувствие на уроке.
Домашнее задание * Изучить п.10.и ответить на вопросы ** Творческое задание: С помощью дополнительной литературы и интернет-ресурсов найдите «Какие из тканей растения человек использует в своей деятельности.” *** Придумайте загадку про какую- либо ткань, используя свои знания о ее строении, функциях, местонахождении.
Покровная ткань Название ткани Покровная Функции Защита Особенности строения Живые или мертвые клетки с плотно сомкнутыми,утолщенными оболочками. Место расположения Поверхность корней, стеблей, листьев.
Проводящая ткань Название ткани Проводящая Функции По ним передвигаютсярастворенные в воде вещества. Особенности строения Образованы живыми или мертвыми клетками, которыеимеют вид трубок. Место расположения Стебли, корни, жилки листьев.
Список источников основного содержания Гин А.А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: Пособие для учителя. – М.:Вита- Пресс, 2001 Задачник-практикум к учебнику « Биология» 5 класс (Обо всем живом)/С.Н.Ловягин,А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан, под ред. А.А. Вахрушева-М.:Баласс, 2013 Пальдяева Г.М. Рабочие программы: Биология: 5-9 классы, М. Дрофа, 2014 Пасечник В.В. Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл. :учебник/ В. В. Пасечник.- М.: Дрофа, 2016 Пасечник В.В. Биология.:Бактерии, грибы, растения. 5 кл. :Методическое пособие к учебнику В. В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл.» : / В. В Пасечник.-М.: Дрофа, 2015 Пасечник В.В. Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл. : рабочая тетрадь к учебнику В. В. Пасечника«Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл.»/. Пасечник В.В — М.: Дрофа, 2012
Список источников иллюстраций Дашков М. П. Ткани растений. Наглядное пособие. Клеточное строение растений.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Основы разработки онлайн-курса
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 546 595 материалов в базе
Материал подходит для УМК
«Биология, грибы, растения», Пасечник В.В.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 10.02.2018 4349
- PPTX 12.6 мбайт
- 115 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Володин призвал выработать единые нормы организации групп продленного дня Общество «Знание» в 2022 году планирует запустить серию хакатонов и школу лекторов В Оренбурге продлили дистанционное обучение для школьников Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности