1. Б. Кровь относится к эпителиальным тканям: да, нет.
2. А. Как называются отростки нейрона?
2. Б. Назовите разновидности эпителиальной ткани.
3. А. Какие функции выполняет барабанная перепонка, слуховые косточки.
3. Б. Назовите функции мозжечка.
3. В. Какова функция симпатического отдела вегетативной нервной системы.
4. А. Как человек воспринимает вкус?
4. Б. Что такое близорукость, каковы причины ее возникновения?
5. Вследствие травмы позвоночника и повреждения спинного мозга оказалась парализованной правая нижняя конечность. Чувствительность при этом не пострадала. Назовите сегменты спинного мозга и структуры в них, оказавшиеся поврежденными. Ответ поясните.
Контрольная работа «Клетки, ткани, органы и системы органов. Нервная система. Сенсорная система»
1.А. Клетка — структурная и функциональная единица организма: да, нет.
1.Б. Покровный эпителий относится к тканям внутренней среды: да, нет.
2. А. Какое строение имеет нейрон?
2. Б. Назовите разновидности мышечной ткани.
3. А. Какие функции выполняют сетчатка, роговица.
3. Б. Назовите функции спинного мозга.
3. В. Какова функция парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.
4. А. Как человек воспринимает запахи?
4. Б. Что такое дальнозоркость, каковы причины ее возникновения?
5. В результате травмы позвоночника и повреждения спинного мозга исчезла чувствительность участка тела на левой стороне туловища, но двигательные способности не нарушились. Какая структура спинного мозга повреждена. Ответ поясните.
ОТВЕТЫ. Контрольная работа «Клетки, ткани, органы и системы органов. Нервная система. Сенсорная система»
2А. Длинные – аксоны, короткие – дендриты
2Б. Покровный и железистый эпителий.
3А. Барабанные перепонки улавливают и передают далее звуковые волны, слуховые косточки – молоточек, наковальня и стремечко, передают звуковые колебания.
3Б.Координация движений, поддержание равновесия.
3В. Симпатический отдел создает условия для интенсивной деятельности организма, что особенно важно в экстремальных ситуациях, требующих напряжения сил.
4А. Вкусовая сенсорная система осуществляет анализ химических раздражителей, действующих на рецепторы языка. С ее помощью определяется пригодность продуктов питания к употреблению в пищу. Язык покрыт слизистой оболочкой, складки которой содержат вкусовые почки. Внутри каждой почки расположены рецепторные
клетки с микроворсинками. По отходящим от них нервным волокнам импульсы достигают задней центральной извилины коры больших полушарий. В этой области мозга и формируются вкусовые ощущения
4Б. При близорукости световые лучи фокусируются не на сетчатке, а перед ней. В результате при рассматривании удалeнных предметов на сетчатке возникает размытое изображение. Чаще всего это объясняется несоответствием между силой оптической системы глаза и длиной глазного яблока. Чем больше оно вытянуто в длину, тем выше степень близорукости.
5. Повреждены нижние сегменты спинного мозга, конкретно – их передние корешки, образованные аксонами двигательных нейронов.
Передние корешки спинного мозга образованы отростками двигательных нейронов, которые выходят через передние рога спинного мозга. Задние корешки спинного мозга образованы отростками чувствительных нейронов, которые входят в спинной мозг через задние рога
2Б. Поперечнополосатая (скелетная и сердечная) и гладкая.
3А.В сетчатке расположены рецепторы – палочки и колбочки. Роговица имеет защитную функцию и пропускает свет.
3Б. Рефлекторная и проводниковая.
3В. Парасимпатический отдел обеспечивает восстановление ресурсов, истраченных
организмом. Работает интенсивнее в состоянии покоя.
4А. Обонятельная сенсорная система осуществляет восприятие и анализ
присутствующих в воздухе пахучих веществ. Эпителий носовой полости
содержит около 6 млн обонятельных рецепторов. Они представляют собой нейроны с двумя отростками — дендритом и аксоном. Дендрит оканчивается небольшим сферическим расширением, из которого выходят тонкие длинные реснички. На их поверхности располагаются особые рецепторные белки.
Аксоны обонятельных нейронов образуют обонятельный нерв, который направляется в полость черепа. По нему возбуждение проводится к нервным центрам мозга, отвечающим за распознавание запахов.
4Б. При дальнозоркости человек ясно видит только удаленные предметы.
Причинами этого нарушения зрения могут быть врожденное укорочение глазного яблока и возрастные изменения хрусталика. С возрастом уменьшается способность хрусталика изменять свою кривизну и слабеет ресничная мышца. В результате глаз теряет способность к нормальному преломлению лучей, которые фокусируются за сетчаткой.
5. Повреждены большинство сегментов спинного мозга, конкретно – их задние корешки, образованные аксонами чувствительных нейронов.
Читайте также: Мишка из ткани своими руками схемы
Передние корешки спинного мозга образованы отростками двигательных нейронов, которые выходят через передние рога спинного мозга. Задние корешки спинного мозга образованы отростками чувствительных нейронов, которые входят в спинной мозг через задние рога.
Контрольная работа «Сенсорные системы»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Контрольная работа № 2 по теме «Восприятие информации нервной системой. Сенсорные системы»
І в ариант выполняет нечетные номера заданий, ІІ вариант — четные номера заданий .
З адание 1 . Выберите один правильный ответ ( 1 задание – 0,25 балла; всего 3 балла ) .
1. Воспринимающим элементом любого анализатора являются: A. Проводящие пути;
Б. Кора головного мозга; B. Рецептор
2. Анализ внешних раздражителей происходит в : A. Проводящих путях; Б. Коре головного мозга; B. Рецепторах
3. Защищают глаза от пыли: А. Брови и ресницы; Б. Веки; В. Слезные железы
4. Наружная оболочка глазного яблока называется: А. Сосудистая; Б. Фиброзная; В. Сетчатка
5. Непрозрачная часть фиброзной оболочки: А. Склера; Б. Радужка; В. Зрачок
6. Пигментированная часть сосудистой оболочки называется: А. Роговица;
7. Количество света, поступающего в глазное яблоко, рефлекторно регулируется с помощью:
А. Роговицы; Б. Зрачка; В. Сетчатки
8. Изображение видимых предметов формируется на : А. Роговице; Б. Радужке; В. Сетчатке
9. Фокусировку изображения обеспечивает: A. Хрусталик; Б. Зрачок; B. Стекловидное тело
10. Цветовое зрение обеспечивают: A. Палочки; Б. Колбочки; B. Клетки радужной оболочки
11. Максимальное количество рецепторных клеток на сетчатке расположено в области:
А. Склеры; Б. Слепого пятна; В. Желтого пятна
12. Анализ зрительных раздражителей происходит: A. В затылочной доле коры; Б. В височной доле коры;
13. Расплывчатое изображение близкорасположенных предметов является признаком:
А. Близорукости; Б. Дальнозоркости; В. Катаракты
14. Ушная раковина входит в состав: A. Среднего ухо; Б. Наружного ухо; B. Внутреннего уха
15. Барабанная перепонка преобразует звуковые колебания в :
A. Механические; Б. Электрические; B. Электромагнитные
16. Слуховые косточки расположены в полости: A. Наружного уха; Б. Среднего уха; B. Внутреннего уха
17. Слуховые рецепторы возбуждаются под влиянием колебаний:
A. Барабанной перепонки; Б. Слуховых косточек; B. Жидкости в улитке
18. Анализ звуковых раздражителей происходит:
A. В лобной доле коры; Б. В височной доле коры; B. В затылочной доле коры
19. Функцию вестибулярного аппарата выполняют:
A. Улитка; Б. Барабанная перепонка; B. Полукружные каналы
20. Равновесие тела контролируется: A. Мозжечком; Б. Продолговатым мозгом; B. Промежуточным мозгом
21. Механическое воздействие на кожу воспринимается с помощью
A. Болевых рецепторов; Б. Осязательных рецепторов; B. Терморецепторов
22. В мышцах, надкостнице, внутренних органах расположены:
A. Болевые рецепторы; Б. Механорецепторы; B. Терморецепторы
23. В слизистой оболочке носовой полости находятся:
A. Вкусовые рецепторы; Б. Осязательные рецепторы; B. Терморецепторы
24. Ощущение вкуса пищи обеспечивают:A. Вкусовые рецепторы; Б. Обонятельные рецепторы;
B. Взаимодействие вкусовых, обонятельных, температурных и осязательных рецепторов
Задание 2. Вставьте пропущенное слово ( 1 задание – 0,5 балла; всего 3 балла )
1 … – это отростки нервных клеток или специализированные нервные клетки, реагирующие на определенные.
2. Система, обеспечивающая анализ раздражений, называется. и состоит из рецептора, проводящих нервных путей и определенной зоны. полушарий. мозга.
3. 70 % информации об окружающем мире человек получает с помощью органа. состоящего из. яблока и. аппарата.
4. и. защищают глаза от пыли и пота, а. жидкость смачивает и очищает поверхность глаз.
5. Наружная прозрачная оболочка глаза называется. она переходит в. оболочку, под которой расположена. оболочка, питающая глазное яблоко.
6. Передняя часть сосудистой оболочки глаза называется. в центре которой расположено отверстие – . способный рефлекторно расширяться или.
7. За зрачком находится. рефлекторно изменяющий свою. и обеспечивающий четкое изображение на. содержащей световые рецепторы – . и.
8. Зона размещения большинства колбочек на сетчатке называется. пятном, а зона отсутствия рецепторов – . пятном; световые лучи к сетчатке проходят через. тело и поглощаются слоем. клеток.
Читайте также: Как измерить высоту сидения для выкройки
9. Свет попадает в глаз через роговицу и. преломляется в. проходит через стекловидное. на желтое пятно. в рецепторах которой преобразуется в нервные. поступающие по зрительному нерву в. зону коры, где анализируется и обобщается полученная информация.
10. ухо состоит из ушной. и слухового. соединенного с. перепонкой, преобразующей звуковые. в механические.
11. анализатор информирует. мозг о состоянии органов. аппарата за счет рецепторов, расположенных в. сухожилиях, связках и суставах.
12. Барабанная перепонка отделяет наружное ухо от. представляющего собой узкую. продолжающуюся в слуховую. связанную с глоткой; в барабанной полости расположены слуховые косточки: . наковальня и .
Задание 3. Дайте краткие ответы на вопросы ( 1 задание – 1 балл; всего 3 балла )
1.Что общего в строении всех анализаторов? В чем значение анализаторов?
2. Назовите все защитные приспособления глаза.
3.Что входит в понятие «гигиена зрения»?
4.Что входит в понятие «гигиена слуха»?
5. Какое значение в жизни человека играет вкус? Из чего складывается ощущение вкуса?
6. В каких частях организма человека сосредоточено наибольшее количество осязательных рецепторов?
Задание 4. Дайте полный развернутый ответ ( 1 задание – 3 балла) .
1. Почему разгоряченному на воздухе человеку в жару нельзя резко прыгать в холодную воду?
2. Почему в чужой тетради легче заметить ошибку, чем в своей? Почему учитель пользуется красной ручкой для исправления ошибок?
Контрольная работа по биологии 8 класс «Нервная система»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Задание №1. Дополните данные предложения.
1. Нервная система подразделяется на …
2. От центральной нервной системы ко всем органам нашего тела отходят …
3. Ответная реакция организма на раздражение рецепторов, осуществляемая при участии нервной системы, называется …
4. Скопление тел нейронов и их отростков образуют … вещество головного и спинного мозга, а скопление нервных волокон . вещество.
5. Скопления тел нервных клеток за пределами центральной нервной системы .
6. Определенный участок коры больших полушарий, осуществляющий анализ и синтез полученной информации .
7. Отдел мозга, регулирующий дыхание, пищеварение, сердечную деятельность, защитные рефлексы (кашель, чихание, рвота), жевание, глотание.
8. Равновесие тела, координацию движений регулирует …
9. Процессы мышления, поведение, память, речь регулирует ….
10. Часть периферической нервной системы, регулирующую работу скелетных мышц, называют …
Задание №2. Выберите правильный ответ.
1. По выполняемой функции периферическая нервная система подразделяется на:
а) соматическую и вегетативную; б) симпатическую и парасимпатическую; в) центральную и симпатическую г) периферическую и соматическую.
2. Рецепторы: а) несут возбуждение к ЦНС;
б) воспринимают раздражения; в) передают возбуждение с чувствительных на двигательные нейроны; г) передают возбуждение с чувствительных на вставочные.
3. Периферическая нервная система образована:
а) спинной и головной мозг; б) нервы; в) головной мозг и нервы; г) нервы, нервные узлы и нервные окончания .
4.Возбуждение от ЦНС к рабочему органу передается по: а) рецептору; б) чувствительным нейронам; в) двигательным; г) вставочным.
5.Головной мозг, спинной мозг, синапс – это система органов:
а) нервная; б) кровеносная; в) пищеварительная; г) эндокринная;
6. Нервная система выполняет следующую функцию:
а) транспорт питательных веществ; б) гуморальная регуляция; в) связь организма с внешней средой; г) удаление вредных продуктов.
7. Безусловный рефлекс: а) приобретается в процессе жизни;
б) вырабатывается на определенные сигналы; в) передается по наследству; г) подкрепляется условными раздражителями.
8. Рецепторы, воспринимающие тепловые раздражители: а) болевые рецепторы; б) механорецепторы; в) терморецепторы; г) хеморецепторы.
9. Дыхательный центр расположен:
а) в продолговатом мозге; б) в мозжечке; в) в коре больших полушарий; г) в гипофизе.
10. Сколько пар черепно-мозговых нервов отходит от головного мозга?
11. Где находится зрительная зона?
а) затылочная доля; б) теменная доля; в) лобная; г) височная.
12. Нервная регуляция осуществляется с помощью:
а) нервных импульсов; б) витаминов; в) гормонов; г) ферментов.
13. Нерв – это: а) пучки нервных волокон, лежащие за пределами ЦНС; б) аксон одного нейрона; в) скопления тел нейронов; г) проводящие пути спинного мозга.
Читайте также: Способ культивирования каллусной ткани
14. При повреждении задних корешков спинномозговых нервов нога:
а) двигается, но не чувствует боли; б) чувствует, но не двигается; в) немеет; г) устает.
15. Гипоталамус представляет собой:
а) железу внутренней секреции; б) железу внешней секреции;
в) отдел промежуточного мозга; г) гормон, выделяемый гипофизом.
Задание №3. Установите соответствие между особенностями строения и функциями отделов головного мозга.
Особенности строения и функции:
1) является продолжением спинного мозга.
2) состоит из парных полушариев и соединяющей их непарной части. 3) Обеспечивает координацию движений.
4) регулирует дыхание, пищеварение, сердечно-сосудистую деятельность.
5) обеспечивает защитные рефлексы: чихание, кашель, рвоту.
Отделы мозга: а) мозжечок; б) продолговатый мозг.
Задание №4. Вставьте пропущенные слова.
Спинной мозг состоит из …вещества, находящегося по …, и …вещества, расположенного в центре в виде ….. В …. рогах серого вещества спинного мозга расположены исполнительные…, а в…… рогах — …. Спинной мозг выполняет …. и…. функции.
Задание №1. Дополните данные предложения.
1. Электрическая волна, распространяющаяся по нервному волокну .
2. Нейроны, передающие в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов, называются …
3. Нейроны, передающие нервные импульсы от мозга к мышцам и железам .
4. Путь, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса, называют …
5. На передней и задней сторонах спинной мозг имеет …, делящие его на правую и левую половины.
6. В центре спинного мозга проходит …, заполненный спинномозговой жидкостью.
7. От каждого сегмента спинного мозга, отходит пара спинномозговых нервов, начинающихся двумя корешками .
8. Основные функции спинного мозга . .
9. Головной мозг делят на три отдела .
10. Сверху большие полушария головного мозга покрывает серое вещество, называемое .
Задание №2. Выберите правильный ответ.
1) Рефлексом называют реакцию организма в ответ на раздражение:
а) вставочных нейронов, б) двигательных, в) рецепторов, г) непосредственно мышц.
2) Нервная клетка в организме человека осуществляет функцию: а) защитную, б) двигательную, в) транспорта веществ, г) проведения возбуждения.
а) возбудимость и сократимость, б) возбудимость и проводимость, в) сократимость, г) возбудимость
4) нервная система состоит из клеток: а) аксонов, б) нейронов, в) дендритов, г) медиаторов.
5) При поражении передних корешков спинного мозга нога:
а) чувствует, но не двигается, б) немеет, в) чувствует и двигается. г) двигается, но не чувствует.
6) Автономная (вегетативная) нервная система регулирует работу: а) скелетных мышц; б) внутренних органов; в) скелетных мышц и внутренних органов.
7) Слуховая зона расположена в:
а) зрительной доле, б) височной, в) затылочной, г) теменной.
а) часть спинного мозга; б) отдел головного мозга; в) отделы головного мозга.
9). Таламус представляет собой:
а) железу внутренней секреции, б) железу внешней секреции;
в) отдел промежуточного мозга; г) гормон, выделяемый гипофизом.
10) Пищеварительный центр расположен: а) в продолговатом мозге; б) в мозжечке; в) в коре больших полушарий; г) в гипофизе.
11) Нервные узлы – это: а) тела нервных клеток, лежащие за пределами ЦНС, б) аксон одного нейрона, в) скопления тел нейронов, г) проводящие пути спинного мозга.
12) Центральная нервная система образована:
а) спинной и головной мозг; б) нервы; в) головной мозг и нервы; г) нервы, нервные узлы и нервные окончания.
13) Возбуждение от рецепторов к ЦНС передается по: а) телу нервной клетки, б) чувствительным нейронам; в) двигательным;
14 . Сколько пар спинномозговых нервов отходит от спинного мозга?
15. Где находится кожно- мышечная зона?
а) затылочная доля; б) теменная доля; в) лобная; 4) височная.
Задание №3. Установите соответствие между особенностями строения и функциями отделов головного мозга.
Особенности строения и функции: 1) Является продолжением спинного мозга. 2) Постоянно посылает импульсы к скелетным мышцам. 3) Обеспечивает выработку ориентировочных рефлексов.
4) Регулирует дыхание, пищеварение, сердечно-сосудистую деятельность.
5) Обеспечивает защитные рефлексы: чихание, кашель, рвоту.
Отделы мозга: А) средний мозг Б) продолговатый мозг
Задание №4. Вставьте пропущенные слова.
Мост является продолжением …мозга. Через него идут нервные …, связывающие … и… мозг с продолговатым и… мозгом. От моста отходят …. нервы.
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом