НОД в старшей группе. Аппликация из ткани «Весенний день»
Галина Желудкова
НОД в старшей группе. Аппликация из ткани «Весенний день»
Интеграция образовательных областей:
«Познание»,»Коммуникация»,»Художественное творчество»,Чтение художественной литературы»,»Физическая культура»
Виды деятельности:
познавательная,коммуникативная,продуктивная,восприятие художественной литературы,двигательная.
расширить представление детей о весеннем пейзаже,учить создавать весеннюю композицию.
Задачи:
-закрепить умения у детей выполнять аппликацию из ткани,совершенствовать технические приемы во время работы в соответствии с темой;
-развивать детское творчество;
-создавать условия для свободного экспериментирования с художественными материалами;
-закреплять понятие пейзажной живописи;
-воспитывать умение выражать свои впечатления и эмоции.
Материалы и оборудование:
иллюстрации «Времена года»,»Весна»,картон белого цвета,цветные мелки,клей-карандаш,ножницы,лоскутки ткани,клеенки,салфетки.
Предварительная работа:
рассматривание репродукций картин с весенними пейзажами;наблюдения на прогулках;чтение стихов о весне.
1. Воспитатель читает стихотворение А. Блока
Встает трава,грозой примята,
Последний ветер в содроганье
Под ярким,солнечным сиянием
2. Беседа.
Воспитатель показывает детям иллюстрации с весенними пейзажами. Спрашивает у детей, что такое пейзаж? (Изображение природы.)
-А какие изменения в природе вы заметили (ответы детей)
-Обратите внимание,что все художники по-разному передают эти изменения на своих картинах. Дети рассматривают иллюстрации.
Физкультминутка
Воспитатель проводит с детьми гимнастику для глаз.
Выберите точку вдалеке одну,
Считая до пяти,на нее посмотрите,
Расслабьтесь,глазки в низ опустите.
Теперь круговые движения сделать надо,
Глазкам нужен отдых,ребята.
Резко поморгайте,дружно к делу приступайте!
3. Практическая часть.
Воспитатель предлагает детям выполнить аппликацию весеннего пейзажа.
Показывает этапы создания работы:
-Обратите внимание на краски,оттенки цветов,характерных,для весеннего пейзажа,и подберите нужную ткань. Дети выбирают ткань,вырезают нужные детали для сюжета,наклеивают на картон. Необходимые детали,фон закрашивают цветными мелками.
4. Рефлексия.
-У вас получились чудесные картинки с изображением весенней природы. С помощью какой техники вы создавали ваши пейзажи (С помощью ткани.)
Мы создадим выставку наших картин «Весенний день!»Пусть наши родители полюбуются
Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет,автор Н. Н. Леонова.
Детский мастер-класс по аппликации из ткани «Веселые матрешки» Предлагаю вашему вниманию, уважаемые коллеги, детский мастер-класс по созданию панно методом аппликации из ткани. Созданные таким методом.
«Весенний букет». Изготовление тюльпанов из ткани Пришла весна: звенит капель, тает снег, распускаются первые весенние цветы, весело поют птицы, улыбки на лицах людей. Наступает праздник.
Аппликация из ткани «Петушок-золотой гребешок» к Новому году. Мастер-класс для детей 4–7 лет Актуальность. Каждый возраст характеризуется возрастающим интересом ко всему, что нас окружает. Аппликация в развитии мелкой моторики позволяет.
Аппликация «Весенний букет» Вот и наступила долгожданная весна. Ярко светит солнышко. На улице весело поют птички. На клумбах появились первые цветы и первая зеленая.
Детский мастер-класс «Солнышко в ладошке». Аппликация из ткани и соломки В конце ноября 2016 года- начале декабря 2017 года у нас проходит районный конкурс «Духовное наследие России». Для обучающихся дошкольных.
Читайте также: Полотно ткани с изображением крылатого коня как называется
Конспект НОД «Елочная игрушка «Дед Мороз». Аппликация в старшей группе Задачи: Образовательные: формировать умение вырезать детали аппликации из бумаги, сложенной вдвое, по нарисованному контуру (полукруг –.
Конспект НОД в старшей группе аппликация «Птица» Аппликация Птица Воспитатель: Колесник Ирина Григорьевна Задачи: Развивающие: развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного,.
Конспект НОД в старшей группе по рисованию с использованием нетрадиционной техники рисования на ткани. «Аленький цветочек». Воспитатель Петухова Елена Николаевна «Аленький цветочек» Цели: Закрепить знания детей в области нетрадиционного рисования на ткани. Задачи:.
