Ткани, органы и системы органов (УМК И.Н. Пономаревой)
презентация к уроку по биологии (7 класс)
Презентация к уроку «Ткани, органы и системы органов», 7 класс (УМК И.Н.Пономарева)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
БИОЛОГИЯ. 7 КЛАСС Урок № 7 . Ткани, органы и системы органов Автор : учитель биологии высшей категории Смолик елена вячеславовна 2018-2019 учебный год
ТКАНИ, ОРГАНЫ И СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ВСПОМИНАЕМ: формы клеток
ТКАНИ, ОРГАНЫ И СИСТЕМЫ ОРГАНОВ Сравнение животной и растительной клетки 6 5 4 3 2 1
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ? КАКИЕ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ СОСТОЯТ БОЛЕЕ ЧЕМ ИЗ ОДНОЙ КЛЕТКИ? БАКТЕРИИ; ВИРУСЫ; ГИДРА, ЧЕРВИ; ПРОСТЕЙШИЕ.
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 2 . КАКУЮ ФУНКЦИЮ ВЫПОЛНЯЮТ ВАКУОЛИ? — ПИЩЕВАРИТЕЛЬНУЮ; — ЗАЩИТНУЮ; — РЕГУЛЯТОРНУЮ; — ЯДРЫШКООБРАЗУЮЩУЮ.
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 3 . КАКИЕ ОРГАНОИДЫ УЧАСТВУЮТ В СИНТЕЗЕ (ОБРАЗОВАНИИ) БЕЛКА?
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 4. КАК НАЗЫВАЮТСЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ КЛЕТОК?
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 5 . КАКОЙ ОРГАНОИД ОТВЕЧАЕТ ЗА РАЗМНОЖЕНИЕ И ПЕРЕДАЧУ НАСЛЕДСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ?
ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ЖИВОТНЫХ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ? КАКИЕ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ СОСТОЯТ БОЛЕЕ ЧЕМ ИЗ ОДНОЙ КЛЕТКИ? БАКТЕРИИ; ВИРУСЫ; ГИДРА, ЧЕРВИ; ПРОСТЕЙШИЕ.
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 2 . КАКУЮ ФУНКЦИЮ ВЫПОЛНЯЮТ ВАКУОЛИ? — ПИЩЕВАРИТЕЛЬНУЮ; — ЗАЩИТНУЮ; — РЕГУЛЯТОРНУЮ; — ЯДРЫШКООБРАЗУЮЩУЮ.
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 3 . КАКИЕ ОРГАНОИДЫ УЧАСТВУЮТ В СИНТЕЗЕ (ОБРАЗОВАНИИ) БЕЛКА? РИБОСОМЫ
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 4. КАК НАЗЫВАЮТСЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ КЛЕТОК? МИТОХОНДРИИ
ПРОВЕРОЧКА: ЧТО ТЫ ЗАПОМНИЛ ? 5 . КАКОЙ ОРГАНОИД ОТВЕЧАЕТ ЗА РАЗМНОЖЕНИЕ И ПЕРЕДАЧУ НАСЛЕДСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ? ЯДРО
КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВОТНЫХ А ТЕПЕРЬ ИТОГИ: «5» — ПОДНЯТЬ РУКИ – «МОЛОДЦЫ»; «4» — ПОДНЯТЬ РУКИ – «УДАЛЬЦЫ»; «3» — ПОДНЯТЬ РУКИ – . «ЦЫ-ЦЫ-ЦЫ». ЕСЛИ ВЫУЧИЛ УРОК (. ), ДРУГИХ ОТМЕТОК БЫТЬ НЕ ДОЛЖНО!
зНАКОМЬСЯ ! ТКАНЬ – ЭТО ГРУППА КЛЕТОК, СХОДНЫХ ПО СТОРОЕНИЮ, ПРОИСХОЖДЕНИЮ И ВЫПОЛНЯЮЩИХ ОПРЕДЕЛННУЮ ФУНКЦИЮ.
Ручки в ручки! Выполнить заданиЕ В р/т №1(1)СТР. 20 Кто аккуратнее: мальчики или девочки?
зНАКОМЬСЯ ! ТИПЫ ТКАНЕЙ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ: — ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ; — СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ; — МЫШЕЧНЫЕ; — НЕРВНЫЕ.
Ручки в ручки! Выполнить заданиЕ В р/т №2 СТР. 21 Кто аккуратнее: мальчики или девочки?
ТИПЫ ТКАНЕЙ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ: ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ (ЭПИТЕЛИИ)
ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ ТКАНИ ФУНКЦИИ: ЗАЩИТА ОТ МЕХАНИЧЕСКИХ ПОВРЕЖДЕНИЙ И МИКРОБОВ; ПРОНИКНОВЕНИЯ ВРЕДНЫХ И НЕНУЖНЫХ ВЕЩЕСТВ И ПАРАЗИТОВ; ВЫДЕЛЕНИЕ ВАЖНЫХ ВЕЩЕСТВ ДЛЯ ОРГАНИЗМА (СЕКРЕТОВ)
ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ ТКАНИ СТРОЕНИЕ: КЛЕТКИ ПЛОТНО ПРИЛЕГАЮТ ДРУГ К ДРУГУ, ПОЧТИ НЕТ МЕЖКЛЕТОЧНОГО ВЕЩЕСТВА
зНАКОМЬСЯ ! КЛЕТКИ ЭПИТЕЛИЯ, КОТОРЫМИ ИЗНУТРИ ПОКРЫТ КИШЕЧНИК , ВСАСЫВАЮТ ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА
зНАКОМЬСЯ ! ЭПИТЕЛИЙ, ВЫСТИЛАЮЩИЙ ЛЕГКИЕ , УЧАСТВУЕТ В ПОГЛОЩЕНИИ КИСЛОРОДА ИЗ ВОЗДУХА И УДАЛЕНИИ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА ИЗ ОРГАНИЗМА
зНАКОМЬСЯ ! ЖЕЛЕЗЫ – ЭТО НЕБОЛЬШИЕ ОРГАНЫ, КОТОРЫЕ ВЫДЕЛЯЮТ ВО ВНЕШНЮЮ СРЕДУ РАЗЛИЧНЫЕ ВЕЩЕСТВА.
зНАКОМЬСЯ ! В КОЖЕ У ЗЕМНОВОДНЫХ ЕСТЬ ЖЕЛЕЗЫ, ВЫДЕЛЯЮЩИЕ СЛИЗЬ .
зНАКОМЬСЯ ! У ПАУКОВ ИМЕЮТСЯ ЖЕЛЕЗЫ, ВЫДЕЛЯЮЩИЕ ПАУТИННУЮ НИТЬ .
зНАКОМЬСЯ ! В КОЖЕ У ПТИЦ И ЗВЕРЕЙ ЕСТЬ ЖЕЛЕЗЫ, ВЫДЕЛЯЮЩИЕ ГУСТУЮ ЖИРНУЮ ЖИДКОСТЬ , КОТОРАЯ ДЕЛАЕТ ВОЛОСЫ И ПЕРЬЯ ЭЛАСТИЧНЫМИ И ПРЕПЯТСВУЕТ ИХ НАМОКАНИЮ.
Читайте также: Ткань дубайский шелк тянется или нет
ТИПЫ ТКАНЕЙ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ: СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ
СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ ФУНКЦИИ: — ПРИДАЕТ ПРОЧНОСТЬ КОЖЕ; -УЧАСТВУЕТ В ТРАНСПОРТЕ ВЕЩЕСТВ ПО ОРГАНИЗМУ; -ЗАПАСАЕТ ПИТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА
СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ СТРОЕНИЕ: МНОГО МЕЖКЛЕТОЧНОГО ВЕЩЕСТВА, КОТОРОЕ МОЖЕТ БЫТЬ ИЛИ ПЛОТНЫМ, ИЛИ РЫХЛЫМ
ТИПЫ ТКАНЕЙ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ: МЫШЕЧНЫЕ
МЫШЕЧНЫЕ ТКАНИ ФУНКЦИИ: -ОТВЕЧАЮТ ЗА ДВИЖЕНИЕ ОРГАНИЗМА И ЕГО ЧАСТЕЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ДРУГ ДРУГА; ПОДДЕРЖИВАЮТ ФОРМУ ТЕЛА И ЗАЩИЩАЮТ ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ
МЫШЕЧНЫЕ ТКАНИ СТРОЕНИЕ: СОСТОЯТ ИЗ ПРИЛЕГАЮЩИХ ДРУГ К ДРУГУ ВЫТЯНУТЫХ В ДЛИНУ КЛЕТОК, СПОСОБНЫХ СОКРАЩАТЬСЯ
ТИПЫ ТКАНЕЙ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ: НЕРВНАЯ
НЕРВНАЯ ТКАНЬ ФУНКЦИИ: — ОБЕСПЕЧИВАЕТ СОГЛАСОВАННУЮ РАБОТУ ВСЕХ ОРГАНОВ; — БЛАГОДАРЯ ЕЙ РАБОТАЮТ МЫЩЦЫ ТЕЛА; — ОРГАНИЗМ РЕАГИРУЕТ НА ВОЗДЕЙСТВИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ
НЕРВНАЯ ТКАНЬ СТРОЕНИЕ: КЛЕТКИ ИМЕЮТ ДЛИННЫЕ И КОРОТКИЕ ОТРОСТКИ, КОТОРЫМИ СОЕДИНЯЮТСЯ ДРУГ С ДРУГОМ И ПЕРЕДАЮТ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИГНАЛЫ ОТ ОРГАНОВ К МОЗГУ И ОТ МОЗГА К ОРГАНАМ
ТИПЫ ТКАНЕЙ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ
зНАКОМЬСЯ ! ОРГАН – ЭТО СТРУКТУРА ОРГАНИЗМА, КОТОРАЯ ОТЛИЧАЕТСЯ ОСОСБЫМ СТРОЕНИЕМ И ВЫПОЛНЯЕТ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ФУНКЦИИ .
Ручки в ручки! Выполнить заданиЕ В р/т №1(2)СТР. 20 Кто аккуратнее: мальчики или девочки?
зНАКОМЬСЯ ! ОРГАН, ДЕЙСТВУЮЩИЙ НЕ ИЗОЛИРОВАННО, А СОВМЕСТНО С ДРУГИМИ ОРГАНАМИ, ОБРАЗУЕТ СИСТЕМУ ОРГАНОВ
Ручки в ручки! Выполнить заданиЕ В р/т №1(3)СТР. 20 Кто аккуратнее: мальчики или девочки?
Ручки в ручки! Выполнить заданиЕ В р/т №3 СТР. 21 Кто аккуратнее: мальчики или девочки?
ТИПЫ СИММЕТРИИ ДВУСТОРОННЯЯ РАДИАЛЬНАЯ
ТИПЫ СИММЕТРИИ: ДВУСТОРОННЯЯ
ОТКЛОНЕНИЯ ОТ ДВУСТОРОННЕЙ СИММЕТРИИ
ТИПЫ СИММЕТРИИ: РАДИАЛЬНАЯ (ЛУЧЕВАЯ)
Ручки в ручки! Выполнить заданиЯ В р/т №5* Кто аккуратнее: мальчики или девочки?
РЕФЛЕКСИя ВЫДЕЛИТЕ СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ ТКАНИ.
РЕФЛЕКСИя ИСПОЛЬЗУЯ МАТЕРИАЛ ПАРАГРАФА, СОСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ «ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОВ ТАКНЕЙ». КРАТКО УКАЖИТЕ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИИ КАЖДОГО ИЗ ТИПОВ ТКАНЕЙ.
РЕФЛЕКСИя ДОКАЖИТЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИЙ ОРГАНОВ НА ПРИМЕРЕ КАКОЙ-ЛИБО СИСТЕМЫ ОРГАНОВ.
РЕФЛЕКСИя ОБОСНУЙТЕ ВЗАИМОСВЯЗЬ ТИПА СИММЕТРИИ ЖИВОТНОГО И ОБРАЗА ЖИЗНИ.
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ АТАКА ТКАНИ ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ (ЭПИТЕЛИИ) СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ МЫШЕЧНЫЕ НЕРВНАЯ ЖЕЛЕЗЫ ОРГАН СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ТИПЫ СИММЕТРИИ Кто БЫСТРЕЕ: мальчики или девочки?
СКОРО ЗВОНОК Самое интересное на уроке… Что ты не понял … Кто был самым активным сегодня… Поставь отметку классу… Поставь отметку себе …
ТКАНИ, ОРГАНЫ И СИСТЕМЫ ОРГАНОВ «ЕСТЬ ТОЛЬКО ОДНО БЛАГО – ЗНАНИЕ, И ОДНО ЗЛО – НЕВЕЖЕСТВО» СОКРАТ
ТКАНИ, ОРГАНЫ И СИСТЕМЫ ОРГАНОВ Д/З: №7, Р/Т № 6,7 УРОК ОКОНЧЕН, ДО СВИДАНИЯ, И всем, кто слушал – спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
органы и системы органов
Контрольный тест «Ткани, органы и системы органов человека»
Тест представлен в 2 вариантах, позволяет проверить знания обучающихся по одной из тем курса «Человек». Программа Н.И.Сонина и М.Р.Сапина.
Урок по биологии: «Органы и системы органов. Целостность организма»
Презентация по теме «Органы и системы органов»
Данная презентация разработана для проведения урока по теме «Органы и системы органов» (Биология. 6 класс. УМК Н.И.Сонин).
Читайте также: Ушиб мягких тканей щечной области
Тест-презентация Органы и системы органов животных.
Предлагаемый тест выполнен на основе презентации. Данную презентацию можно использовать при проверке знаний, при закреплении и обобщении материала.Одиннадцать слайдов презентации содержат вопросы по и.
Контрольная работа. Органы и системы органов живых организмов. 6 класс
Данная контрольная работа содержит разноуровневые задания по вариантам для обобщения и систематизации знаний об органах и системах органов растений и животных. Количество заданий рассчитано на 30 мину.
Ткани 7 класс презентация константинов
Если Вы не нашли темы для своего учебника, то можете добавить оглавление учебника и получить благодарность от проекта «Инфоурок».
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
В Госдуме предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей
Школьники Ленобласти уйдут на внеплановые каникулы
Володин призвал выработать единые нормы организации групп продленного дня
Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса
Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется
Студенты на Северном Кавказе бесплатно подготовят к ЕГЭ сельских школьников
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по биологии на тему «Ткани животных» (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Презентацию выполнила учитель биологии МБОУ СОШ №75 Тюрина Т.И.
Цель: изучить особенности строения тканей животных; сформировать умение доказывать зависимость строения животной ткани от выполняемой функции; продолжить формировать умение сравнивать, анализировать, обобщить; работать с микроскопом и микропрепаратами. Тип урока: комбинированный. Лабораторная работа. Методы обучения: частично-поисковый, проблемный.
Читайте также: Реагиновый тип повреждения тканей i тип иммунологическая
Составьте логические пары, выписав буквенные обозначения, соответствующие цифровым обозначениям. I. Покровная ткань II. Механическая ткань III. Проводящая ткань IV. Основная ткань V. Образовательная A. Клетки небольших размеров, имеющие тонкую оболочку Б. Находятся на поверхности корней, стеблей, листьев B. Придает прочность растениям Г. Образуется в клубнях картофеля, семени фасоли Д. Клетки имеют вид трубок или сосудов
Эпителиальная ткань- состоит из плотно прилегающих друг к другу клеток. Межклеточное вещество почти отсутствует. Функции: -защита от высыхания, проникновения микробов, механических повреждений; -участвует в формировании желез- слюнных, потовых, поджелудочной, печени и др.
Соединительная ткань- клетки расположены рыхло развито межклеточное вещество. Функции: питательная, опорная и защитная функции. Виды: кровь, лимфа, кость, хрящ, жир
Расположение: головной и и спинной мозг нервные узлы и волокна. Функции : обеспечивает согласованную деятельность разных систем, органов, обеспечивает связь организма с внешней средой, приспосабливает обмен веществ к меняющимся условиям. Нервная ткань- состоит из клеток с отростками. Способна возбуждаться и передавать возбуждение
Виды мышечной ткани ГЛАДКАЯ ПОПЕРЕЧНОПОЛОСАТАЯ СЕРДЕЧНАЯ Мышечная ткань- образована мышечными волокнами. Свойства — возбудимость и сократимость.
Виды тканей животного организма: А – эпителиальная ткань; Б – нервная ткань; В – сердечная мышечная ткань; Г – гладкая мышечная ткань; Д – жировая ткань; Е – хрящ; Ж – кровь; З – костная ткань; И – рыхлая соединительная ткань Инструктивная карточка
Вставьте пропущенные слова 1.Группа клеток, сходных по размеру, строению и выполняемым функциям называется … . 2. Наружный слой кожи животного в основном состоит из … ткани. 3. Наличие большого количества плотного межклеточного вещества характерно для … ткани. 4. Быструю связь организма с внешней средой, а также связь органов между собой обеспечивает … ткань. 5. Защищает организм от проникновения микробов и ядовитых веществ … ткань. 6. Рост организма происходит за счет деления клеток … ткани. 7. Приводит организм в движение … ткань. 8. Основные свойства мышечной ткани – … и … . 9. Клетки в тканях соединены … веществом. 10. Теплоизолирующую роль выполняет … ткань.
Верно ли утверждение? 1. Кровь – это соединительная ткань. 2. Нервные клетки имеют многочисленные короткие и несколько длинных отростков. 3. Основное свойство нервной ткани – возбудимость и проводимость. 4. У зародышей всех позвоночных животных скелет состоит из костной ткани. 5. Сокращение сократительных волокон делает мышцу длиннее и тоньше. 6. Жировая, костная, хрящевая ткани и кровь относятся к соединительным тканям. 7. Эпителиальная ткань связывает организм с окружающей средой. 8. За счет костной ткани осуществляется рост организма. 9. Стенку внутренних органов образует поперечнополосатая мышечная ткань.
Восстановите логическую цепь. 1. Несколько видов тканей ––> ? 2. Форменные элементы + плазма ––> ? 3. Клетки + межклеточное вещество ––> ?
- Свежие записи
- Балкон в многоквартирном доме: является ли он общедомовым имуществом?
- Штраф за остекление балкона в 2022: что это и как избежать наказания
- Штраф за мусор с балкона: сколько заплатить за выбрасывание окурков
- Оформление балконного окна: выбираем шторы из органзы
- Как выбрать идеальные шторы для маленькой кухни с балконом