практическая работа «Строение тканей человека»
презентация к уроку по биологии (8 класс) на тему
Презентацию можно использовать при проведении практической работы при изучении тканей организма человека либо при закреплении данной темы. Рисунки в презентации сжаты (150 пикс. на дюйм), чтобы файл не превышал 3 Мб.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Практическая работа «Просмотр и определение вида животной ткани» Зайцева А.Л. МБОУ СОШ №113 Барнаул
клетка ткань орган Что означает эта запись?
Эпителиальная мышечная нервная соединительная эпителиальная основные животные ткани
Практическая работа «Просмотр и определение вида животной ткани»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лабораторный практикум на тему «Ткани человека»
Предлагаю использовать данный материал в качестве закрепления приобретенных знаний во время проведения лабораторной работы или контроля пройденного материала.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ. «Ткани человека». 8 класс (В пяти частях)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ. «Ткани человека». 8 класс (В пяти частях).
Урок-лаборатория в 8 классе «Ткани человека»
Урок разработан в технологии развития критического мышления.
Урок-лаборатория в 8 классе «Ткани человека»
Урок построен в технологии развития критического мышления.
Урок по теме «Соединительная ткань человека»
Презентация «Ткани человека»
Презентация к уроку «Ткани человека».
Лабораторная работа в 8 классе по теме «Ткани человека»
В лабораторной работе приводится таблица для систематизации знаний об изученных тканях человека и вспомогательный материал.
Типы тканей Демонстрационная лабораторная работа по теме «Типы тканей» — презентация
Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемppt-mix.ru
Похожие презентации
Презентация на тему: » Типы тканей Демонстрационная лабораторная работа по теме «Типы тканей»» — Транскрипт:
1 Типы тканей Демонстрационная лабораторная работа по теме «Типы тканей»
2 Цель работы: 1.Обучающая: А) дать понятие ткани, видов тканей и разновидностей Б) продемонстрировать обзор ткани под микроскопом и на фотографии В) определять тип ткани по фотографиям микропрепаратов 2.Развивающая: С помощью наглядного изображения развивать представление о гистологии человеческого организма 3. Воспитательная: Научить бережно относиться к своему организму
3 IV. Нервная ткань IV. Нервная ткань I. Эпителиальная ткань Эпителиальная II. Мышечная ткань Мышечная III. Соединительная ткань СоединительнаяСоединительная
4 1. Фотоснимок кожного эпителия 2. Вид микропрепарата железистого эпителия I. Эпителиальная ткань
6 Эпителиальная ткань – ткань, покрывающая тело и выстилающая его полости в виде пласта. 1) Образуется в онтогенезе раньше всех других тканей из зародышевых листков. 2) Способна к регенерации. 3) Лишена кровеносных сосудов. 4) Клетки плотно прилегают друг к другу. 5) Имеет мало межклеточного вещества. 6) Может состоять из нескольких слоев клеток. 7) Основные функции — защита (кожа), всасывание (кишечник), избирательный транспорт (почки, сосуды).
7 II. Мышечная ткань А) сердечные мышцы Б) скелетные мышцы В) гладкие мышцы
10 Мышечная ткань — ткань, состоящая из клеток мезодермального происхождения, способных к возбуждению и сокращению. Гладкая мышечная ткань — сократимая ткань, состоящая из отдельных клеток и не имеющая поперечной исчерченности. А) Клетки сильно вытянуты. Б) Способны к медленным длительным сокращениям. В) Управляется вегетативной нервной системой. Г) Входят в состав внутренних органов и сосудов.
Читайте также: Приемы передачи фактуры ткани
11 Сердечная мышца Состоит из прямоугольных сократительных поперечнополосатых клеток. а) Сокращения более медленные, чем у скелетных мышц. б) Волокна переплетены в пучки. в) Клетки не сливаются как в поперечнополосатой мышце. г) Способны к автоматическим сокращениям. д) Имеет большой рефрактерный период (не может сокращаться). е) Может управляться вегетативной нервной системой. ж) Сокращается в объеме, уменьшая просвет полостей сердца. Фотоснимок
12 Поперечнополосатые мышцы Состоят из многоядерных мышечных волокон, покрытых возбудимой мембраной. а) Волокна объединяются в мышечные пучки, из которых состоит мышца. б) Основа скелетной мускулатуры. в) Белые поперечнополосатые мышцы содержат много миофибрилл, сильно сокращаются, но быстро утомляются. г) Красные — мало миофибрилл, имеют меньшую силу, но могут долго работать. д) Клетки имеют поперечную исчерченность за счет миофибрилл. Схема работы
13 III. Соединительная ткань Жировая ткань Костная ткань Микропрепараты
14 Соединительная ткань — ткань, развивающаяся из мезодермы и выполняющая следующие функции: опорную (костная и хрящевая), трофическую (жировая и лимфа), защитную (лимфоидная и кровь). 1) Клетки не прилегают друг к другу. 2) Много межклеточного вещества. 3) Отличается большим разнообразием клеток.
15 Соединительная Лейкоциты Эритроциты ТромбоцитыСхема свертывания тканьткань
16 IV. Нервная ткань образована клетками (нейронами эктодермального происхождения. 1) Нейроны не делятся. 2)Они способны к возбуждению и проведению нервного импульса. 3)Образуют стабильные контакты с другими клетками. 4)Образуют группы — ганглии, серое и белое вещество, нервные волокна. Нужно помнить:
Презентация по биологии на тему «Ткани», Лабораторная работа №1, 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Основы разработки онлайн-курса
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 546 263 материала в базе
Материал подходит для УМК
«Биология. Человек», Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.
«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Добавить в избранное
- 25.09.2018 383
- PPTX 1.4 мбайт
- 9 скачиваний
- Оцените материал:
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца! Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В Свердловской области школьников со 2 по 8 класс и студентов переводят на удаленку Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется В Курской области с 7 по 20 февраля ввели дистанционное обучение для школьников Студенты на Северном Кавказе бесплатно подготовят к ЕГЭ сельских школьников
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Источник
Презентация по биологии на тему » Типы тканей человека»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало Клетки расположены рыхло, сильно развито межклеточное вещество Состоит из клеток с отростками. Способна возбуждаться и передавать возбуждение Образована мышечными волокнами, способна возбуждаться и сокращаться 1. Фотоснимок кожного эпителия 2. Вид микропрепарата железистого эпителия I. Эпителиальная ткань Эпителиальная ткань – ткань, покрывающая тело и выстилающая его полости в виде пласта. 1) Образуется в онтогенезе раньше всех других тканей из зародышевых листков. 2) Способна к регенерации. 3) Лишена кровеносных сосудов. 4) Клетки плотно прилегают друг к другу. 5) Имеет мало межклеточного вещества. 6) Может состоять из нескольких слоев клеток. 7) Основные функции — защита (кожа), всасывание (кишечник), секреция (железы), избирательный транспорт через мембраны клеток (почки, сосуды). Однослойная Многослойная Расположение: смежные оболочки внутренних органов Функции: Защитная Всасывающая Расположение: покровы тела Функции: Защитная Железистая Расположение: Железы внешней и внутренней секреции Функции: секреторная II. Мышечная ткань Мышечная ткань – это ткань, состоящая из клеток мезодермального происхождения, способных к возбуждению и сокращению. Виды мышечной ткани А) сердечные мышцы Б) скелетные мышцы В) гладкие мышцы А). Сердечная мышца — миокард Состоит из цепочек прямоугольных сократительных поперечнополосатых клеток. а) Сокращения более медленные, чем у скелетных мышц. б) Волокна переплетены в пучки. в)Одноядерные клетки не сливаются как в поперечнополосатой мышце. г) Способны к автоматическим сокращениям. д) Имеет большой рефрактерный период (не может сокращаться). е) Может управляться вегетативной нервной системой. ж) Сокращается в объеме, уменьшая просвет полостей сердца. Фотоснимок Мышечные волокна миокарда способны регенерировать , под действием спец. в-в индукторов, что открывает возможность лечить инфаркт миокарда Скелетная мышечная ткань Расположение: Опорно-двигательный аппарат тела и некоторых внутренних органов (язык, глотка, начальная часть пищевода) Функции: Сократительная Б) Скелетные (поперечно -полосатые мышцы) Состоят из многоядерных мышечных волокон, покрытых возбудимой мембраной, длиной до 10 см. а) Волокна объединяются в группы — мышечные пучки, из которых состоит мышца (управляются ЦНС). б) Основа скелетной мускулатуры. в)Белые поперечнополосатые мышцы содержат много миофибрилл, сильно сокращаются, но быстро утомляются (они получают энергию в основном за счет гликолиза). г) Красные — мало миофибрилл, имеют меньшую силу, но могут долго работать. д) Клетки имеют поперечную исчерченность за счет миофибрилл. е) ППМ сокращаются в длину. Схема работы МИОФИБРИЛЛЫ- сократительные нити в поперечно-полосатых мышцах, состоящие из толстых миозиновых и тонких актиновых белковых нитей, вдвигающихся друг в друга при сокращении. Гладкая мышечная ткань — сократимая ткань, состоящая из отдельных клеток и не имеющая поперечной исчерченности. А) Клетки сильно вытянуты (до 0, 25 мм). Б) Способны к медленным длительным сокращениям. В) Управляется вегетативной нервной системой. Г) Входят в состав внутренних органов и сосудов. Д) Сокращения приводят к сужению просвета сосудов и других полых органов (бронхов, кишечника, матки) В) Гладкая мышечная ткань III. Соединительная ткань — ткань, развивающаяся из мезодермы и выполняющая следующие функции: опорную (костная и хрящевая), трофическую (жировая и лимфа), защитную (лимфоидная и кровь). 1) Клетки не прилегают друг к другу. 2) Много межклеточного вещества. 3)Отличается большим разнообразием клеток. Жировая ткань Костная ткань Костная Хрящевая Расположение: скелет Функции: Опорная Защитная кроветворная Расположение: Скелет, органы дыхания, ушная раковина Функции: опорная защитная Волокнистая Жировая Расположение: Связки, сухожилия, дерма, прослойки между органами Функции: Опорно-защитная Расположение: Подкожная клетчатка, между внутренними органами Функции: Запасающая защитная Соединительная ткань Лейкоциты Эритроциты Тромбоциты Схема свертывания К Р О В Ь, Л И МФ А IV. Нервная ткань образована клетками (нейронами) эктодермального происхождения. Осуществляет взаимосвязь органов и тканей. 1) Нейроны не делятся. Они способны к возбуждению и проведению нервного импульса. Образуют стабильные контакты с другими клетками. Образуют группы — ганглии, серое и белое вещество, нервные волокна. Нужно помнить: Расположение: Головной и спинной мозг, нервные узлы и волокна Функции: Обеспечение согласованной деятельности разных систем органов, обеспечение связи организма с внешней средой, приспособление обмена веществ к изменяющимся условиям Нейрон Нервное волокно Источник
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом
- Правообладателям
- Политика конфиденциальности