Мастер-класс. Аппликация из ткани «Цветочная поляна» Мастер-класс Аппликация из ткани «Цветочная поляна». Аппликация (от латинского applicatio — накладывание) — это способ создания художественных.
Мастер-класс: аппликация из ткани на тканевой основе «Весеннее настроение» Мастер – класс: аппликация из ткани на тканевой основе «Весеннее настроение»Уважаемые коллеги, хотелось бы поделиться с вами работой,.
Занятие по аппликации из ткани. Тема: «Слон»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме
Познакомить детей с аппликацией из ткани. Развивать у детей интерес к творчеству. Формировать композиционное и эстетическое чувство.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Занятие по аппликации из ткани.
Тема: «Слон»
Цель: Изготовление аппликации из ткани.
Задачи:
Познакомить детей с аппликацией из ткани.
Развивать интерес к творчеству, бережное отношение к работе, мелкую моторику рук, глазомер, чувство формы.
Формировать наглядно-образное мышление, композиционные и эстетические чувства.
Воспитывать привычку работать аккуратно, доводить начатое дело до логического завершения.
Оборудование: Проектор, слайды с изображением героев сказок К. Чуковского, лист картона плотного, ткань, клей ПВА, кусочек мела, ножницы.
Предварительная работа: Чтение произведений К. Чуковского, рассматривание иллюстраций, заучивание отрывков из произведений.
Ход непосредственно образовательной деятельности.
И пусть все улыбаются вам.
Воспитатель(Далее В): Ребята, сегодня утром я получила письмо, послушайте что нам написали.
Дорогие мои дети! Я пишу Вам письмецо,
И прошу Вас, помогите мне найти моих слонят.
Для моих сыночков прислали шоколада, пудов пять или шесть, я не знаю, но им больше не съесть. Я реву, реву, я ищу, ищу, а слонят всё не найду,
В: Ребята, к сожалению, автор забыл подписаться. Кто же написал письмо?
Дети (Д): Это слон.
В: Как же я не догадалась, молодцы, а из какой сказки этот слон?
В: Кто написал это произведение?
Д: Это произведение написал Корней Чуковский.
Чтение отрывка из сказки К.И. Чуковского “ Телефон”
В: Давайте вспомним, кто звонил по телефону?
Д: Слон, крокодил, зайчата, медведь, цапли, газели, кенгуру, носорог. (показ слайдов)
В: Правильно, ребята поможем отыскать слону своих слонят?
В: Но сначала зову вас поиграть.
Уши, хобот, серый он (наклоны головы в стороны)
Головой своей кивает, (наклоны головы вперед)
Читайте также: Соединительная ткань это какая система
Будто в гости приглашает (голову прямо)
Раз, два, три — вперёд наклон,
Раз, два, три — теперь назад (наклоны вперёд, назад)
Он зарядку делать рад (подбородок к груди, затем голову запрокинуть назад)
Отдохнули мы слегка (дети садятся)
В: Сегодня мы с вами будим делать аппликацию, используя не бумагу, а ткань.
В начале воспитатель наглядно показывает и объясняет как выполнять работу.
В: Сначала мы делаем фон для картины, используя материй, промазываем клеем ПВА всю поверхность картона и приклеиваем ткань (выбранную заранее для фона). Это будет фон.
Затем обводим с помощью шаблона силуэт слона на ткань. Вырезаем аккуратно по контуру. Выкройку смазываем клеем и приклеиваем на фон. Остальные детали дорисовываем фломастером.
В: Перед тем как к делу приступать, нужно пальчики размять.
Пальчиковая гимнастика: «Слон»
На прогулку вышел слон, (Средний палец правой руки – «хобот»)
Хоботом качает он. (Все остальные пальцы – «ноги» слона)
Топ-топ, топ-топ… (Слон должен идти, опираясь на все четыре ноги, не касаясь хоботом земли.)
Говорю слону я: «Стоп!» («Слон» останавливается.)
Можно изображать слона попеременно левой и правой рукой.
При затруднении выполнении работ воспитатель помогает.
В: Мы научились с вами делать прекрасные и интересные аппликации. Посмотрите какие милые, красивые у вас получились слонята. К папе – слону отправятся слонята на специальном транспорте для перевозки животных. Помогли мы слону? (да) Вы все прекрасно справились с заданием, у каждого получился хороший слонёнок. Рассматривают каждую работу. Воспитатель поощряет каждого ребёнка.
Ребята, помогли мы слону отыскать своих детишек?
Теперь вы знаете, что аппликацию можно делать не только из бумаги, но и из ткани.
