Змея из ткани аппликация

Конспект занятия по аппликации «Змея» для детей подготовительной группы

Седова Наталья Владимировна
Конспект занятия по аппликации «Змея» для детей подготовительной группы

Конспект занятия по аппликации: «Змея» для детей подготовительной группы «Ромашка»

Выполнила: Седова Наталья Владимировна.

Цель: учить детей выполнять аппликацию из бархатной бумаги.

Образовательные: расширить и уточнить знания детей о змеях;

Развивающие:

— совершенствовать навыки работы с клеем, ножницами,бархатной бумагой;

— развить познавательные интересы, творческие способности детей, мелкую и общую моторику;

-формировать умение планировать свою работу и действовать в соответствии с замыслом;

-развивать воображение и композиционное решение, гармонично размещать детали на теле змеи;

Воспитательные: воспитывать интерес, фантазию детей при составлении композиции, умение доводить дело до конца;

— воспитывать бережное отношение к природе;

Материалы: шаблон змеи, бархатная бумага,узоры для украшения змеи, клеящий карандаш, клеёнка, тряпочка.

Оборудование: презентация «Змеи», компьютер,картинка змеи,образец готовой аппликации «Змея».

Ход занятия:

1. Организационная часть

Воспитатель: загадывает детям загадку:

Воспитатель: Верно. Что вы знаете о змеях? (ответы детей)

На планете существует множество разных видов змей. Живут они в различных местах: в горячих песках пустынь, тропических лесах, горах, болотах, даже живут в водной среде: в озерах, в море. Внешние признаки у всех змей схожи: туловище, похожее на веревку, на одном конце – голова, на другом – хвост, ног у змей нет. Во время движения туловище змеи отклоняется то влево, то вправо, огибая разные препятствия, двигается змея совершенно бесшумно.

Воспитатель просит детей положить руку на стол, слегка округлить ладонь, чтобы получилась «змеиная голова».

Пальчиковая гимнастика «Змея».

Сцепить ладони в замок – это голова «змеи».

Руки прижать друг к другу.

Двигать «змею» в разные стороны — отклоняя ладонь и руку то вправо, то влево (зигзагообразно, двигать руку вперед, будто ползет змея.

Предложить детям повторить руками манипуляции, имитирующие движение змеи.

Воспитатель: Змеи бывают разной длины. Есть совсем маленькие, размером с ладонь. А вот в Южной Америке обитает самая большая змея на нашей планете, которая называется анаконда. Ее длина может достигать длины нашей групповой комнаты (около 8 метров). Змеи – прекрасные пловцы, хорошо ныряют. Очень любят понежиться на теплом песке. Питаются змеи лягушками, мышами, рыбами. Крупные особи могут целиком заглатывать кролика или детенышей других животных.

Встреча с ядовитой змеей может быть опасна, ее укус смертелен для человека. Но, как правило, змеи сами первыми никогда не нападают. Потревоженная змея быстро уползает, не причиняя вреда, или угрожающе шипит, тем самым принуждая, чтобы к ней близко не приближались. Поэтому, увидев змею, лучше обойти ее стороной.

А потому при встрече с ней

В наших лесах можно встретить змейку, которая на первый взгляд похожа на гадюку, но ее можно не опасаться, она не ядовита, но все же лучше ее не обижать.

Читайте также: Миозит мягких тканей бедра

Это кто там лентой черной

К ручейку скользит проворно?

Сквозь кусты пробрался ловко.

Воспитатель: Змеиный яд может быть не только смертелен для человека, но и полезен. Из яда змеи готовят лекарства, которые помогают бороться с некоторыми недугами.

Но, чтоб к врачам не обращаться,

Нам с нею лучше не встречаться.

Физкультминутка «ВОТ МЫ РУКИ РАЗВЕЛИ»

Воспитатель: Змеи бывают самой разнообразной окраски: коричневые, черные, желтые, синие, серые с красным узорчатым рисунком посредине спины в виде пятен, кружков, ромбиков, полосок. Такая «маскировка» делает змею практически невидимой в местах ее обитания.

Сегодня мы с вами создадим змею при помощи бархатной цветной бумаги и украсим ее декоративным узором.

Этапы выполнения работы

На бархатной или плотной офисной цветной бумаге нарисовать спираль. Конец спирали нарисовать в виде головы змеи.

Теперь вырезать рисунок по спиральному контуру.

Украсить змею блестками, пятнышками или кружочками.

Приклеить глазки и язычок.

Теперь если поднять змейку за хвостик, то она развернётся.

Подвижная игра «Змея, кусающая себя за хвост».

Дети выстраиваются паровозиком таким образом, чтобы за мальчиком стояла девочка, а за девочкой мальчик. Девочка держит мальчика за талию, а мальчик держит впереди стоящую девочку за плечи. Все они — это одна большая гремучая змея, которая хочет укусить себя за хвост. Впереди стоящий игрок будет головой, а самый последний хвостом. Задача головы поймать хвост. Но обязательно проследите, чтобы впереди стоял мальчик, а в конце девочка. Когда голова исхитрившись, все-таки хватает свой хвост, они меняются местами, то есть головой становится девочкой, а хвостом мальчик. После того, как хвост пойман, пара становится серединой змеи, а на их место приходят следующие игроки.

В конце занятия предложить детям поиграть со своими симпатичными змейками.

Конспект занятия по аппликации для детей младшей группы «Рукавичка Деда Мороза» Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста. Аппликация «Рукавичка Деда Мороза» Цель : — выполнить аппликацию. Задачи :.

Конспект занятия по коллективной аппликации «Курочка с цыплятами» для детей младшей группы Тема: «Курочка с цыплятами» Цель: Развитие способности к изобразительной деятельности (выполнение коллективной сюжетной аппликации из заготовленных.

Конспект НОД по аппликации «Красавица Осень». Коллективная работа детей подготовительной к школе группы Цель: учить создавать женский художественный образ Осени. Задачи: — учить создавать сложную осеннюю композицию из вырезанных деталей,.

Конспект занятия по аппликации «Подарок папе — инструменты» для детей старшей группы Тема : » Подарок папе-инструменты». Цель : Создать условия для закрепление и обобщение знаний о рабочих инструментах и их назначении.

Конспект занятия «Мои ручки» для детей подготовительной группы. Цель: дать детям представление о том, что руки – это верхние конечности человеческого тела с присущими им специфическими функциями. Задачи:.

Читайте также: Пробка листа состоит из ткани

Конспект занятия по аппликации из природного материла «Золотая рыбка» для детей первой младшей группы Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Цель. Развитие у детей творческого потенциала. Формирование умения работать.

Конспект занятия по аппликации «Ракета в космос улетает» для детей старшей группы Цель: Уточнить знания детей о понятии «космос», «космонавт», «космический корабль». Задачи: — Закрепить знания о празднике «День космонавтики».

Конспект занятия по аппликации «Снеговики в шапочках и шарфиках» для воспитанников 4 группы детей с ОВЗ Тема: «Снеговики в шапочках и шарфиках» Цель: формирование навыков создания выразительного образа предмета, передавая форму и пропорциональное.

Конспект занятия по коллективной аппликации «Предметы гигиены» для детей средней группы Конспект занятия по коллективной аппликации «Предметы гигиены»для детей средней группы. Задачи: Освоение техники силуэтного вырезания, используя.

Конспект занятия по подготовке детей к школе с элементами тренинга для детей подготовительной группы «Играя учимся» Мультимедийная дидактическая игра «Назови одним словом» к развивающему занятию для детей подготовительной группы Конспект комплексного.

Аппликации из ткани — интересные мастер-классы для детей и взрослых

Аппликации из ткани — интересный и увлекающий способ поделок. С помощью различных тканей можно смастерить аппликацию на разнообразные темы, стили, дизайн. Такую технику работы с удовольствием в творчестве используют и взрослые, и дети. Для работы можно использовать многие ткани: джинсовую, фетр, кожу, ситец, бархат, велюр, шелк, мешковину.

Польза аппликаций из ткани для детей

Такой вид работы помогает ребенку, ознакомится с конструктивным мышлением, художественным воображением, также хорошо развивается моторика рук. Малыш учится из нескольких частей собирать один предмет, и наоборот — один целый предмет делить на несколько составляющих.

Во время занятия аппликации из ткани ребенок учится правильно обращаться с ножницами, аккуратно и точно вырезать детали. Что немаловажно работая с тканью малыш приучается к чистоте и порядку на рабочем месте, ведь во время вырезания ткани появляется много обрезков, ниток, а это мешает работе, приходиться убирать поверхность рабочего места.

Простые варианты аппликаций для самых маленьких

Дошкольникам лучше аппликации из ткани создавать не с помощью пришивания, а использовать клей. Начинать нужно с простых и легких элементов. Для начала можно поучится в хаотическом порядке приклеивать геометрические фигуры, вырезанные из фетра или другой ткани. Потом можно создавать несложные композиции изображая животных, деревья, цветы, виды транспорта, предметы мебели.

Легкая аппликация из фетра — дерево с яблоками

Для ее создания нужно подготовить: лист картона, фетр коричневого, зеленого, красного цвета, клей, ножницы, ручку или фломастер.

С помощью ручки или фломастера из коричневого фетра вырезать ствол дерева, из зеленого — крону, из красного — небольшие кружечки (яблоки). Аккуратно, используя клей, все заготовки приклеить на лист картона.

Читайте также: Ткань три нитки что это такое

Аппликации из лоскутков ткани

Довольно таки интересный способ создания аппликаций, для которого можно использовать оставшиеся обрезки тканей, ненужные лоскутки. Заготовленные аппликации из лоскутков приклеиваются или пришиваются к основному фону.

Таким способом можно украсить одежду, предметы интерьера, смастерить детские игрушки. В такой технике лучше использовать натуральные ткани разнообразной фактуры. Приклеиваются лоскутки только тогда, когда предмет не будет стираться, а если будет — нужно пришивать петельным или тамбурным швом.

Очень красиво смотрится объемная лоскутная аппликация. Основной принцип ее выполнения, это под накладываемый на основу лоскуток, подлаживать немного ваты.Такая аппликация смотрится очень эффектно и оригинально.

Прихватка — Сердце

Требуемые материалы: 2 лоскутка ткани, тесьма, ватин или драп для наполнения, ножницы, нитки, иголка, карандаш, лист картона.

Для начала нужно создать шаблон прихватки — нарисовать на картоне сердце желаемой формы и размера, вырезать. По готовому шаблону вырезать из лоскутков 2 сердца. Из наполнителя по шаблону вырезать 1 экземпляр заготовки. Все заготовки поместить друг на друга, лицевыми сторонами наружу, в центре должен быть наполнитель. Скрепить наметочным швом. Пришить по краям тесьму, при этом скрыть все торцы. Из кусочка тесьмы сделать петельку, пришить по желанию в удобное место прихватки.

Аппликации из ткани на одежде

Тканевые аппликации очень красиво смотрятся как на детской, так и взрослой одежде. С их помощью можно старой вещи придать новый вид, изменить немного стиль, скрыть элементы брака, если есть пятнышко или дырочка, то аппликация будет уместной.

Чаще всего аппликацию на ткань наносят такими способами:

  • пришивают, такой способ считается самым надежным;
  • приклеивают, с помощью утюга;
  • крепят с помощью разных специальных креплений, в основном используют при работе с детской или трикотажной одеждой.

Аппликации можно создать на любые темы, под любой дизайн и цвет одежды. Также можно украсить разнообразными декоративными камушками, пуговицами, блесточками, ленточками, бусинками.

Советы по созданию аппликаций из ткани

  1. Для работы лучше использовать хорошо наточенные ножницы, тогда будет проще вырезать мелкие детали из ткани.
  2. Если в аппликации присутствует большое количество мелких заготовок, то лучше для начала составить композицию с помощью булавок.
  3. Для пришивания аппликации на ткань использовать очень тонкую иголку, тогда работа будет выглядеть максимально аккуратной.
  4. Если используется не фетр, а другая ткань, то нужно оставлять примерно по 0.5 см на подгиб ткани.

Аппликации из ткани — популярный вид творчества, который выделяется своей оригинальностью, доступностью материалов, а также не требует особых навыков и умений. В интернете можно найти фото примеры, схемы, видео-уроки и мастер-классы по созданию аппликаций из ткани, задействовать свою фантазию и запросто создать шедевр собственными руками.

  • Свежие записи
    • Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
    • Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
    • Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
    • Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
    • Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
Sunny Lady