Конспект занятия «Аппликация из ткани»
Ольга Анисимова
Конспект занятия «Аппликация из ткани»
Аппликация из ткани.
Тема: Вот какой у нас букет!
Задачи: Вызвать интерес к созданию красивого букета в сотворчестве с педагогом и другими детьми.Учить составлять композицию из готовых элементов-цветов и листиков: выбирать их по своему желанию и размещать на сложной форме (силуэте букета).
Показать возможность изготовления букета в лоскутной технике.
Развить чувство заботы о маме.
Силуэт заготовки цветка вырезанного из материала (по 3-4 для каждого ребёнка, клей, клеевые кисточки, бумажные салфетки, букет цветов для показа детям.
Фон с изображением вазы и силуэта букета.
Материал для рассматривания: репродукции, художественные открытки или календари с изображением цветов и букетов
Рассматривание изображений цветов и поздравительных открыток. Беседа о мамах и бабушках.
Ход образовательная деятельность:
Воспитатель показывает детям варианты композиций «Красивый букет» на разных
формах (силуэтах букетов) и предлагает составить в подарок мамам красивые букеты.
Показывает букет живых или искусственных цветов,поясняет: «Это букет, много цветов. Цветы красивые (жёлтые, красные, розовые, белые). Это листочки, листочки зелёные. Это ваза. В вазе вода (булькает, чтобы дети услышали звук, или доливает воду, вынув цветы из вазы). Цветы пьют водичку. Красивый букет!» Затем показывает силуэт заготовки букета и вазы, вырезанной из зелёной гладкоокрашенной или фактурной бумаги (из обоев) и поясняет, что это тоже букет – только картинка. Показывает силуэт вазы,называет: «Это ваза. Поставим букет в эту вазу». Соединяет силуэты букета и вазы (вкладывает, склеивает). Прикладывает к букету силуэты тканевых цветов и несколько зелёных листочков. Напоминает технику приклеивания с помощью кисточки. Вовлекает детей в сотворчество. Дети рассматривают силуэты цветов, сравнивают их по форме и цвету, выбирают по своему желанию и приклеивают на общий букет. Затем выбирают зелёные листочки и приклеивают на свободное место (вокруг цветов).
Читайте также: Как называются расклешенные брюки из мягкой ткани
Воспитатель сминает кусочек тканевой салфетки и приклеивает на середину одного цветка. Дети по своему желанию оформляют элементами заготовок остальные цветы.
Конспект по художественному творчеству
«Аппликация из ткани».
Тема: Вот какой у нас букет!
Анисимова Ольга Васильевна
«Новогодняя елочка». Аппликация из ткани. Мастер-класс «Хоть не росла на опушке и в чаще леса я, я даже лучше, чем настоящая. Не потускнеет мой наряд многие, многие годы подряд…» Цель:.
Аппликация из ниток и ткани «Гномик» .
Конспект по художественному творчеству «Аппликация из ткани». Тема «Разноцветные лоскутки» Конспект по художественному творчеству «Аппликация из ткани». Тема «Разноцветные лоскутки» Составила: воспитатель МБДОУ.
Конструктор из ткани Предлагаю Вашему вниманию конструктор из ткани. Взяла старые джинсы,разрезала на полоски разной длины и кружочки,прострочила на машинке.
Мастер-класс: аппликация из ткани «Букет для мамочки» Приближается самый добрый, самый ласковый, самый нежный праздник — праздник мамочек. Так как детишки у меня еще маленькие и работать с тканью.
Мастер-класс «Поздравительная открытка» (аппликация из ткани и бумаги) Приветствую, дорогие друзья!Буду рада если, что моя работа Вас заинтересует. Сегодня хочу представить вашему вниманию изготовление открытки.
Мастер-класс: аппликация из бумаги и ткани «Праздничный хоровод» Уважаемые коллеги, хотелось бы поделиться с вами, работой, которую мы сделали с подготовишками, ко Дню народного единства. Для хоровода.
Панно «Новогодняя сказка» (аппликация из ткани) Панно «Новогодняя сказка» (аппликация из ткани) Размер: 55*69 Материал: хлопчатобумажная ткань: синего цвета, ярко-синего цвета, голубого.
Салфетка с цветами для мамы. (Аппликация из ткани на тканевой салфетке) Чтобы выбрать какую поделку делать деткам для мам, пришлось немало времени провести в интернете. Подобного как у меня материала я не увиделаВ.
Коллективная аппликация из ткани «Светофор — наш лучший друг» Скоро новогодние праздники и много выходных дней. В преддверии этого мы решили повторить правила дорожного. А для того, чтобы лучше запомнилось.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом